Archives du blog

Construire des comportements souhaitables (Different Roads to Learning)

Article original : Build Desirable Behaviors Traduction (Google Traduction) : L’un de mes manuels préférés sur l’ABA est Focus on Behavior Analysis in Education: Achievements, Challenges, and Opportunities. Et l’un de mes chapitres préférés de ce livre s’intitule «Bâtir des

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Soccer Challenge “Fête des Rois pour l’autisme” – Lions Club de Rennes, au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Le Lions Club Rennes Centre organisera son traditionnel “SOCCER Challenge”, le Mardi 24 janvier 2020 à partir de 19h30, à l’URBAN SOCCER de Cap-Malo (La Mézière – 35), dont une partie des recettes sera reversée à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine.

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Educateurs des premiers secours en autisme (Blog DiffLearn)

Article original : First Responders Educators In Autism Traduction (Google Traduction) : Je suis parent d’un jeune homme autiste. Je travaille également dans le domaine de l’application des lois. Quelles sont les considérations importantes lorsque vous enseignez aux premiers intervenants

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’importance des comportements de remplacement (Blog DiffLearn)

Article original : The Importance of Replacement Behaviors Traduction (Google traduction) : J’ai écrit plusieurs articles sur l’importance du renforcement, mais maintenant je veux attirer mon attention sur un autre concept important: les comportements de remplacement. Il peut être très

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Café/Rencontres/Ludothèque, le samedi 08 Février 2020

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel sera ouvert le samedi 08 Février 2020, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Lors de ce café/rencontre, si vous le désirez, un accueil/garderie est à votre disposition

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Suivi des trajectoires de développement cognitif et social d’enfants TSA scolarisés en unités d’enseignement maternelle : données sur 2 ans (M.H. Plumet et al., Enfance 2017/4)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Présentation de la Plateforme d’Ille-et-Vilaine, de coordination et d’orientation, dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neuro-développement

Publié dans Accompagnements, Autisme

Bonne année 2020 !

L’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine vous adresse tous ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2020. Qu’elle vous apporte beaucoup de joie, de bonheur, de réussite et qu’elle vous garde en bonne santé. Nous profitons de ces vœux pour remercier tous

Publié dans Autisme, Communication

L’analyse de cellules uniques implique un ensemble de neurones dans l’autisme (par J. Vinçot)

Des cellules qui se singularisent : des cellules uniques dans les cerveaux des autistes présentent des schémas distinctifs d’expression des gènes. Lire l’article

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Éducatrice spécialisée, ça existe aussi à domicile ! (Hizy)

Célia Della Tommasa est éducatrice à domicile depuis deux ans. Elle accompagne des enfants et des adultes en situation de handicap pour les aider à développer la communication, la gestion des émotions, l’autonomie. En 2017, nous l’avions suivi chez Mathilde,

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Guide d’intervention pédagogique et rééducative chez les personnes autistiques d’intelligence normale et les personnes porteuses d’un syndrome d’Asperger

Publié dans Accompagnements, Autisme

Des gènes multiples peuvent se combiner pour créer des traits autistiques (par J. Vinçot)

Problèmes de communication : Les souris nouveau-nées auxquelles il manque des gènes impliqués dans le syndrome de Williams font peu de couinements lorsqu’elles sont séparées de leur mère Lire l’article

Publié dans Autisme

Guide AESH : 26 conseils pratiques pour comprendre l’autisme (Handicap.fr)

Comprendre l’autisme pour mieux accompagner les enfants concernés, tel est le but de “Mon livret d’AESH-autisme”, publié par le Collectif inclusif, à Lyon. 36 pages d’info précieuses et de conseils pratiques ! Sa promesse: un accompagnement de A à Z.

Publié dans Autisme, Scolarité

Traitement des troubles du spectre de l’autisme (CDC)

Traduction de Treatment for Autism Spectrum Disorder (CDC) : Article originel Traduction (Google Traduction) : Aucun médicament ne peut guérir les TSA ou traiter les principaux symptômes. Cependant, il existe des médicaments qui peuvent aider certaines personnes atteintes de TSA

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Des gènes multiples peuvent se combiner pour créer des traits autistiques (par J. Vinçot)

Problèmes de communication : Les souris nouveau-nées auxquelles il manque des gènes impliqués dans le syndrome de Williams font peu de couinements lorsqu’elles sont séparées de leur mère Lire l’article

Publié dans Autisme

Livret à télécharger : 8 stratégies de retour au calme à proposer aux enfants face aux émotions fortes (Apprendre à Eduquer)

Tous les enfants ont du mal à contrôler leurs débordements émotionnels en raison de l’immaturité de leur cerveau. Certains sont plus susceptibles de se laisser envahir par leurs émotions fortes que d’autres. Voici un petit outil à proposer aux enfants

Publié dans Autisme, Communication

Beaucoup de jeunes autistes se font du mal et en font à d’autres (par J. Vinçot)

Près d’un tiers des jeunes autistes se mettent en danger ou mettent d’autres personnes en danger au cours d’une période de trois mois donnée, selon une étude récente basée sur les réponses des parents. lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Près de Fougères, ils se mobilisent pour aider Paul, enfant autiste, à aller à l’école (Actu.fr)

A St-Marc-le-Blanc les délégués de l’Education nationale et les parents cherchent une solution pour scolariser Paul, enfant autiste. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Parents d’enfants handicapés : comment financer votre formation ? (mise à jour 03/2019) (Hizy)

Les parents d’un enfant handicapé peuvent suivre des formations à certaines techniques pédagogiques, méthodes de communication (ABA, TEACCH, Makaton…) ou pour mieux connaître le handicap de leur enfant. Se former exige non seulement un investissement en temps, mais aussi en

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Formation

Autisme : nette amélioration des troubles grâce à un diurétique (Sciences & Avenir)

Un essai clinique mené sur près d’une centaine d’enfants autistes démontre que l’utilisation d’un diurétique commercialisé depuis 1971 permet une nette amélioration des troubles, en particulier des symptômes clés : le déficit social et les comportements stéréotypés. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La recherche scientifique sur l’autisme : 10 avancées majeures en 2019 (Comprendre l’Autisme)

Chaque année la revue de vulgarisation Spectrum News opère un classement des articles notables issus  de la recherche scientifique sur l’autisme durant l’année passée. C’est la troisième année que je partage la traduction de cet article. Cette année encore, ils

Publié dans Accompagnements, Autisme

Niort. Autisme : un groupe d’entraide mutuelle (GEM) vient de voir le jour (Ouest-France)

Un groupe d’entraide mutuelle (GEM) dédié aux personnes atteintes d’un trouble du spectre autistique (TSA) ou à celles qui pensent l’être vient d’élire domicile au 49, rue de Fontenay à Niort. Un toit sous lequel les différences des uns et

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dépistage et diagnostic de l’autisme, c’est possible ! (Hizy)

La recherche fait avancer la définition d’une pathologie et la manière de prendre en charge les troubles du spectre autistique qui lui sont associés. Ce qu’on sait aujourd’hui avec certitude : Il faut agir tôt pour donner toutes ses chances

