Archives du blog

Droits et démarches administratives – Supports de présentation du CRA

Présentation générale des droits et démarches administratives des personnes avec TSA (diaporama du webinaire du 26 mars 2021)Vidéo du webinaire : https://youtu.be/S6AWkHcZf2k Droits MDPH des enfants TSA (diaporama du webinaire du 6 avril 2021)Vidéo du webinaire : https://youtu.be/tKCVTawzU88 Droits MDPH

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L’usage excessif des médicaments chez les personnes autistes (Comprendre l’Autisme)

Cet article est une traduction d’un article publié dans la revue Spectrum News, dont vous trouverez les références complètes en bas de page et qui aborde le sujet de la prescription excessive de médicaments chez les personnes autistes. Lire l’article

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Brigitte Chamak et les controverses sur le packing ou l’autisme 1 (J. Vinçot)

Critique du dernier livre de Brigitte Chamak, qui défend le packing avec des témoignages, sans tenir compte du fait que l’étude scientifique de ses partisans a prouvé qu’il ne marchait pas. Lire l’article

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L’exposition précoce aux odeurs peut affecter la perception et le comportement… (J. Vinçot)

Questions après une étude japonaise sur l’exposition précoce à des odeurs chez des souris. L’empreinte olfactive est conservée. Lire l’article

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Ludification et autisme (FIRAH)

La revue de littérature rend compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur comment la ludification peut aider les personnes autistes. Elle a abouti à la sélection de recherches pertinentes au regard de la thématique, chacune classée au moyen d’un

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Le lien entre les vitamines, les compléments alimentaires et l’autisme : explications (J. Vinçot)

Des compléments alimentaires pendant la grossesse peuvent avoir un effet sur la probabilité d’avoir un enfant autist : vitamine D, acide folique, suppléments de fer, acides gras. Lire l’article

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Effet protecteur féminin, facteurs de risques génétiques, rejet de l’identité d’abord (J. Vinçot)

Quelques articles ayant fait du buzz sur Twitter : effet protecteur féminin (ainsi, la fratrie de filles autistes est plus susceptible d’être autiste que la fratrie de garçons autistes), facteurs de probabilités génétiques, langage à utiliser dans les publications. Lire

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Formation pour Proches aidants 2021 – Insertion professionnelle (CRA Bretagne)

e Centre de Ressources Autisme Bretagne organise une formation gratuite en mai-juin 2021, en collaboration avec les associations de familles bretonnes. Cette formation cible les proches aidants familiaux d’adultes autistes / TSA, ayant besoin d’acquérir des connaissances sur l’insertion professionnelle.Sont

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Autisme : neurofeedback, inclusion scolaire, thérapie canine, ADOS pour sourds (J. Vinçot)

Présentation d’articles de recherche récents sur le neurofeedback dans l’autisme, la mesure de la sensibilisation à l’autisme chez leurs pairs écoliers, l’implication dans le dressage de chiens, la validation de l’ADOS pour diagnostiquer le TSA chez des enfants sourds. Lire

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Problèmes sensoriels et différences de rythme cardiaque chez les jeunes autistes (J. Vinçot)

Les personnes autistes qui réagissent de manière excessive à des sons désagréables et au frôlement de surfaces rugueuses présentent des réactions physiologiques spécifiques, notamment en matière de fréquence cardiaque. Lire l’article

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Autisme : diagnostic et machine learning, une étude à Limoges (par J. Vinçot)

Les réponses du Dr Eric Lemonnier (CRA Limousin) sur l’étude qui donne un pronostic de l’autisme après la naissance de l’enfant, en fonction des données recueillies pendant la grossesse. Lire la suite de l’article

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Les difficultés de communication expliqueraient l’agressivité de garçons autistes (par J. Vinçot)

Les garçons autistes ayant des comportements agressifs ont également tendance à avoir des problèmes de communication. Mais chez les filles autistes, la communication et l’agressivité pourraient ne pas être liées. Lire la suite de l’article

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Nul et digne d’intérêt : Plis du cerveau, visages vacillants, traceurs oculaires (par J. Vinçot)

Revue d’études qui ne confirment pas les études antérieures, sur les différences entre sexes, sur le comportement de jeu, la différence entre autisme et TDAH, le contact visuel, la réponse aux sons. Lire l’article

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L’intelligence artificielle pour identifier dès la naissance des bébés susceptibles d’avoir plus tard un diagnostic de Trouble du Spectre Autistique (Le Blog de Ben Ari)

Les Troubles du Spectre Autistique (TSA) se manifestent par des troubles de la socialisation, de la communication, des intérêts restreints, comportements répétitifs et stéréotypés. Le diagnostic est obtenu entre 3 et 5 ans, or un diagnostic précoce permet d’atténuer la

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Autisme : Camouflage chez les adolescents, expériences femmes, infection maternelle (par J. Vinçot)

