Jusqu’en mai 2022, une seule unité réalisait les évaluations diagnostiques adultes pour le dispositif CRA.A partir de juin 2022, 3 unités assurent les diagnostics adultes complexes sur la région, selon une répartition par territoire. Lire la suite de l’article

La liste de contrôle modifiée pour l’autisme chez les jeunes enfants, corrigée avec suivi (M-CHAT-R/F ; Robins, Fein, & Barton, 2009), est un outil en deux étapes, basé sur un compte rendu parental et qui permet d’évaluer le risque d’un…

“Je supplie la communauté clinique et de recherche sur l’autisme : s’il vous plaît, consacrez plus d’efforts aux adaptations et aux formations médicales spécifiques à l’autisme afin que les personnes comme mon fils puissent obtenir les soins médicaux dont elles…

S’adressant à toute la population à partir de 3 ans, le dispositif « MonPsy » permettra à un patient de bénéficier, sur orientation d’un médecin, de séances avec un psychologue, remboursées par l’Assurance maladie.La plateforme de candidatures est désormais accessible…

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Malgré les 490 millions investis en cinq ans dans la stratégie autisme, pour les asso le compte n’est pas bon, avec de nombreuses difficultés. Le 2 avril 2022, à l’occasion de la journée mondiale dédiée, elles réclament un nouveau plan…

EarlyBOT est un outil destiné à aider les professionnels de la petite enfance à identifier les signes d’alertes à des âges clés du développement de l’enfant. Le projet entre dans la phase de recrutement des crèches qui participeront à l’expérimentation…

L’éventail est large et il peut être difficile de choisir parmi tous ce qui existe. Déterminer les besoins et donc les objectifs visés vous aidera à vous décider : – Favoriser l’autorégulation – Augmenter les capacités attentionnelles – Réduire l’anxiété…

Le GNCRA avec la collaboration du réseau des CRA vous propose différentes collections de brochures à destination des personnes autistes, de leurs proches et des professionnels.Ces brochures ont pour but de clarifier le fonctionnement des CRA, les parcours et les…

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A la crèche, à l’école, avec la baby-sitter ou les grands-parents : pour certains parents d’enfant handicapé, difficile de laisser son enfant à quelqu’un d’autre. Pourquoi ? Comment gérer l’angoisse de séparation ? Témoignage et réponse de psys pour un…

L’ARS Ile-de-France publie les résultats des appels à projets proposés aux acteurs du médico-social dans le cadre du plan de prévention des départs en Belgique. Aller sur le site

Chaque année en France, 10% des enfants naissent avec un trouble du neuro-développement. Il est nécessaire d’agir tôt et de repérer les écarts de développement de façon précoce et d’intervenir. Si les professionnels de la petite enfance sont les mieux…

L’autisme et les troubles du neuro-développement constituent une priorité du gouvernement. Il s’agit d’intervenir pour mieux repérer, diagnostiquer et accompagner l’autisme et les troubles du neuro développement. Cinq engagements et plus de cent mesures ont été actés en 2018. Ces…

Membre du comité technique régional autisme, Jean Vinçot, président de l’association Asperansa, note une augmentation des moyens dédiés au diagnostic en Bretagne et une meilleure répartition. Lire la suite de l’article

Des professionnels de santé et des associations alertent sur l’approche psychanalytique, jugée « non consensuelle » par la Haute autorité de santé mais qui continue à être enseignée Lire l’article

Officiellement considérée comme “non consensuelle” depuis 2012, l’approche psychanalytique pour prendre en charge l’autisme continue pourtant d’être utilisée et même enseignée par nombre… Lire la suite de l’article

Officiellement considérée comme “non consensuelle” depuis 2012, l’approche psychanalytique en cas d’autisme continue pourtant d’être utilisée et enseignée par nombre de praticiens. Assos et médecins alertent sur la “perte de chance” pour ces enfants. Lire la suite de l’article

Trois ans après le lancement de la Stratégie nationale pour l’autisme, « 20 Minutes » fait un premier bilan des plateformes censées faciliter le diagnostic des enfants entre 0 et 6 ans. Lire l’article