Publié dans Accompagnements, Autisme

Périscolaire : c’est à l’Etat de prendre en charge l’AVS (par J. Vinçot)

Un arrêt de la Cour Administrative d’Appel de Bordeaux, daté du 5 novembre 2019, confirme cette règle légale : pour assurer l’accueil des élèves en situation de handicap, c’est l’Etat qui doit financer l’accompagnement dans les activités périscolaires. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Enquêtes de satisfaction(CRA Bretagne)

L’équipe du CRA Bretagne souhaite connaître votre avis concernant les services qu’elle propose. Merci d’avance de prendre quelques minutes afin de répondre à ces questionnaires. Ils sont confidentiels et vos réponses nous permettront d’améliorer la qualité de notre accueil et

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Liste noire des formations autisme non conformes

Voici la liste noire des formations autisme non conformes, établie par Magali Pignard et team! Bravo! Pour signaler des formations manquantes : psykvore@gmail.com Lien GoogleDocs

Publié dans Autisme, Formation

Pour un accès au soin et un accompagnement adaptés à votre situation – Dispositif Handiaccès 35

Le dispositif Handiaccès 35 travaille en partenariat avec des structures de soins, les réseaux régionaux et autres dispositifs de coordination, dans une logique de complémentarité au service des besoins en santé de la personne en situation de handicap.

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Théorie de l’esprit dans l’autisme (Vidéo)

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Lannion. Un premier séjour de répit avec Autisme Trégor-Goëlo (Ouest-France)

L’association Autisme Trégor-Goëlo, basée à Lannion (Côtes-d’Armor) a permis à six adolescents autistes de découvrir le Puy-du-Fou. Une première expérience qui a aussi permis à leurs parents de souffler. Lire l’article

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Vestiaires S9 – The Autiste (feat. Clémentine Célarié et Josef Schovanec) (Vidéo)

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Parent d’enfant handicapé : que faire devant un signalement abusif ? (Hizy)

Face au comportement d’un jeune autiste ou TDAH, l’incompréhension de l’école ou d’un professionnel peut amener à la suspicion de maltraitance de la part des parents sur leur enfant, avec ouverture d’une information préoccupante ou signalement abusif à la clé.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Autisme et troubles du neuro-développement : un plan d’action pour améliorer la qualité des formations des professionnels de santé (Secrétariat chargé des Personnes Handicapées)

L’Agence nationale du développement professionnel continu (ANDPC) et la Délégation interministérielle Autisme et troubles du neuro-développement (TND) ont construit ensemble un plan d’action pour « changer d’échelle »1 en matière de formation des professionnels de santé. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Lobbying sur la révision du diagnostic de l’autisme dans le DSM-5 – 1/2 (par J. Vinçot)

L’ASAN (Autistic Self Advocacy Network) décrit son intervention lors de l’élaboration du DSM 5. Objectifs : s’attaquer aux disparités diagnostiques existantes, améliorer l’accès à la prestation de services là où les distinctions diagnostiques interfèrent, et prévenir une perte d’accès aux

Publié dans Accompagnements, Autisme

Accueillir en classe un enfant porteur d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) (Canopé)

Vous êtes enseignant(e) et vous souhaitez en savoir plus sur l’autisme ? De l’accueil à la gestion positive des comportements en passant par la sensibilisation, nos ressources vous apportent outils et conseils. Lire l’article

Publié dans Autisme, Scolarité

Rennes : Un chez-soi comme premier pas vers l’autonomie pour six jeunes handicapés (20 Minutes)

Un projet d’habitat regroupé vient de voir le jour dans le quartier de Villejean Lire l’article

Publié dans Autisme, Habitat

Soliha et Autisme Aveyron créent des logements inclusifs pour autistes hors dispositif médico-social (Hospimedia)

Pour pallier l’absence d’établissements médico-sociaux dédiés aux jeunes autistes adultes en Aveyron, Soliha et Autisme Aveyron ont ouvert une résidence dédiée fonctionnant dans des dispositifs de droit commun. Un modèle qui pourrait faire école. Lire l’article

Publié dans Autisme, Habitat

Des appartements pour que les autistes puissent vivre comme tout le monde (Delta FM)

Toujours très dynamique, l’association Ecoute ton Cœur est sur le point de finaliser un nouveau projet. L’année prochaine, elle va lancer dans le Dunkerquois un projet de neuf logements pour des autistes, le projet Logi’Ted. Ces appartements leur permettront de

Publié dans Autisme, Habitat

JEAN-FRANCOIS DUFRESNE – conférence “L’intelligence au service de l’entreprise” – BREZEO

17 octobre 2019, conférence annuelle Brézeo sur “l’intelligence au service de l’entreprise” : Ancien directeur général d’Andros, Jean-François DUFRESNE s’est concrètement impliqué, au sein de l’entreprise qu’il dirigeait, pour l’inclusion de personnes autistes. Père d’un enfant autiste, il a fondé,

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Un adulte autiste sur cinq est susceptible de souffrir d’un trouble anxieux (par J. Vinçot)

Trouble mis sous silence : l’anxiété des personnes autistes est souvent non-diagnostiquée. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le coût d’un diagnostic d’autisme tardif (par J. Vinçot)

Donald McCarthy, adulte autiste, témoigne du soulagement qu’a représenté le diagnostic délivré à ses 28 ans. Il plaide pour le diagnostic précoce et la mise en place de services d’éducation en conséquence. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Une roue pour identifier les émotions, les besoins et trouver des solutions (ecolepositive.fr)

Aller sur le site

Publié dans Accompagnements, Autisme

Formation pour les autistes Asperger : “J’étais au point mort, jusqu’à ce coup de chance”

Grenoble Ecole de Management a lancé en 2019 une formation baptisée “Data Asperger”, qui permet à 28 étudiants d’intégrer un cursus destiné à les mener vers le monde du travail, en prenant en compte les spécificités de cette forme d’autisme.

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Niort : le CEAA, une structure unique dans la prise en charge de l’autisme des adultes (France Bleu)

A Niort, l’hôpital dispose d’une structure unique en son genre, le CEAA, le centre expertise autisme adultes. Il propose de l’accueil pour les cas les plus sévères mais aussi du diagnostic. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : la députée du Cher Nadia Essayan propose d’instaurer une heure silencieuse dans les supermarchés (France 3)

La députée de la 2eme circonscription du Cher, Nadia Essayan (Modem), vient de déposer une proposition de loi pour permettre aux personnes atteintes de troubles autistiques de faire leurs courses dans les supermarchés. Lire l’article

Publié dans Autisme

AAH : le complément de ressources a disparu ! (Hizy)

Nouveau coup dur pour les personnes handicapées ! Depuis le 1er décembre dernier, le complément de ressources pour les bénéficiaires de l’AAH a disparu. Résultat ? 75 euros en moins… Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Autonomie du jeune handicapé : ça s’apprend ! (Hizy)

Après des années passées dans un établissement où tout est programmé, pas facile de se retrouver dans ses propres murs. Quelles sont les pistes d’apprentissage de l’autonomie pour un jeune handicapé ? Lire l’article

Publié dans Autisme, Habitat

Trouvez l’application qui vous correspond ! (Applications Autisme)