Trois études récentes : les conséquences sur la santé mentale du camouflage chez les adolescents, l’expérience des femmes autistes, l’augmentation des probabilités d’autisme en cas d’infection maternelle prénatale. Lire l’article

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Il n’y a pas de gènes spécifiques à l’autisme, seulement des gènes du cerveau (par J. Vinçot)

Les gènes présents dans l’autisme concernent également d’autres troubles, notamment du neurodéveloppement. Il est prématuré de lier des gènes à l’autisme seulement, et de limiter l’étude à eux. Lire l’article

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Bulletin d’information : une double dose d’études sur la “double empathie” (par J. Vinçot)

Deux études récemment publiées soulèvent la question de la double empathie, sur la perception des personnes autistes comme trompeuses et peu crédibles, ou sur leur tendance à anthropomorphiser les “entités non humaines” . Lire la suite de l’article

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Microbiote et santé mentale (INSERM)

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Vers l’acceptation de l’autisme : Entretien avec la chercheuse Desi Jones (par J. Vinçot)

Une action d’information permet de modifier les préjugés explicites concernant l’autisme des personnes neurotypiques, mais c’est plus difficile pour les préjugés implicites. Lire l’article

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Autisme, un trouble aux multiples facettes (Dossier INSERM)

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Comment améliorer la recherche sur l’ocytocine pour l’autisme (par J. Vinçot)

Deux chercheurs estiment que la recherche sur l’ocytocine a besoin de résultats reproductibles et d’un échafaudage théorique plus constant sur son fonctionnement dans plusieurs domaines, non seulement dans les interactions sociales. Lire la suite de l’article

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Autisme et TDAH : effet des antidépresseurs pendant la grossesse ? (par J. Vinçot)

Les chercheurs trouvent une association entre l’exposition aux antidépresseurs pendant la grossesse et la probabilité de TSA et de TDAH, une association avec ces troubles était également présente pour l’exposition avant la grossesse, ce qui suggère que l’association pourrait être

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Femmes : “Pour moi, l’anorexie n’est qu’un symptôme, et la cause est l’autisme” (par J. Vinçot)

Les femmes autistes sont surreprésentées dans l’anorexie. Quels sont les ressorts particuliers de ce trouble du comportement alimentaire ? Il faut en tenir compte pour le traiter. Lire l’article

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Autisme : Le nouveau génome de référence du macaque comble les lacunes de la séquence (par J. Vinçot)

Un catalogue de la diversité génétique parmi 853 macaques rhésus identifie les gènes liés à l’autisme qui abritent des mutations naturelles. Lire l’article

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Perception et imitation du mouvement dans l’autisme : une question de temps (HAL)

Un nombre croissant d’études a montré que certaines personnes autistes souffrent de troubles de la perception des mouvements biologiques pouvant affecter leur communication verbale et non verbale et leurs interactions sociales. Les mouvements de l’environnement iraient trop vite pour elles

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Surreprésentation de l’autisme et du TDAH dans le syndrome Ehler-Danlos (par J. Vinçot)

Le syndrome d’Ehler-Danlos se traduit par une hypermobilité généralisée, associée à une douleur, une proprioception affectée et une fatigue prononcée. L’hyperactivité et l’autisme sont surreprésentés chez les enfants concernés. Lire la suite de l’article

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L’interférence génétique de l’autisme fait taire la mémoire du chant chez les oiseaux (par J. Vinçot)

Refuser l’expression du gène FOXP1 entrave l’apprentissage des chansons chez les jeunes diamants mandarins et le développement du langage chez certains enfants autistes. Lire la suite de l’article

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Protéines d’un gène majeur de l’autisme pourraient faciliter le diagnostic précoce (par J. Vinçot)

Les niveaux de certaines protéines dans le sang pourraient aider à expliquer pourquoi les mutations du PTEN peuvent avoir des effets variés. Lire la suite de l’article

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Langage paternel destiné aux jeunes enfants autistes et développement typique (par J. Vinçot)

Tiens, une étude sur les pères ! Les pères adaptent spontanément leur langage pour leurs enfants autistes. Lire la suite de l’article

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Autisme & Anorexie: “Ce n’est pas qu’elles ne veulent pas avoir accès au soutien… (par J. Vinçot)

… c’est l’impact de l’autisme” : L’expérience des services pour les troubles alimentaires du point de vue des femmes autistes, des parents et des professionnels de la santé. Incompréhension de l’autisme et des traits autistiques, un seul traitement ne convient

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Autisme : Problèmes posés par différences de fonctions des gènes entre les espèces (par J. Vinçot)

La cartographie des gènes qui s’expriment ensemble dans le cerveau peut nous éclairer sur leur fonction. Des différences sont trouvées notamment avec les modèles de souris. Plus de points communs avec les macaques et les chimpanzés. Lire la suite de

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Comment les microbes intestinaux pourraient être à l’origine de troubles cérébraux (par J. Vinçot)

Un article de “Nature” faisant le point sur les perspectives des recherches sur les liens entre le cerveau et l’intestin, notamment en ce qui concerne l’autisme. Lire l’article