Pour les personnes ayant des troubles sensoriels, les vêtements lestés et/ou compressifs sont importants (même si ils peuvent être appréciés par d’autres!). En effet, ils peuvent être utilisés au quotidien et servir notamment à l’accompagnement des personnes ayant des troubles…

Vidéo de la conférencière Mme Pascale Grégoire, MD, FRCP(C) : voir la vidéo

Ateliers de café philo, d’arts plastiques, d’écriture, de jardinage… Le premier Groupe d’entraide mutuelle autisme de Bretagne ouvre ses portes à Brest pour accueillir différemment ces personnes hypersensibles. C’est une maison rose de la rue de Gouesnou plantée au milieu…

“Les désillusions de la psychanalyse” est la remise à jour de “Les illusions de la psychanalyse”, publié il y a 40 ans. Le nouveau livre intègre des découvertes dans des archives restées longtemps secrètes, ainsi que des avancées de la…

En tant que professionnel de santé ou d’éducation, vous avez des difficultés à créer un planning d’activités qui soit simple, clair et explicite ? Essentiel pour communiquer avec son patient ou son élève, il est en effet essentiel que ce calendrier…

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Demander est une fonction essentielle de la communication : l’enseigner est une priorité. Elle permet à l’enfant d’accéder à ce qu’il veut vraiment, et ainsi fait diminuer les comportements de frustration. Cette sensibilisation vous donne les clés de compréhension de…

Ce n’est un secret pour personne, les troubles du comportement et l’autisme vont bien souvent de pair. Face aux différents défis liés à la communication, aux sensibilités liées aux troubles du traitement sensoriel, à l’incapacité à exprimer ou à comprendre…

C’est une unité rare en Bretagne. À Pontivy, trois professionnels de santé se sont spécialisés dans la détection des troubles neurodéveloppementaux (autisme, hyperactivité, etc.) chez l’adulte. Plus d’un an après l’ouverture, ils comptent déjà 18 mois d’attente. Lire l’article

Voici un support à imprimer pour aider vos enfants à devenir autonomes et responsables sur les actions à réaliser chaque soir et chaque matin. Parfait pour installer une bonne routine et éviter de devoir répéter tous les jours la même…

Les enfants autistes apprennent plus facilement quand ils disposent de tout le matériel à la fois. Lire l’article

thermomètre du bruit, Calendrier à la semaine/mois, … Aller sur le site

Comment réagir face à des troubles du comportement alimentaire ? Voilà une question qui peut préoccuper bien des parents… Vous-même, vous connaissez un enfant diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique qui présente des habitudes alimentaires que vous jugez curieuses ? Ainsi,…

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Neuropsychologue au sein d’une association accueillant des personnes en situation de handicaps très divers, Morgane Phelep exerce son métier depuis 15 ans dont 11 ans passés auprès de personnes autistes, domaine pour lequel elle s’est passionnée. Elle milite chaque jour…

Compte-rendu des webinaires sur le thème de l’inclusion sociale des personnes autistes proposés par le CRA-LR au cours du mois de juin 2021 Aller sur le site

Le CRAIF vous propose d’aborder l’actualité de l’autisme en explorant différentes questions, en croisant les regards de personnes autistes, de leurs proches et de professionnels. Les thèmes seront déclinés sous forme de dossiers qui seront publiés sur notre site deux…

Le 2 avril a eu lieu la Journée Mondiale de l’Autisme. A cette occasion, le CRA Limousin a proposé, en partenariat avec des acteurs du territoire, l’organisation de dix webinaires du 26 mars au 2 avril. Le concept de format…

L’accès aux soins est fondamental pour toute personne. Néanmoins, encore aujourd’hui, les personnes autistes et leurs proches rencontrent toujours de nombreux obstacles pour accéder aux soins : des problèmes somatiques insuffisamment diagnostiqués, un taux de recours faible à certaines spécialités, voire…