Trouvez l’application que vous recherchez sur ce site : http://applications-autisme.com

Publié dans Autisme, Numérique

Un pédiatre suspendu pour avoir voulu soigner l’autisme par homéopathie (Allodocteurs.fr)

Le docteur Grandgeorge, pédiatre dans le Var, a été condamné par l’Ordre des médecins à trois mois d’interdiction d’exercer ses fonctions pour avoir fait la promotion d’un traitement homéopathique pour soigner l’autisme. Lire l’article

Publié dans Autisme

L’emploi par Hélène Nicolas (Centre de Ressources Autisme Ile-de-France CRAIF)

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Simon Baron-Cohen : “La neuro-diversité est la prochaine frontière. …” (par J. Vinçot)

La variété dans les formes de cerveaux est normale, mais acquérir une connaissance plus importante n’a pas apporté plus de moyens pour l’autisme, regrette l’expert de dimension internationale. Lire l’article

Publié dans Autisme

Une classe de maternelle pour enfants autistes à Saint-Malo (Ouest-France)

Elles ne sont que trois dans le département. À Saint-Malo, la maternelle Bel-Air dispose désormais d’une classe pour les enfants présentant des troubles du spectre autistique. Lire l’article

Publié dans Autisme, Scolarité

Le trouble de la communication sociale pragmatique (Comprendre l’Autisme)

Le DSM-5 a introduit un nouveau diagnostic de trouble de la communication sociale pragmatique. Ce diagnostic s’applique aux personnes qui ont des problèmes de communication sociale verbale et non verbale, entraînant des limitations dans la participation sociale et la réussite scolaire ou

Publié dans Accompagnements, Autisme

Apport des tablettes numériques aux élèves avec des troubles du spectre autistique (E. Greff, 2017)

Publié dans Autisme, Numérique

Handicap : des avancées majeures pour une société inclusive (Gouvernement.fr)

À l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées, qui a lieu ce 3 décembre 2019, retour sur les mesures concrètes mises en place pour relever le défi d’une société inclusive dans les domaines de l’éducation, de l’emploi, des droits,

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Zéro Crise – Tableau de comportement (Aspie-Rations)

Les crises se multiplient : gestion de la frustration, du changement… Crises à gogo qui s’insinuent comme un poison dans le quotidien… Quand on en est à 3 par jour et que rien ne change malgré les tentatives de négociation, les

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Dans la Manche, un club de rugby ouvre une section pour les enfants autistes (actu.fr)

A Flamanville (Manche), le club de rugby a une volonté d’inclusion. Dernièrement, le ROC a ouvert une section spécialement pour les enfants autistes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quelle réforme en profondeur pour l’harmonisation des MDPH ? (La Gazettz des Communes)

Réponse du secrétariat d’État auprès du Premier ministre, chargé des personnes handicapées : Depuis leur création en 2006, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) ont été confrontées à une hausse importante de leur activité. Entre 2006 et 2017, le

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Des entreprises pour personnes autistes : Passwerk et autres (par J.Vinçot)

Comment permettre aux personnes autistes d’obtenir un emploi en milieu ordinaire ? L’exemple de Passwerk en Belgique avec une interview de Dirk Rombaut.Que penser du 4ème plan autisme sur ce point ? Remarques sur le dispositif de l’emploi accompagné et

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Enquête Asperansa – Besoins des adultes autistes (par J. Vinçot)

L’analyse approfondie des résultats d’une enquête renseignée par des adultes autistes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Café/Rencontre/Galette de l’amitié, le samedi 04 Janvier 2020

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 04 Janvier 2020, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). De plus, pour commencer agréablement cette nouvelle année, nous nous retrouverons

Publié dans Autisme, Ludothèque

Focus sur la généralisation et le maintien des apprentissages (DiffLearn)

Lire l’article original Traduction (Google Traduction) : Publié le 5 décembre 2019 par Different Roads to Learning À plus d’une occasion, j’ai été dans la situation où un élève ne démontrera une compétence qu’en ma présence. Et j’ai entendu d’autres

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Guide du médecin sur l’autisme (Autisme Canada)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Soutien/Don à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Chers toutes et tous, voici qu’arrive la fin de l’année 2019. Pendant toute cette année, vous nous avez manifesté votre soutien pour : Nos actions de formation des aidants, Notre projet “Sport & Autisme” (14 jeunes et adultes sont actuellement

Publié dans Autisme, Communication, Soutien

Programme francophone de formation pour les parents d’enfants avec un TSA : fondements et contenus (J. Forget & al, Journal De Therapie Comportementale Et Cognitive, 2014)

Publié dans Autisme, Formation

Autisme sans déficience intellectuelle et syndrome d’Asperger en milieu scolaire (C. Tréhin, Neuropsychologue)

Publié dans Autisme, Scolarité

Emploi : Les Rouages de l’Inclusion Professionnelle (Autisme Québec)

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

La réponse intelligente de Cédric Villani à « Quotidien » qui lui demande s’il est autiste (L’Obs)

Qui est « vraiment » Cédric Villani ? La question semble valoir un million d’euros. Pour beaucoup, le député LREM et candidat aux municipales de Paris Cédric Villani est une énigme, un ovni dans le ciel politique français. Médaillé Fields à lavallière, regard

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Dossier Autisme : Society for Neuroscience 2019 (par J. Vinçot)

Sélection d’articles de “Spectrum News” sur les interventions au congrès de Chicago de la Society for Neuroscience. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Aidodys : Logiciel d’aide à lecture pour les personnes dyslexiques

Mise en forme des pages web au service des personnes dyslexiques en connexion avec la plateforme Web Aidodys. Aller sur le site

Publié dans Autisme, Numérique

Guide pour les apprentissages à domicile & Apprentissages des compétences sociales pour les personnes avec autisme Interventions(en anglais) – Pyramid France

2 ouvrages (en anglais) en téléchargement gratuits sur le site de Pyramid France (distributeur du PECS). Aller sur le site

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Après “Hors Normes”, le Collectif Autisme fait des propositions (par J. Vinçot)

Le Collectif Autisme réagit au film “Hors Normes” en demandant la mise en œuvre d’urgence de mesures tenant compte de la situation dramatique des personnes les plus vulnérables. Lire l’article

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Outil gratuit : la roue des verbes du 1er groupe (présent) (Papa positive !)