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Autisme Ontario – Vivre l’autisme

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Replay du webinaire Traumatique ou fondateur : à quoi sert le diagnostic d’autisme pour l’enfant et sa famille ? (APPEA)

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Comprendre et prendre en charge les troubles associés à l’autisme (CRA Languedoc-Roussillon)

Quatre webinaires sur le thème des troubles associés à l’autisme proposés par le CRA-LR au cours du mois de janvier 2021. Aller sur le site

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Formation en ligne pour les aidants (CRAIF)

La plateforme de formation en ligne du CRAIF s’adresse aux familles et aux proches qui accompagnent une personne autiste : parents, grands-parents, frères, sœurs, beaux-parents… mais aussi voisins et amis. À travers 6 modules, vous aborderez les informations essentielles pour

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Un article de “Spectrum” suscite un nouvel examen des données d’un médicament courant (par J. Vinçot)

L’aripiprazole (Abilify) réduit l’irritabilité chez les enfants autistes, mais les chercheurs n’ont pas étudié comment l’âge et le sexe peuvent modifier son efficacité. Les effets secondaires indésirables sont proches de la rispéridone, et l’impact du médicament n’est pas bien détaillé.

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La pragmatique du langage dans le TSA: comprendre et reconnaitre les conséquences au quotidien ? (CléPsy)

Les habiletés sociales et la pragmatique permettent d’utiliser et d’adapter son langage dans un contexte social auprès d’un interlocuteur pour communiquer. Pour interagir verbalement avec une personne, il est d’abord nécessaire de disposer de capacités de langage suffisantes. Celles-ci vont

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Autisme : du nouveau chez les Mormons (par J. Vinçot)

Revue par l’université mormonne de trois études publiées l’année dernière : lacunes dans le dépistage de l’autisme, les modalités d’annonce d’un diagnostic de l’autisme, les problèmes de santé mentale des femmes autistes. Lire l’article

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Video presentation PUFADSA (Plateforme Universitaire de Formation au Spectre de l’Autisme)

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Autisme : L’exposition prénatale au BPA peut contribuer à la prédominance masculine (par J. Vinçot)

Une étude dentifie les gènes candidats de l’autisme qui pourraient être responsables des effets spécifiques du bisphénol A (BPA) sur le cerveau. Elle suggère que le BPA pourrait être un facteur environnemental qui contribue à la prévalence du biais masculin

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Habilitation CNIA (Certificat National d’Intervention en Autisme) (GNCRA)

Le GNCRA est l’opérateur désigné par l’État pour délivrer des habilitations concernant leCertificat National d’Intervention en Autisme (CNIA), par un décret en date du 17 août 2020 En lien avec la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au

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Autisme : les promesses de partenariats scientifiques avec les personnes du spectre (par J. Vinçot)

Cinq collaborations impliquant des scientifiques et des experts en autisme font progresser la recherche sur l’autisme, allant du soutien aux théories sur cette condition à la consolidation des essais de nouveaux traitements. Lire l’article

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Autisme : l’environnement peut avoir un effet disproportionné sur le cerveau (par J. Vinçot)

La génétique façonne principalement la structure du cerveau chez les enfants non autistes et autistes, mais des facteurs environnementaux peuvent exercer une plus grande influence chez ces derniers. Lire l’article

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Perception sensorielle, perturbation des signaux cellulaires et gène de l’autisme (par J. Vinçot)

Les personnes et les souris ne possédant qu’une seule copie du gène de l’autisme SYNGAP1 ont des difficultés à traiter les images et les sons, et les cellules du cerveau des souris présentent un déséquilibre de signalisation. Lire l’article

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Formation en ligne inédite “Protection des personnes en situation de handicap contre les violences sexuelles”

Dépister, signaler et prévenir les violences sexuelles : une formation gratuite en ligne pour mieux protéger les personnes en situation de handicap. Aller sur le site

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Society for Neuroscience 2021 – Temps forts, occasions manquées : SfN par les tweets (par J. Vinçot)

Après 3 jours, 12 panels, 67 rencontres et plus de 2 000 sessions de posters, la conférence 2021 Global Connectome de la Society for Neuroscience a pris fin mercredi. La conférence – la première de la société depuis qu’elle a

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La réponse du cerveau aux traits du visage est plus lente chez les personnes autistes (par J. Vinçot)

Les réponses du cerveau des personnes autistes aux caractéristiques faciales individuelles sont plus lentes que celles des personnes non autistes. Lire l’article

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Capacités motrices, volume du cerveau affectés dans le modèle murin du syndrome DDX3X (par J. Vinçot)

Les souris auxquelles il manque une copie du DDX3X, un gène candidat de l’autisme, ont un cerveau plus petit et des capacités motrices moins bonnes que les souris ayant les deux copies du gène. Lire l’article

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Une étude par imagerie met en doute le rôle du cervelet dans l’autisme chez des bébés (par J. Vinçot)

Les bébés qui sont diagnostiqués plus tard comme étant autistes peuvent avoir des connexions entre des zones du cerveau qui ne fonctionnent pas souvent ensemble chez les nourrissons typiques. Lire l’article

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La perte d’un gène majeur de l’autisme peut modifier la structure des neurones (par J. Vinçot)

Les mutations du gène ASH1L lié à l’autisme modifient la façon dont les neurones se multiplient et se développent. Ces changements pourraient affecter la capacité des neurones à envoyer des signaux à travers les synapses, les jonctions entre les neurones.