Rediffusion du webinaire de la Journée Régionale de l’autisme 2021 organisée par Autisme-Ressources Hauts-de-France, les Centres de Ressources Autisme du Nord-Pas-de-Calais et de Picardie et l’Université de Picardie Jules Verne. Voir le webinaire

Rechercher un ESMS : https://trajectoire.sante-ra.fr/Handicap/Rechercher

Chaque situation individuelle nécessite une évaluation par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) afin d’élaborer un Plan de Compensation dans lequel un accompagnement par le PCPE pourrait être préconisé. Le soutien qui vous sera proposé ensuite pourra concerner :…

Un changement significatif : Une amélioration d’environ 4,5 points sur l’échelle d’évaluation de l’autisme infantile (Childhood Autism Rating Scale) est considérée comme cliniquement significative, selon les experts. Lire l’article

Une commission d’enquête parlementaire australienne sur l’autisme a entendu des témoignages sur la façon dont les traitements discrédités sont présentés comme un espoir, mais aussi des histoires personnelles, qui bouleversent et réchauffent les cœurs. Lire l’article

En réponse à l’appel à candidatures de l’ARS Hauts-de-France en janvier 2020, deux groupes d’entraide mutuelle ont été créés dans l’Oise et la Somme. Ces lieux permettent aux personnes autistes de se retrouver, de tisser des liens et de s’entraider…

L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé (ANSM), la Direction Générale de la Santé et l’Assurance Maladie ont été alertées et ont identifié des prescriptions non conformes et potentiellement dangereuses concernant des enfants autistes par certains…

Début de la scolarisation : les enfants autistes devraient bénéficier d’un soutien supplémentaire à l’âge de 6 ans, lorsque les améliorations des traits stagnent pour les 3/4 d’entre eux.. Lire l’article

La situation de confinement strict dans laquelle nous nous trouvons peut être difficile à gérer. Ce guide a pour but d’aider les parents dont l’enfant est concerné par l’autisme ou par un trouble du neuro-développement pour mieux faire face à…

Description d’un protocole pour aider les chercheurs qui utilisent la magnétoencéphalographie (MEG) à faciliter le travail avec des enfants qui ont un niveau verbal minimal ou une déficience intellectuelle. Lire l’article

Le pédopsychiatre Eric Lemonnier conduit une étude prometteuse. Le but ? Pronostiquer l’autisme chez l’enfant. Un dispositif précoce capable de repérer l’autisme chez l’enfant avant même sa naissance grâce à l’intelligence artificielle. Lire la suite de l’article

Des spécialistes du CHU et de l’Université de Limoges participent à un projet de recherche utilisant l’intelligence artificielle pour détecter les premiers symptômes de l’autisme, dès la naissance de l’enfant. Lire l’article

Quelle est la pratique physique ou sportive des personnes avec autisme ? Qu’est-ce que le sport apporte aux personnes avec autisme ? Quels sont les besoins en termes de pratique sportive des personnes avec autisme ? Des programmes spécifiques sont-ils…

Des chercheurs ont formé des agents de santé communautaires, appelés “navigateurs”, pour aider les familles à obtenir un diagnostic d’autisme et un traitement. Ce procédé est plus efficace dans les familles à faible revenu et les minorités. Lire l’article

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Une enquête de la Fédération Française de Sport Adapté (FFSA) sur “Sport et autisme” et un dossier d’Ouest-France sur ce thème. Lire l’article

Améliorer le taux de dépistage de l’autisme dans une clinique pourrait aider les enfants à être diagnostiqués à un âge précoce. Lire l’article

Les adolescents autistes sont plus susceptibles que leurs pairs neurotypiques de subir des brimades. Ils sont également plus susceptibles d’avoir des pensées et un comportement suicidaires. Comment en tenir compte et agir ? Lire l’article

Une clinique dentaire pédiatrique, spécialisée dans les soins aux personnes en situation de handicap, va ouvrir dans les anciens locaux de la CPAM de Ploemeur. À l’origine du projet, une jeune pédodontiste et son compagnon. Lire l’article