Un outil crée pour aider les enfants à apprendre à conjuguer les verbes du premier groupe au présent. Il s’agit d’une roue qui se décompose en 3 parties : pronom personnel radical terminaison Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

La sensibilité accrue au bruit entrave les capacités des autistes à communiquer (par J. Vinçot)

Les personnes autistes peuvent ne pas remarquer le sarcasme ou l’ironie dans le langage des autres. Moins sensibles aux changements de prosodie, elles ont ainsi du mal à capter les nuances dans le cadre de la communication sociale. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

PCH, CSG, CRDS, impôts : exonération pour les revenus 2019 (par J. Vinçot)

L’exonération fiscale (impôt sur le revenu) et sociale (CSG, CRDS) du dédommagement de l’aidant familial, en cas de PCH aide humaine, rentrera en application dès les revenus 2019, suivant un amendement voté par le Sénat et accepté par le gouvernement.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Autisme – “Hors Normes”, un film à voir (par J. Vinçot)

Quelques commentaires par rapport au film “Hors Normes”, compte tenu des rapports de l’IGAS en particulier. Un accueil inconditionnel et en urgence, dans de petites unités. Un financement élevé. Une pratique éloignée des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la

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Favoriser la participation aux élections des personnes handicapées grâce aux aides humaines (Handéo)

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Autisme et ABA : une affaire complexe (par J. Lichtlé)

L’ABA est l’une des composantes d’intervention en autisme les plus répandues.1,2 Cependant, l’ABA reste mal comprise des professionnels et suscite beaucoup de controverses.3 L’autisme étant déjà un domaine complexe en soi, il n’est pas étonnant que les acteurs en perdent

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Dossier – Leçons pour l’autisme provenant d’autres domaines (par J. Vinçot)

Des études sur des syndromes génétiques rares comme Smith-Magenis, Angelman, Rett, la sclérose tubéreuse et Ehlers-Danlos, sur l’activité cardiaque ou l’épilepsie sont susceptibles d’ouvrir la voie à de nouveaux traitements pour l’autisme. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Former les parents pour assurer la sécurité des enfants autistes (par J. Vinçot)

Présentation d’un programme canadien de formation des parents pour entraîner les personnes autistes aux “compétences de sécurité”, Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

A Grenoble, une formation spécifique pour les autistes Asperger (France Info)

Favoriser l’emploi des personnes Asperger, c’est l’objectif d’une nouvelle formation proposée par l’école de management de Grenoble. Lire l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Les couvertures lestées et gilets lestés – principes et utilisation (Psychomotricien-libéral)

1/ Sous quelles formes trouve-t-on ce type d’accessoires lestés  ? 2/ Quel est l’intérêt d’ajouter du poids ? 3/ Quelles indications ? 4/ Quel impact psychologique ? 5/ Quels sous-bassements neurophysiologiques ? 6/ Quel intérêt en psychomotricité ? 7/ Quelle validité

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comment apprendre à lire à un enfant autiste ? (hizy)

Combiner une forme, un son et un sens : voilà une gymnastique de lecture bien difficile à réaliser. Rien d’étonnant à ce que votre enfant patauge avec l’alphabet. Conseils en cas de blocage dans l’apprentissage de la lecture, notamment chez les

Publié dans Autisme, Scolarité

Au coeur de l’autisme (par J. Vinçot)

L’activité cardiaque dévoilera peut-être la physiologie de l’autisme, en confirmant une intuition que de nombreux cliniciens partagent : à savoir que les autistes connaissent une somme importante de stress. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Fin de partie pour le packing dans l’autisme (par F. Ramus)

Le 29 juin 2018 a été publié dans la revue PLOS One un article très attendu de Pierre Delion et collaborateurs rapportant les résultats de l’essai clinique visant à tester l’efficacité du packing pour les troubles sévères du comportement dans

Publié dans Accompagnements, Autisme

Approches psychothérapiques de l’autisme: A propos d’une étude française de 50 cas (par F. Ramus)

En mars 2012, la Haute Autorité de Santé a publié une recommandation de bonne pratique concernant les interventions proposées aux enfants avec troubles du spectre autistique (TSA). Faisant le bilan de tous les essais cliniques de telles interventions, ce rapport

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le kit GÉRER ses ÉMOTIONS à imprimer du « Petit décodeur illustré de l’enfant en crise » (La Famille Positive)

Le petit décodeur illustré de l’enfant en crise est le premier ouvrage d’une collection que Lynda Corazza et Anne-Claire Kleindienst ont co-écrit. Il est le fruit d’une rencontre lors d’un atelier de Discipline Positive® animé par l’une (Anne-Claire) et auquel

Publié dans Autisme, Soutien

Nouvelle jurisprudence en cas d’absence d’AESH (TouPi)

Une nouvelle jurisprudence vient confirmer que l’on peut saisir le tribunal administratif d’un référé-liberté (audience en 48 heures) pour un élève handicapé dès l’âge de 3 ans, lorsqu’il n’a pas son AESH malgré une notification de la MDPH. Si l’enfant

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Ille-et-Vilaine. Un handicapé sur quatre n’a pas accès aux soins (Ouest- France)

23 % des personnes en situation de handicap se voient refuser des consultations chez les médecins, dentistes, gynéco ou ophtalmologistes. D’où la création de Handi Accès 35. Une structure pratique créée par le pôle Saint-Hélier leur facilitant l’accès aux soins

Publié dans Accompagnements, Autisme

Programme de préparation à la carrière: appui sur points forts des jeunes autistes (par J. Vinçot)

Dans le cadre de la semaine sur l’emploi, une expérience intéressante à New York pour préparer des élèves autistes à un emploi, en s’appuyant sur leurs intérêts spécifiques. Lire l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Emploi – Calcul de l’AAH : activité, situation familiale (par J. Vinçot)

Quelques explications détaillées sur le calcul de l’AAH en fonction des ressources d’activité du couple. Et un début de critique sur le revenu universel d’activité, danger pour les personnes handicapées Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

WIKI Spectrum : Les comportements répétitifs (par J. Vinçot)

Les comportements et intérêts répétitifs et restreints figurent parmi les trois symptômes essentiels de l’autisme. On compte parmi eux les mouvements répétitifs avec des objets, les mouvements répétés du corps comme le balancement ou les battements de mains, les comportements

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Autisme & ABA – 11 vidéos (par psycho motricité)

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Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Guide du médecin sur l’autisme (Autisme Canada)

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Garde enfant handicapé (CMG) : un coup de pouce de +30 % (handicap.fr)

Coup de pouce pour la garde d’enfants handicapés dans le budget de la Sécu 2019. Le complément de libre choix du mode de garde (CMG) est revalorisé de 30% depuis le 1er novembre 2019 pour les familles allocataires de l’AEEH.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Référentiel de l’orientation professionnelle en MDPH (CNSA)

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Emploi, Monde professionnel

Des douleurs chroniques affectent de façon disproportionnée les enfants autistes (par J. Vinçot)

Les enfants avec autisme sont deux fois plus susceptibles que leurs pairs neurotypiques de souffrir de douleurs chroniques ou récurrentes. Ceux qui sont affectés de troubles développementaux associés, tels que l’épilepsie ou une déficience intellectuelle, sont encore plus susceptibles d’avoir

Publié dans Accompagnements, Autisme

Enquête : stratégie nationale pour l’autisme et les troubles du neurodéveloppement

Le Gouvernement a adopté une stratégie nationale pour l’autisme et les troubles du neuro-développement en 2018. Elle vise très concrètement à changer le quotidien des personnes autistes, DYS (dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dyscalculiques, dysorthographiques), concernées par la déficience intellectuelle, le TDAH

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Des créneaux sans bruit chez Super U pour les clients autistes : “Un signe très fort” pour les associations (LCI)

À partir du 2 décembre prochain, tous les Super U du pays mettront en place chaque semaine pendant 2 heures le dispositif “heures calmes”, qui vise à installer le silence et réduire la lumière au sein de leurs magasins. Une