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Les poissons zèbres dépourvus de récepteurs d’ocytocine quittent le banc de poissons (par J. Vinçot)

Les poissons-zèbres présentant une mutation de l’un des deux récepteurs d’ocytocine recherchent plus de temps en solitaire que les poissons témoins.Les chercheurs ont également étudié comment l’interaction sociale affecte la chimie du cerveau chez le poisson-zèbre. Lire l’article

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Développement harmonieux de la sexualité chez les jeunes ayant un TSA : revue systématique et méta-analyse des pratiques favorables (Psychologie Canadienne)

La sexualité des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme est devenue un sujet d’intérêt croissant. Bien que ces individus expriment l’intérêt de former des relations et de s’engager dans des contacts de nature sexuelle, plusieurs études rapportent qu’ils

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Le burnout autistique : définition, caractéristiques et impact (Comprendre l’Autisme)

Le burnout autistique est décrit par les adultes autistes comme étant un état d’incapacité, d’épuisement et de détresse dans tous les domaines de la vie. Lire la suite de l’article

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The Presentation, Recognition and Diagnosis of Autism in Women and Girls (Advances in Autism)

utistic women and girls have received comparatively less attention within clinical practice and research. Research suggests women tend to be diagnosed later than men, and are more likely to experience misdiagnosis. Design/methodology/approach – A narrative literature review which examines research

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Neurones dopaminergiques et comportement social chez une souris autiste (par J. Vinçot)

Les souris auxquelles il manque une copie du gène PTEN lié à l’autisme montrent une préférence réduite pour l’interaction sociale, peut-être en raison de neurones dopaminergiques atypiques et surconnectés. Le fait de faciliter la connexion pourrait atténuer ce trait. Lire

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Des altérations du cervelet apparaissent chez des souris sans gène de l’autisme (par J. Vinçot)

La suppression du gène CNTNAP2 lié à l’autisme chez les souris entraîne des modifications cellulaires et électriques distinctes dans le cervelet. Les neurones de la cervelle des souris dépourvues de CNTNAP2 ont moins de branches que ceux des souris de

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Cortex préfrontal, station de relais du cerveau et comportement social chez la souris (par J. Vinçot)

Un ensemble de neurones reliant le cortex préfrontal et le thalamus aide à réguler les interactions sociales chez la souris. Les chercheurs essaient de comprendre les facteurs biologiques qui sous-tendent les difficultés que rencontrent de nombreuses personnes autistes dans leurs

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Une technique de calcul permet de reproduire la forme des neurones (par J. Vinçot)

Une nouvelle méthode de calcul reconstruit automatiquement les formes de ramification des neurones en 3D à partir d’images, ce qui multiplie par 100 ou 200 les capacités de traçage par rapport à un traçage manuel. Lire l’article

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Une protéine liée à l’autisme peut façonner les schémas de tir neuronal (par J. Vinçot)

Les neurones ayant un taux élevé de protéine UBE3A présentent des schémas d’activité incontrôlés. Ces découvertes offrent un mécanisme potentiel pour le taux élevé d’épilepsie chez les personnes atteintes du syndrome dup15q, Lire l’article

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Les enfants autistes peuvent avoir du mal à prédire les mouvements (par J. Vinçot)

Les enfants autistes avancent les mains vers une balle qui arrive parce qu’ils ne peuvent pas juger avec précision de sa trajectoire.Les chercheurs visent à savoir si les personnes qui ont des difficultés avec certaines tâches liées aux prédictions ont

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Développement harmonieux de la sexualité chez les jeunes ayant un TSA : revue systématique et méta-analyse des pratiques favorables

La sexualité des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme est devenue un sujet d’intérêt croissant. Bien que ces individus expriment l’intérêt de former des relations et de s’engager dans des contacts de nature sexuelle, plusieurs études rapportent qu’ils

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Incapacité à suivre les signaux et troubles sensoriels chez les souris X fragiles (par J. Vinçot)

La souris modèle X fragile accomplit mal une tâche sensorielle, en particulier en présence de lumières ou de sons. Cela semble lié à une forte activation permanente des interneurones VIP. Lire l’article

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Webinaire : Vivre sa parentalité au quotidien quand on est une personne autiste (GNCRA)

Le GNCRA, en partenariat avec Autisme France et le CESA (CRA Rhône-Alpes) et avec le soutien de la CNSA, propose un webinaire sur la parentalité des personnes autistes, le 21 janvier 2021 de 13h à 14h. Ce webinaire destiné aux