Qui aurait pu imaginer que la pratique de la savate boxe française permettrait à Camerone, jeune autiste sévère, de faire des progrès significatifs et d’améliorer ses compétences relationnelles ? Certains n’y croyaient pas, d’autres voulaient tenter l’expérience… Depuis 7 ans, Magali Pinot, éducatrice…

Dans le cadre d’un projet « Vie affective, sexualité, parentalité et handicap » l’Ireps Bourgogne-Franche-Comté a développé une série de 6 vidéos, à destination des jeunes en situation de handicap, mais accessible à tous.Elles ont pour but de favoriser l’autonomie…

Afin d’offrir un choix supplémentaire aux personnes accompagnées et à leurs familles, la MAS de Baisieux met en œuvre un dispositif expérimental pendant 3 ans. Lire la suite de l’article

Revue sur les traitements médicamenteux de l’autisme (2ème partie) : fluoxétine, rispéridone, aripiprazole, lurasidone, vitamine D, oméga-3, riluzole Lire la suite de l’article

La certification “Cap’Handéo Services et établissements – Autisme” aide à identifier les services et établissements médico-sociaux accompagnant les personnes autistes ; pour que chacun puisse bénéficier d’un accompagnement sur mesure, précis et adapté. Voir la promotion 2020

Lorsqu’un enfant connait des difficultés de développement ou un handicap, il peut être orienté dès la naissance vers un CAMSP. Cette vidéo vous permettra de vous familiariser avec le fonctionnement de ces centres, et les types d’accompagnement qu’ils offrent aux…

Les comportements répétitifs et restreints peuvent se définir selon 4 aspects principaux : 1. Le caractère restreint et répétitif des mouvements, de l’utilisation des objets ou du langage 2. Des centres d’intérêts particuliers et/ou restreints 3 .La sensibilité aux changements,…

Revue sur les traitements médicamenteux de l’autisme (1ère partie) : sertraline, donépézil, choline, bumétanide. Lire la suite de l’article

Obstacles pour les diagnostics : L’autisme est diagnostiqué moins souvent et plus tard chez les filles que chez les garçons, en partie parce que cette condition est encore largement considérée comme une condition “masculine”. Lire la suite de l’article

Près de 35000 enfants naissent chaque année en France avec un trouble du neurodéveloppement, diagnostiqué en moyenne vers sept ans. Il est pourtant possible de repérer certains troubles plus tôt alors que les enfants bénéficient encore d’une grande plasticité cérébrale.…

Une revue des interventions non fondées sur des preuves en matière d’autisme, par une association scientifique fondée par un parent, Alison Singer. Lire l’article

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Les échelles de Vineland 2 sont la deuxième édition d’un questionnaire structuré permettant de mesurer les comportements adaptatifs chez les personnes évaluées Lire la suite de l’article

La Wais, abréviation pour Weschler Adult Intelligence Scale (Échelle de l’intelligence de Wechsler), est un test permettant une mesure psychométrique chez l’adulte, autrement dit, calculer le Quotient Intellectuel (QI). Lire la suite de l’article

L’ADOS-2 est la deuxième version d’un outil semi-structuré d’observation des comportements dit déficitaires qui caractérisent les Troubles du Spectre de l’Autisme Lire la suite de l’article

La CARS (Childhood Autistic Rating Scale) ou échelle d’évaluation de l’autisme chez l’enfant est une échelle élaborée par Eric Schopler et ses collaborateurs dans les années 1980. Lire la suite de l’article

Le GNCRA propose un webinaire destiné aux personnes concernées, aux familles ainsi qu’aux professionnels, pour une première approche sur l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle des personnes autistes. Ce webinaire a été animé par Sheila Warembourg, Formatrice professionnelle…

Du mercredi 13 janvier au lundi 15 février 2021, toutes les personnes autistes, Dys [1], TDI [2], Tdah [3] et leurs familles sont invitées à répondre au questionnaire en ligne conçu avec Ipsos. L’objectif de l’étude est de mesurer, d’une année sur l’autre,…