Publié dans Autisme

Comprendre les codes sociaux en entreprise – 3 clips (EDF)

ép.0 : C’est la pause ép.1 : Au travail, comment je m’habille ? ép.2 : L’heure, c’est l’heure

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 07 Décembre 2019

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel sera ouvert le samedi 07 Décembre 2019, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Lors de ce café/rencontre, si vous le désirez, un accueil/garderie est à votre disposition

Publié dans Autisme, Ludothèque

Problèmes moteurs chez les personnes autistes : largement sous-estimés (par J. Vinçot)

Au moins un enfant autiste sur trois a des problèmes moteurs. Cela est très sous-estimé.Une étude australienne qui permet de mettre l’accent sur cette question. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Baud. Une formation aux sports adaptés pour les autistes (Ouest-France)

L’association Tous solidaires autisme 56 a organisé, pendant la semaine, une formation autisme, basée sur l’analyse appliquée du comportement et sport. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Syndrome de Pitt-Hopkins : voie à suivre pour des traitements de l’autisme (par J. Vinçot)

A partir d’une cause génétique connue et rare, une voie de traitement est en cours d’exploration. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’isolation insuffisante des neurones pourrait contribuer à l’autisme (par J. Vinçot)

Les gènes participant à la formation de la myéline, une substance grasse qui gaine les neurones, se trouvent modifiés dans le tissu cérébral provenant de personnes autistes et chez plusieurs souris modèles. Lire l’article

Publié dans Autisme

Perte de droits à la complémentaire santé du fait de l’augmentation de l’AAH ? (par J. Vinçot)

L’augmentation de l’AAH au 1er novembre 2018 pouvait conduire à exclure d’une aide à la complémentaire santé ceux qui reçoivent la majoration de vie autonome (1 sur 7 bénéficiaires de l’AAH). La nouvelle “complémentaire santé solidaire” créée au 1er novembre

Publié dans Autisme, Droits & Législation

La signature moléculaire peut mener à un test sanguin pour l’autisme (par J. Vinçot)

Les niveaux d’expression de certains gènes dans le sang de garçons autistes peuvent correspondre à la gravité de leurs traits.Une étude co-dirigée par Eric Courchesne. Lire l’article

Publié dans Autisme

Hors Normes : ils en ont fait un film ! (HopToys)

Si vous êtes allés voir le film, Hors normes, vous avez sûrement envie d’en savoir plus sur les deux associations mises en lumière par Olivier Nakache et Éric Toledano. Mises en lumière parce que, oui, elles existent ces associations !

Publié dans Autisme

Habilitation familiale : un document pratique à disposition des familles (Unapei)

L’Unapei vient de publier un document pratique et pédagogique au sujet de la mesure d’habilitation familiale afin de répondre le plus simplement possible aux interrogations des familles, à jour de la dernière réforme du 23 mars 2019. Lire le document

Publié dans Autisme, Habitat

Un poste relais sensoriel du cerveau pourrait jouer un rôle inattendu dans l’autisme (par J. Vinçot)

Les neurones reliant le thalamus au cortex préfrontal ne signalent pas convenablement dans un modèle murin du syndrome du X fragile. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Encourager la participation des parents à une intervention à domicile (Different Roads to Learn)

Article original : “Participation in Home-Based Intervention (Different Roads to Learn)” Traduction de l’article (Google Traduction) : Comment un consultant en comportement qui investit dans les meilleurs résultats pour l’enfant encourage-t-il les parents à participer activement à une intervention à

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’amélioration des comportements sociaux chez les enfants ayant un TED (N. Poirier & al)

Résumé : Les enfants présentant un TED ont des déficits et des altérations au plan de la communication, du jeu et des habiletés sociales pouvant être comblés par une approche d’analyse appliquée du comportement. À l’aide du  programme d’habiletés sociales

Publié dans Accompagnements, Autisme

Contagion motrice et émotionnelle (J. Grèzes et al, 2005)

Résumé : La perception des comportements d’autrui permet de reconnaître, de comprendre et d’inférer ses émotions et ses intentions. Cette capacité de prédire et d’attribuer des états mentaux à autrui pourrait reposer, en partie, sur l’existence d’un lien entre le

Publié dans Autisme

Approche psychomotrice des communications non verbales dans le syndrome d’Asperger : Evaluation et axes de prise en charge (E. Martin & al, Psychomotricité, 2007)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Perception et imitation du mouvement dans l’autisme : une question de temps (F. Lainé & al, Enfance, 2008)

Publié dans Autisme

L’autisme de haut-niveau ou le Syndrome d’Asperger : la question du langage (M. Fossard & al, Canadian Journal of Speech Language Pathology and Audiology, 2010)

Publié dans Autisme

Un don de 3000€ de la Commanderie des Anysetiers de Haute Bretagne, à A.B.A. – Ille-et-Vilaine, 19/10/2019

Lors de leur Chapitre Magistral, la Commanderie des Anysetiers de Haute Bretagne, nous a fait la plaisir d’un don de 3000€. Ce don soutiendra nos actions auprès des personnes avec autisme et leurs familles, notamment à travers notre projet “Sport

Publié dans Autisme, Communication

L’efficacité des régimes alimentaires pour l’autisme (Comprendre l’Autisme)

Ce texte est une traduction d’un article de Spectrum News Analysis finds little evidence to support dietary interventions for autism dont vous trouverez les références complètes en bas de page et qui résume une étude portant sur l’efficacité des régimes

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autism-Europe’s 12th International Congress 2019- Nice – Vidéos

Toutes les vidéos

Publié dans Autisme

2019-2022 : Création d’un grand service public pour accompagner sans délai les élèves (Secrétariat d’Etat Chargé des Personnes Handicapées)

Dossier complet

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

5 ans de bataille contre la fiscalisation de la PCH aidant familial (Toupi)

Jeudi 24 octobre 2019  : L’Assemblée Nationale vote la fin de la fiscalisation de la PCH aidant familial et supprime la CSG et la CRDS que les aidants payaient sur cette prestation.  Retour sur notre travail militant derrière cette petite

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Revalorisation exceptionnelle de l’AAH (Secrétariat d’Etat chargé des Personnes Handicapées)

L’allocation aux adultes handicapés (AAH) est destinée à garantir la dignité des personnes en situation de handicap en leur assurant un minimum de ressources, elle est actuellement d’un montant à taux plein de 819€. Conformément aux engagements présidentiels, l’AAH fera

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Peu de preuves à l’appui des interventions diététiques pour l’autisme (par J. Vinçot)

Les régimes spéciaux qui éliminent certains aliments ou contiennent des suppléments ajoutés n’ont qu’un impact minime sur les caractéristiques de l’autisme, selon un examen des données provenant de 27 essais cliniques 1. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Hors Normes : un aperçu réaliste de l’autisme sévère (par T. Yvon)

Mercredi dernier, j’ai retrouvé mes amis Laurent Savard et Djéa Saravane pour aller voir le “film du moment” sur l’autisme : Hors Normes. Un film qui porte bien son nom, et qui a le mérite de faire apparaitre pour la

Publié dans Autisme

Handicap : contester une décision de la MDPH, ce qui change en 2019 (Hizy)