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Webinaire “Le Trouble du Spectre de l’Autisme chez la Personne Adulte” – ARAPI

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Une étude révèle des différences de microbiome chez les enfants autistes (par J. Vinçot)

Contrôle de l’intestin : L’échantillonnage répété dans les études de microbiome intestinal peut aider à contrôler les variables pouvant prêter à confusion. Lire l’article

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Deux études mettent en évidence le rôle des mutations “en mosaïque” dans l’autisme (par J. Vinçot)

Les mutations en mosaïque des stimulateurs actifs dans le cerveau peuvent augmenter la probabilité d’autisme. Ainsi que les variations du nombre de copies en mosaïque (CNV). Lire l’article

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Une étude sur les souris met en garde contre les thérapies du syndrome de Rett (par J. Vinçot)

Une copie supplémentaire du gène impliqué dans le syndrome de Rett inverse des traits, tels qu’un mauvais contrôle moteur, chez les souris mâles modélisant la condition. Lire l’article

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Des études soulignent les effets du vieillissement sur les cerveaux autistes (par J.Vinçot)

L’imagerie cérébrale permet de repérer une région qui devient moins connectée à son réseau avec le temps chez les personnes âgées autistes. Et dans le phénotype élargi de l’autisme. Lire l’article

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L’ocytocine modifie l’activité cérébrale chez des souris sans un gène de l’autisme (par J. Vinçot)

Booster social : dans un modèle de souris ayant un comportement social limité, une injection d’ocytocine active un ensemble spécifique de circuits. Lire l’article

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Formation en ligne pour les aidants (CRAIF)

La plateforme de formation en ligne du CRAIF s’adresse aux familles et aux proches qui accompagnent une personne autiste : parents, grands-parents, frères, sœurs, beaux-parents… mais aussi voisins et amis. À travers 6 modules, vous aborderez les informations essentielles pour

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L’absence d’un gène de l’autisme peut affecter la perception du temps chez la souris (par J.Vinçot)

Le temps passe vite : Les intervalles de temps peuvent passer plus rapidement pour les souris dépourvues du gène NRXN1 lié à l’autisme. Lire l’article

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Filles et garçons autistes diffèrent dans leur façon de parler des groupes sociaux (par J. Vinçot)

Les filles autistes utilisent des pronoms personnels pluriels tels que “ils” et “nous” presque deux fois plus souvent que les garçons autistes. Lire l’article

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Autisme – Rembobinage : Le meilleur de “Spectrum” en 2020 (par J. Vinçot)

“Spectrum News” fait la revue des reportages publiés en 2020. Pandémie, chercheurs, thérapies géniques, cerveau, aripiprazole, chercheur noir, communautés en ligne, prisons et forces de l’ordre… Lire l’article

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Rares variantes liées à la migration neuronale, aux traits de l’autisme (par J. Vinçot)

Des personnes ayant des mutations du gène NCKAP1 sont autistes ou présentent des traits d’autisme, ainsi que des problèmes de parole et de langage, des retards moteurs et des difficultés d’apprentissage. Lire la suite de l’article

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L’effet immunitaire de la fièvre sur le cerveau atténue les traits de l’autisme (par J. Vinçot)

Une molécule immunitaire produite pendant la fièvre peut temporairement atténuer les problèmes de comportement chez certains enfants autistes. Lire l’article

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Traits du syndrome X fragile peuvent provenir de fuites des organites mitochondriaux (par J. Vinçot)

De nombreux problèmes associés au syndrome X fragile proviennent d’une fuite dans les mitochondries, des organites qui agissent comme les centrales électriques de la cellule, suggère une nouvelle étude. En stoppant cette fuite, on atténue certains des traits autistiques des

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Pistes de déséquilibre des signaux cérébraux avec le sexe et traits autistiques (par J. Vinçot)

Une nouvelle étude a révélé que les hommes autistes présentent un plus grand déséquilibre entre les signaux excitateurs et inhibiteurs dans le cortex préfrontal médian que les femmes autiste Lire l’article

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Autisme – “Spectrum News”: Les articles scientifiques importants en 2020 (par J. Vinçot)

Recensement par “Spectrum News” des principaux articles scientifiques en 2020. Lire l’article

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Rares variantes liées à la migration neuronale, aux traits de l’autisme (par J. Vinçot)

Des personnes ayant des mutations du gène NCKAP1 sont autistes ou présentent des traits d’autisme, ainsi que des problèmes de parole et de langage, des retards moteurs et des difficultés d’apprentissage. Lire l’article

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Autisme, récapitulatif de la recherche 2020 – Une année pas comme les autres (par J. Vinçot)

par l’Autism Science Fondation : la pandémie, la prévalence, le racisme, détection et diagnostic précoces, tissu pseudo-cérébral, sexe et genre, capacités cognitives et verbales, anxiété et sommeil, télésanté Lire l’article

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Adeline Lacroix – Autisme et Haut Quotient Intellectuel: quels liens ? (par J. Vinçot)

Comment faire la distinction entre une personne autiste et une personne surdouée ? Cet article vise d’une part à éclairer succinctement les raisons pour lesquelles cette question se pose et d’apporter quelques éléments de réponse. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Sujets d’actualité dans la recherche sur l’autisme, 2020 (par J. Vinçot)

“Spectrum News” fait la revue des recherches sur l’autisme en 2020. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Autisme : 2020 dans les images de la recherche (par J. Vinçot)

“Spectrum News” présente 8 images de la recherche en 2020. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Comment et pourquoi utiliser un outil de communication alternative et augmentée (PECS, Makaton…) ? (Inovand)

Etre capable de communiquer est indispensable pour faire part de ses besoins, de ses envies et s’intégrer dans la société. Lorsqu’un enfant a des difficultés pour communiquer par la parole, des outils et des stratégies de communication alternative et augmentée

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Autisme / Spectrum News – Citations de l’année 2020 (par J. Vinçot)

Spectrum News propose des citations de chercheur.es au sujet de l’autisme dans ses articles de 2020. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Différences fonctionnelles entre les sexes dans l’autisme : Une enquête (par J. Vinçot)

Une enquête internationale – réalisée en 2013-2014 – sur l’opinion des professionnels sur les différences entre les sexes en matière d’autisme en raisin du fonctionnement et des cultures. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Webinaires pour le soutien au quotidien, par le Centre de Ressources Autisme Ile-de-France CRAIF

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“Le camouflage” chez les personnes autistes – réflexion sur Fombonne (2020) (par J. Vinçot)

Plusieurs spécialistes de l’autisme entament la discussion avec Eric Fombonne sur le camouflage dans l’autisme : concept et mesure, diagnostic tardif, phénotype féminin.Elles définissent des pistes de recherche, et s’interrogent sur les mesures adaptatives : statégies individuelles ou modifications de

Publié dans Autisme, Formation

Autisme : conditions psychiatriques concomitantes et risque d’automutilation (par J. Vinçot)

Le dépistage et le traitement des personnes autistes pour des conditions psychiatriques et médicales concomitantes peuvent réduire leurs risques de décès prématuré, notamment pour suicide. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Le lien entre l’anorexie et l’autisme, explications (par J. Vinçot)

Depuis 40 ans, la question se pose du lien entre l’anorexie et l’autisme. Le point sur les études en la matière. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

La redéfinition de l’autisme pourrait améliorer la recherche sur cette condition (par J.Vinçot)

Ami Klin demande que l’autisme soit redéfini sur la base des preuves, soit hautement héréditaire et présent dès la naissance. Plutôt que de considérer l’autisme comme un ensemble de traits, tous devraient le considérer comme une condition génétique qui modifie

Publié dans Autisme, Formation

Gènes de l’autisme et développement des neurones et des cellules gliales (par J. Vinçot)

Une étude dépiste de multiples mutations génétiques liées à l’autisme, une par une, chez des souris vivantes et à analyser leurs effets dans les cellules cérébrales individuelles. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Des souris révèlent les problèmes sensoriels liés à un gène majeur de l’autisme (par J. Vinçot)

Les souris présentant des mutations du gène SYNGAP1 lié à l’autisme ont des difficultés à percevoir le toucher, ce qui peut être dû en partie à des altérations du circuit cérébral et à une vigilance réduite. Les résultats pourraient contribuer

Publié dans Autisme, Formation

Qu’est-ce que l’autisme (documentaire – Dragon Bleu TV)

Publié dans Autisme, Formation

Le mécanisme de réfléchissement (miroir) et son rôle potentiel dans le Trouble du Spectre Autistique (TSA) (J.A. Lapasset, 2012)

Publié dans Autisme, Formation

L’hérédité joue différents rôles dans l’autisme avec et sans DI (par J. Vinçot)

Les personnes autistes mais non handicapées intellectuellement sont plus susceptibles d’avoir des proches autistes que les personnes autistes avec déficience intellectuelles. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Poisson-zèbre et “gâteaux schtroumpf” associent une mutation à des troubles GI (par J. Vinçot)

Les mutations d’un gène majeur de l’autisme appelé SYNGAP1 ralentissent la vitesse à laquelle les poissons zèbres digèrent la nourriture et évacuent les déchets. Des essais sont commencés avec des “gâteaux de Schtroumpf” pour étudier la digestion chez l’homme. Lire

Publié dans Autisme, Formation

Un test évalue les capacités verbales des enfants autistes dans un cadre naturel (par J. Vinçot)

Un nouveau test – OSEL – évalue l’utilisation du langage par un enfant autiste dans des situations sociales quotidiennes. Ils peuvent avoir plus de difficultés avec la grammaire et à faire la conversation que leurs camarades non autistes.Ce test pourrait

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Les personnes autistes ne déplacent pas leur attention en fonction d’indices sociaux (par J. Vinçot)