Depuis le 1er janvier 2019, les Tribunaux du contentieux de l’incapacité (TCI) ont disparu. Les règles pour contester une décision de la Maison départementale des personnes handicapées ont changé. Comment faire ? Explications avec Me Alexandra Grévin, avocate spécialisée en droit

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Deux syndromes « sociaux » rares nous en apprennent sur l’autisme (par J. Vinçot)

L’étude des syndromes de Smith-Magenis et de Potocki-Kupski – deux troubles à gène unique dont les porteurs connaissent des difficultés à lire les indices sociaux – pourrait renforcer notre compréhension de l’autisme. Lire l’article

Publié dans Autisme

Droit aux compléments de l’AEEH : effets de seuil (par J. Vinçot)

Le décret de décembre 2018 sur les durées d’attribution de l’AEEH et de ses compléments est utilisé pour remettre en cause les pratiques antérieures visant à éviter es effets de seuil. Le point sur ce sujet. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Un composé de cannabis améliore la sociabilité dans un modèle de souris autiste (par J. Vinçot)

Une feuille puissante : le Cannabidiol semble soulager les traits de plusieurs troubles liés à l’autisme. Compte-rendu d’essais sur les souris. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Ce que le syndrome d’Ehlers-Danlos peut nous apprendre sur l’autisme (par J. VInçot)

Quels sont les liens possibles entre syndrome d’Ehler Danlos et autisme ? Le collagène intervient dans le développement du cerveau. Point de vue d’une chercheuse concernée. Lire l’article

Publié dans Autisme

Explications : le lien entre l’épilepsie et l’autisme (par J. Vinçot)

L’épilepsie est très fréquente chez les personnes autistes. Notamment chez les femmes et les personnes avec déficience intellectuelle. Le point sur les données scientifiques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quatre questions sur le langage des enfants autistes (The Conversation)

Le diagnostic d’un trouble du spectre de l’autisme, ou TSA, repose en partie sur des déficits de communication, ainsi que sur des comportements, intérêts et activités restreints et répétitifs. Le retard dans le développement du langage chez leur enfant est

Publié dans Accompagnements, Autisme

Construire la variabilité / Building Variability Into The Routine (Different Roads to Learning)

Article original : Building Variability Into The Routine Traduction (Google Translate) : Il y a plusieurs années, je travaillais avec un garçon de 6 ans que nous appellerons Terrence. Terrence a été diagnostiqué avec l’autisme. C’était un enfant très enjoué,

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Café/Rencontres annulé, Samedi 09 Novembre

le café/rencontres du 09 novembre étant en parallèle avec la formation A.B.A., nous sommes dans le regret de devoir l’annuler. Le prochain sera donc le 07 décembre.

Publié dans Autisme, Ludothèque

Favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (Autisme en ligne)

Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit et ouvert. Il s’agit de diffuser des savoir-faire pédagogiques, didactiques,

Publié dans Autisme, Scolarité

Détection précoce du trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

Cette conférence, présentée dans le cadre de l’événement « Pré-INSAR: des conférences destinées au grand public », expose les connaissances relatives aux signes précoces courants du TSA, de l’importance de la détection précoce et de l’utilisation d’outils de dépistage approprié

Publié dans Accompagnements, Autisme

Principes de base en anatomie et fonctions cérébrales pour le domaine de l’éducation (Ecole d’été en neuroéducation, Université du Québec, Montréal)

Publié dans Autisme

Comprendre l’autisme (vidéo)

Une courte vidéo pour expliquer aux enfants ce qu’est l’inclusion, quels sont les comportements d’un enfant autiste et les solutions pour améliorer son accueil

Publié dans Autisme

Papas d’enfants handicapés : ils assurent ! (hizy)

S’ils n’ont pas le même handicap, leurs enfants ont pratiquement le même âge. L’autre point commun de Gaël, Kevin et Thomas, trois (super) papas que nous avons interrogés ? Ils sont tous très investis dans le quotidien de leur famille. Qu’ils

Publié dans Autisme

Autisme & Emploi (GNCRA)

L’autisme peut se manifester dans des formes très diverses selon les personnes. Celles-ci présentent des particularités, dans leur fonctionnement au quotidien, qui peuvent toucher différents domaines (communication et relations sociales, comportements et intérêts, sensorialité) et nécessiter un accompagnement spécifique et

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Hors Cases – Un auteur, Une BD, Un handicap

«Hors Cases» est un projet mené dans le cadre du cursus de bande dessinée documentaire de l’école Emile Cohl. L’objectif est de proposer un outil de médiation, pour le grand public, pour les entreprises, pour les professionnels de santé, pour

Publié dans Autisme

Autisme et nouvelles technologies (Editions h)

[gview file="https://aba-illeetvilaine.org/wp-content/uploads/2019/10/maquette-autisme-nouvelles-technologies-vf-bat.pdf"]

Publié dans Autisme

Quand l’institution médico-sociale s’inscrit dans les murs de l’éducation nationale Enquête au sein d’un IME «hors les murs»

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Guide de survie pour personne non autiste vivant avec une personne autiste (AFFA)

Ce guide de survie, réalisé par des personnes autistes et leur partenaire non autiste, vise à faciliter les relations de couple entre personnes autistes et personnes non autistes. Consulter le guide

Publié dans Autisme

Kit outils – Unités d’enseignement en élémentaire autisme

Publié dans Autisme, Scolarité

Les jeux vidéo pourraient stimuler les aptitudes sociales chez les personnes autistes (par J. Vinçot)

L’entraînement semble réduire l’effort que les gens doivent consacrer aux tâches sociales. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Numérique

Université ARAPI : adultes, familles, professionnels 9 (par J. Vinçot)

Comportements sexuels défis . Qualité de vie des personnes autistes, de quoi parle-t-on ? – Qualité de vie des familles – Facterus de stress des professionnels face aux comportements-défis. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Comment le film « Hors normes » espère faire changer le regard du grand public sur l’autisme…? (Handicap Info)

« Hors normes », le nouveau long-métrage d’Eric Toledano et Olivier Nakache, qui sort mercredi, s’inspire de deux associations existantes qui épaulent des jeunes souffrant d’autisme sévère. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages (Canal U)

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages / Isabelle Soulières, in Journée d’étude “Troubles du spectre de l’autisme à l’adolescence :Quels défis pour l’inclusion ?” organisée par le Centre d’Études et de Recherches en

Publié dans Accompagnements, Autisme

Regarder directement dans les yeux engage la région du cerveau social (par J. Vinçot)

De nouveaux moyens techniques permettent d’analyser le contact visuel, qui est différent en situation naturelle qu’en regardant une vidéo. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Nouvelles technologies 7 (par J. Vinçot)

Quatre interventions sur l’utilisation des nouvelles technologies – diverses – dans l’autisme, à l’Université d’Automne de l’ARAPI : du textile intelligent à l’eye tracking, du chatbot pour le repérage au smartphone etc. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Numérique

Université ARAPI : Table ronde des associations 8 (par J. Vinçot)

Le point sur l’actualité traditionnel à l’Université d’Automne de l’ARAPI avec les représentantes des associations représentant les familles de personnes autistes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Un projet de grande envergure double la liste des gènes liés à l’autisme (par J. Vinçot)

La plus grande analyse des séquences génétiques de personnes autistes implique 184 gènes dans l’autisme, soit près du double de l’estimation de l’an dernier. Un nouveau gène candidat à l’autisme est affecté uniquement par des variantes aux effets imprévisibles. Lire

Publié dans Autisme

La question qui en vaut Dys : “l’autisme & les outils numériques : quel intérêt ?”