Lorsque les personnes autistes regardent des images, elles ont tendance à passer peu de temps à regarder les visages et autres stimuli sociaux, et sont plus susceptibles d’étudier les éléments non sociaux d’une scène. Elles sont moins susceptibles de glaner

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Marqueurs immunitaires chez les nouveau-nés et relation complexe avec l’autisme (par J. Vinçot)

La façon dont le système immunitaire d’un bébé réagit aux changements in utero peut influencer ses probabilités d’être autiste. Lire la suite de l’article

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Les thérapies génétiques arrivent à maturité pour certaines formes d’autisme (par J. Vinçot)

Comment des thérapies génétiques sont financées et expérimentées pour des enfants avec syndrome d’Angelman. Quelles perspectives sont ouvertes pour d’autres troubles ? Lire la suite de l’article

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Autisme et génétique : conférence 2020 de l’American Society of Human Genetics (par J. Vinçot)

Trois articles sur la la conférence 2020 de l’American Society of Human Genetics. Une plus grande diversité dans les études génétiques peut aider les chercheurs à mieux comprendre l’autisme. L’exemple des Africains autistes. Lire la suite de l’article

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La « théorie de l’esprit » ne s’estompe pas avec l’âge chez les adultes autistes

Article original : ‘Theory of mind’ does not fade with age among autistic adults, P. Hess, Spectrum News, 2020 Traduction : La capacité des personnes autistes à comprendre la pensée d’une autre personne ne diminue pas avec l’âge, comme elle

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L’utilisation d’Internet par les parents d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (N. Poirier, 2014

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Cartes d’expression génétique et changements cérébraux dus aux mutations de l’autisme (par J. Vinçot)

Cartographie des différences : L’expression de certains gènes suit la localisation des changements de structure du cerveau chez les personnes atteintes de maladies génétiques liées à l’autisme. Lire l’article

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L’âge des parents joue un petit rôle dans les grandes mutations liées à l’autisme (par J. Vinçot)

Les parents plus âgés – les pères en particulier – ne sont pas plus susceptibles que les plus jeunes de transmettre de grandes mutations génétiques à leurs enfants. Lire l’article

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Les cartographies des cellules révèlent la diversité des neurones dans l’intestin (par J. Vinçot)

Un nouvel atlas détaille l’expression des gènes dans les neurones et autres cellules des intestins de souris et d’êtres humains. L’atlas pourrait aider les chercheurs à sonder les diverses fonctions du système nerveux intestinal. Il pourrait également faire la lumière

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Les traits chez les mères peuvent signaler des variantes de gènes pour l’autisme (J. Vinçot)

Traits caractéristiques du phénotype élargi de l’autisme : les femmes ayant de légères difficultés sociales peuvent avoir une prédisposition génétique à l’autisme. Lire l’article

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Autisme : Codes sociaux et apprentissages (vidéo)

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La théorie de l’esprit de l’enfant autiste, N. Poirier, Santé mentale au Québec, vol. 23, n° 1, 1998, p. 115-129

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Nouveaux webinaires à destination des professionnels (CRAIF)

Le CRAIF propose des nouveaux webinaires à destination des professionnels. Particularités sensorielles des personnes TSA par Claire Degenne, le vendredi 9 octobre de 14h00-15h30Information et inscription : https://www.craif.org/webinaire-gratuit-reserve-aux-professionnels-les-particularites-sensorielles-des-personnes-avec-tsa Gestion des comportements problèmes chez les personnes TSA par Céline Dumé et Anne-Françoise Bourseul, le lundi 2 novembre

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Café/Rencontre/Mini-conférence en visioconférence, le samedi 07 Novembre 2020

Du fait du confinement et afin de lutter contre l’isolement, notre prochain café/rencontre se fera à distance, par GoToMeeting. Il sera le samedi 07 Novembre 2020, de 14h30 à 17h30. Lors de ce moment de rencontre à distance, une mini-conférence

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La CAA (Communication Alternative ou Augmentée) et le Makaton (ideereka)

Nous proposons des sessions régulières pour découvrir ou approfondir un sujet. Ce cycle est né des demandes nombreuses que les parents, enseignants, et professionnels du paramédical nous ont fait remonter à l’issue de nos premières sensibilisations. Avec la crise sanitaire

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Webinaire : Education Thérapeutique dans le TSA (GNCRA)

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E-learning pour l’accompagnement scolaire des enfants autistes (Bleu Network)

Généralités sur l’autisme La communication Particularités sensorielles et éducation structurée Les apprentissages, l’autonomie et la participation Les comportements défis voir les vidéos

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Conférence : La sexualité pour les adolescents et adultes concernés par le syndrome d’Asperger et l’Autisme sans Déficience Intellectuelle (Colloque TV)

conférence réalisée par Patrick ELOUARD, Psychologue, Sexologue, Directeur de la CCIFA. Voir la conférence

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Réaction au nom à l’origine de difficultés linguistiques chez des personnes autistes

Appel des noms : le fait de ne pas pouvoir distinguer leur nom des autres sons peut contribuer aux difficultés de langage chez certaines personnes autistes peu verbales. Celles-ci ont également des comportements auditifs atypiques. Lire l’article

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Qu’est-ce que l’intégration sensorielle ?