Publié dans Autisme, Numérique

Gémologie : Le Groupement d’Entraide Mutuelle Virtuel

Ce site WEB a pour but premier de devenir un média d’information sur la vie des Groupes d’Entraide Mutuelle, un des principaux mouvements associatifs de France apparu ces 15 dernières années. Il est réalisé dans le cadre d’une thèse de

Publié dans Accompagnements, Autisme

Université ARAPI : Travail à l’âge adulte 5 (par J. Vinçot)

Les entreprises Andros et Avencod embauchent des personnes autistes en milieu ordinaire. Pourquoi et comment ? Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Retour sur le film Hors Normes, vu hier à l’Assemblée Nationale (par D. Langloys)

Retour sur le film Hors Normes, vu hier à l’Assemblée Nationale. Je ne vais pas faire consensus mais je m’en fous. Mme Compagnon nous a annoncé que nous serions bouleversés et il y en a parait-il qui ont pleuré. Pas

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Université ARAPI : stratégies pour une meilleure qualité de vie 4 (par J. Vinçot)

Intervention d’Isabelle Amado (Sainte-Anne) sur les techniques de remédiation cognitive et de thérapies psychosociales et de Diane Morin (Québec) sur le traitement des troubles du comportement avec la Maison Lily-Buttters. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Autisme et troubles mentaux à l’âge adulte 3 (par J. Vinçot)

Le Dr Hélène Vulser rend compte de la complexité du diagnostic de l’autisme chez les adultes, de la procédure suivie dans son service. Elle détaille les “comorbidités” psychiatriques. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Trajectoires de vie de l’enfance à l’adolescence 2 (par J. Vinçot)

Suite du compte-rendu de l’Université d’Automne. Une intervention de Jean-Luc Martinot sur la cohorte IMAGEN, celle de Sandrine Le Sourn-Bissaoui sur les trajectoires de développement dans des unités autisme de maternelle et de Bertrand Monthubert sur le projet Aspie-Friendly à

Publié dans Autisme

Les chants d’oiseaux en disent long sur l’apprentissage du langage (autisme) (par J. Vinçot)

De la même façon que les bébés pinsons, les bébés humains naissent avec cette capacité à apprendre n’importe quel langage. Mais pendant leur première année de vie, les cerveaux de ces bébés s’accordent aux sons des langages parlés par leurs

Publié dans Autisme

Le microbiote, un allié vital de notre santé

Publié dans Autisme

KIT’COM : Outil de sensibilisation Autisme & Emploi (CRA Alsace et Nord Pas de Calais)

Le KIT’COM à PROPOS d’autisme® est un outil de sensibilisation à l’autisme destiné aux employeurs et autres acteurs du monde du travail pour l’inclusion professionnelle des personnes avec TSA. 🤝 Fruit d’une collaboration entre les CRA Alsace et Nord Pas

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Un jugement de non-lieu après un signalement des services psychiatriques (Intégration scolaire & Partenariat)

Signalement et jugement : Le tribunal pour enfants de LA ROCHELLE rend un jugement de NON-LIEU pour assistance éducative après un signalement des services psychiatriques Affaire 118.0008 (Assistance éducative) – Jugement du vendredi 4 octobre 2019 Mme N. que j’accompagne

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Université d’automne de l’ARAPI : Qualité de vie, santé, autonomie – 1 (par J. Vinçot)

L’Université d’Automne de l’ARAPI, qui regroupe depuis 36 ans professionnels et parents de personnes autistes, s’est déroulée du 7 au 11 octobre. Début de mon compte-rendu. Interventions notamment de Rutger Jan van der Gaag, Vincent Des Portes et Eric Courchesne.

Publié dans Autisme

Régression du langage dans l’autisme liée à des jalons moteurs (par J. Vinçot)

Les enfants autistes avec régression du langage commencent à marcher des mois plus tôt que les autres. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La sensorialité, qu’est-ce que c’est ? (CRA Centre)

Les causes principales de l’apparition des troubles du comportement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) sont le trouble de la communication le trouble du traitement des informations sensorielles les douleurs somatiques Afin de comprendre et d’accompagner au mieux la

Publié dans Accompagnements, Autisme

Brest. Le film « Hors normes » provoque l’émotion du public (Ouest-France)

Le film « Hors normes », d’Olivier Nakache et Éric Toledano, était projeté en avant-première, vendredi 11 octobre, au multiplexe Liberté, à Brest. En présence de Sébastien Mirault, psychologue du Centre de ressources Autisme Bretagne. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

200 livres scolaires adaptés pour collégiens dys (handicap.fr)

Accès à la lecture pour les dys ? Pour la 1ère fois, portée par une start-up nantaise, une bibliothèque de 200 livres en format adapté aux collégiens dyslexiques est lancée. Lorsque l’innovation numérique se met au service de l’inclusion… Lire

Publié dans Autisme, Scolarité

À qui le Revenu universel d’activité devra-t-il s’adresser ? (Consultation du Ministère des Solidarités et de la Santé)

Le Revenu universel d’activité est une prestation sociale sous conditions de ressources qui vise à assurer un revenu minimum aux personnes en situation de précarité. Il pourra intégrer les aides au logement et la prime d’activité. Il pourrait également s’adresser

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Douleur et autisme (S. Marchand, Douleur et Analgésie, 2011)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme – L’Encyclopédie Philosophique (S. Arnaud, 2018)

Publié dans Autisme

Traitements pharmacologiques dans l’autisme : Appréhender et communiquer (Rapport annuel 2013 de l’Agence de la Biomédecine)

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’autisme est-il inné et à vie pour tout le monde ? (par J. Vinçot)

Cet article examine d’abord l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal), avant d”aborder la perte du diagnostic. Lire l’article Après avoir examiné l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal),les auteurs abordent la perte du

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : vers une analyse de sang prédictive de la sévérité du trouble (Sciences & Avenir)

Un réseau de gènes impliqué dans le développement cérébral a été identifié dans des globules blancs d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme. Son dysfonctionnement serait corrélé à la sévérité du trouble, et serait détectable à partir d’une analyse

Publié dans Accompagnements, Autisme

3e journée d’étude du Comité scientifique et technique du CRA – L’orientation scolaire et professionnelle chez les personnes TSA (CRA Bretagne)

Le Comité Scientifique et Technique du Centre Ressources Autisme Bretagne organise sa troisième journée d’études à destination des professionnels des secteurs médico-sociaux, sanitaires et éducation nationale, des personnes autistes et de leurs familles. Ces journées ont pour but de sensibiliser divers publics

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel, Scolarité

Prévalence des problèmes de santé mentale dans l’autisme (par J. Vinçot)

Prévalence chez les personnes autistes des problèmes de santé mentale : trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), anxiété, dépression, schizophrénie et troubles psychotiques, trouble bipolaire, trouble obsessionnel-compulsif, troubles du contrôle des impulsions et du comportement et troubles du sommeil

Publié dans Accompagnements, Autisme

Outils de dépistage (Autisme Canada)

Les recherches ont montré que les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont susceptibles d’être détectés dès l’âge de 18 mois. La fiabilité d’un diagnostic établi par un professionnel expérimenté pour un enfant de deux ans est très élevée. Toutefois,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un enregistrement génétique récolte une moisson de nouveaux gènes de l’autisme (par J. Vinçot)

Une analyse des séquences génétiques de presque 500 personnes autistes et de leurs proches parents a relié 13 nouveaux gènes à l’autisme. Elle a aussi fait apparaître une cause génétique de l’autisme chez environ 10% des participants autistes. Ces résultats

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : diagnostic sous tensions, par C. Borelle (Sciences Humaines, 2018)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA – CRA Rhône-Alpes

Les équipe mobiles autisme de la région Rhône-Alpes ont travaillé en commun pour réaliser une adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA. Les professionnels médicaux, éducatifs et paramédicaux, ainsi que

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme: une priorité de santé publique, P.Evrard, Revue Etudes, 2012

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comment prendre en charge les enfants autistes ? (Guyane 1ère)

Comment prendre en charge les enfants autistes? une question obsessionnelle pour de nombreux parents. Le portrait d’une mère qui a décidé de tout mettre en œuvre pour accompagner son fils de 10 ans. Voir le reportage

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La majorité des tout-petits autistes ne sont pas pris en compte dans le M-CHAT (par J. Vinçot)

Limites de l’utilisation du M-CHAT comme outil de dépistage précoce de l’autisme. Une partie des enfants autistes ne sont pas repérés, et il y a des faux positifs. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Nouvelle hausse apparente de l’autisme pourrait ne pas refléter la prévalence réelle (par J. Vinçot)

Un enfant autiste sur 40 aux USA d’après une enquête publiée aujourd’hui ? Effets inattendus : l’ordre des questions dans les enquêtes de prévalence peut affecter l’estimation. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme Europe : de l’empathie entre pairs autistes ou pairs neurotypiques (par J. Vinçot)

Au congrès d’Autisme Europe, une étude britannique qui démontre que la communication est meilleure entre pairs autistes ou entre pairs neurotypiques qu’entre une personne autiste et une personne neurotypique. Lire l’article

Publié dans Autisme

Savon, crayons et poivre : préférences alimentaires bizarres des enfants autistes (par J. Vinçot)

Ensemble d’articles sur les comportements alimentaires inhabituels des enfants ou des adultes autistes. Pas nécessairement problématiques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme et génétique : le lien se précise (vidéo) (JNM)

Interview du Pr Arnold Munich, Président de l’institut des maladies génétiques Imagine, membre de l’Académie des sciences. Voir la vidéo

Publié dans Autisme

L’autisme au Québec (2004-2014): politiques, mythes et pratiques (par B. Chamak)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le plug-in Libre Office version primaire est disponible ! (Cartable Fantastique)

Le plug-in Libre Office version primaire comporte des barres Lire, Mathématiques, Écrire et Tableau pour rendre les textes et les tableaux accessibles, poser des opérations en ligne ou en colonnes, encadrer, surligner, souligner des mots ou des phrases, inclure des

Publié dans Autisme, Numérique, Scolarité

Autisme Europe : débat entre personnes autistes sur le “suprémacisme aspie” (par J. Vinçot)

Après le congrès d’Autisme Europe, l’association CLE-Autistes a critiqué des interventions du Congrès. Réponse d’une personne autiste mise en cause. Un point sur le désir d’enfants. Lire l’article

Publié dans Autisme

Mon avis sur la neurodiversité (par T. Yvon)

Il y a quelques semaines, on m’a demandé mon avis sur la “neurodiversité”, mot dont les personnes concernées par l’autisme entendent beaucoup parler sur les réseaux sociaux.  Après une petite réflexion, j’ai pris le temps de poser mon avis, et

Publié dans Autisme

Précisions sur mon intervention lors du congrès Autisme Europe 2019 – Réponse à Clé-Autiste (par T. Yvon)

Dans un article relatif au congrès Autisme Europe, le Collectif Clé-Autiste s’en prends (sans me citer) à mon allocution, en déformant mes propos et en se focalisant sur quelques phrases décontextualisées qui ne sauraient donner un aperçu fiable du message

Publié dans Autisme

Perception des effets de l’intervention comportementale intensive chez des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (N. Abouzeid, N. Poirier, Université du Québec)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Jeux sportifs collectifs et handicap Genèse de pratiques partagées innovantes (J.P. Garel, Université Bordeaux Segalen)

Résumé : La participation de personnes en situation de handicap et de personnes ordinaires à un même jeu sportif collectif ne va pas de soi. Au-delà de raisons qui conduisent à concevoir et développer des pratiques partagées, notamment lors d’un

Publié dans Accompagnements, Autisme

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 12 Octobre 2019

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel sera ouvert le samedi 12 Octobre 2019, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Lors de ce café/rencontre, si vous le désirez, un accueil/garderie est à votre disposition

Publié dans Autisme, Ludothèque

A.B.A. – Ille-et-Vilaine a reçu le label “Tous concernés, Tous mobilisés” de la part de la Conférence Nationale du Handicap, pour son projet “Sport & Autisme”

ABA – Ille-et-Vilaine est heureuse de vous annoncer qu’elle a reçu le label “Tous concernés, Tous mobilisés” de la part de la Conférence Nationale du Handicap, pour son projet “Sport & Autisme”

Publié dans Autisme, Communication

Un ensemble de traitements pivot pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique : un PRT (pediatrics.aappublications.org)

Lire l’article original Traduction (Google Translate) : OBJECTIFS: Notre objectif était de mener un essai contrôlé randomisé afin d’évaluer un programme de traitement à réponse pivotale (PRT-P) comprenant une formation des parents et une intervention à domicile dispensée par un

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Retard de langage : thérapie pour améliorer le langage chez les enfants autistes (par J. Vinçot)

Dans le traitement par réponses pivots (PRT), les parents trouvent des moyens d’encourager l’enfant à parler pendant les séances de jeu. Lire l’article

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Mieux comprendre l’autisme : la dysfonction exécutive

Publié dans Autisme

Centre de ressources autisme de Bretagne. Inauguration des nouveaux locaux (Le Télégramme)

L’inauguration du pôle Services du domicile et des nouveaux locaux de l’UAC (Unité d’appui et de coordination) du Centre ressources autisme Bretagne (CRA) a eu lieu ce vendredi au 3, rue Édouard-Belin. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les Noms des Angles (MesCartesMentales.fr)

Le nom des angles est parfois complexe à retenir pour les enfants. Les programmes de mathématiques de CM1, CM2 et 6ème sont complets et abordent le vocabulaire spécifiques. Comment retenir plus facilement le nom des angles ? Associez-le à une

Publié dans Autisme, Scolarité

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