Depuis quelques années, les difficultés sensorielles des enfants autistes sont mieux connues et mieux prises en compte. Elles peuvent être prises en charge par les ergothérapeutes formés à l’intégration neuro-sensorielle. Cette vidéo présente les notions importantes à retenir. voir la

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Le bumétanide pourrait ne bénéficier qu’à un sous-ensemble d’enfants autistes (J. Vinçot)

Résultats mitigés d’une étude néerlandaise : le bumétanide peut aider certains enfants autistes, mais pas d’autres. lire l’article

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De l’interaction sociale à la théorie de l’esprit: Aspects du développement typique et atypique (E.Thommen, 2011, Enfance)

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Le lien de la sérotonine avec l’autisme, expliqué (N. Zeliadt, Spectrum News)

Article original : Serotonin’s link to autism, explained Traduction : La sérotonine, la substance chimique du cerveau la plus connue pour son lien avec la dépression, peut également être impliquée dans l’autisme. La sérotonine joue de nombreux rôles dans tout

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Les expressions faciales entre les personnes autistes et typiques peuvent ne pas correspondre (J.Moens, Spectrum News)

Article original : Facial expressions between autistic and typical people may be mismatched, by Jonathan Moens  /  28 August 2020 Traduction : Les conversations entre un autiste et une personne typique impliquent moins d’expressions faciales souriantes et plus dépareillées que

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Habilitation CNIA (GNCRA)

Le GNCRA est l’opérateur désigné par l’État pour délivrer des habilitations concernant leCertificat National d’Intervention en Autisme (CNIA), par un décret en date du 17 août 2020 En lien avec la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au

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Webinaire sur l’Éducation Thérapeutique dans le TSA (14-16/09/2020) (GNCRA)

Le Centre d’Excellence de Montpellier, le GNCRA et la Délégation Interministérielle Autisme (DIA) vous proposent 3 Webinaires du 14 au 16 septembre 2020, chaque matin de 8h30 à 9h30. En participant à ce cycle de webinaires vous découvrirez : ce

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Que nous ont appris les études de jumeaux sur les conditions ESSENCE ? (par J. Vinçot)

Le point sur les apports des études de jumeaux dans le cadre des troubles neuro-développementaux, avec le concept ESSENCE de Christopher Gillberg. Quel est le poids de l’héritabilité par rapport à l’environnement/éducation ? Partie 1 Partie 2

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Repérer les problèmes de “camouflage” dans la recherche sur l’autisme (par J. Vinçot)

Dans cet interview par “Spectrum”, Eric Fombonne analyse les limites des études sur le camouflage dans l’autisme, Il estime que ce n’est pas spécifique à l’autisme et que ce domaine d’investigation n’est pas très important. Il met en cause la

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Le centre des fonctions automatiques du cerveau a des liens avec l’autisme (par J. Vinçot)

Coordination des mouvements, troubles sensoriels, rythme cardiaque et troubles du sommeil peuvent être liés au tronc cérébral dans le cerveau des personnes autistes. Taille et trajectoire de développement ont des anomalies, liées à la sévérité des troubles autistiques. Lire l’article

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Autisme. Des chercheurs espèrent obtenir des résultats avec un traitement contre le cholestérol (Ouest-France)

Ils ont remarqué que 6,6 % des personnes atteintes d’autisme avaient également des taux anormaux de lipides, comme les triglycérides et le cholestérol. Lire l’article

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Les chercheurs invitent à la prudence sur une étude reliant la marijuana à l’autisme (par J. Vinçot)

Les femmes enceintes consomment de plus en plus de marijuana, ce qui incite les chercheurs à examiner ses effets sur le développement des bébés. Présentation d’une étude canadienne largement médiatisée. Lire l’article

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Stimuler l’innovation pour les personnes autistes pendant la pandémie (par J. Vinçot)

Une analyse des leçons à retenir du confinement et de la télésanté pendant la première phase de la pandémie. Lire l’article

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Les “répétitions” de l’ADN révèle de nouveaux gènes potentiels de l’autisme (par J. Vinçot)

Sur la répétition : des répétitions supplémentaires dans l’ADN peuvent contribuer à une certaine héritabilité de l’autisme. Lire l’article

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Les difficultés motrices dans l’autisme : explications (par J. Vinçot)

La plupart des personnes autistes présentent des difficultés motrices, dès la petite enfance. Cela peut être liée à des mutations génétiques. Elles peuvent contribuer aux traits de l’autisme. Une minorité des enfants autistes bénéficie d’un traitement pour les problèmes moteurs.

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Repenser le “bruit” dans la recherche sur l’autisme (par J. Vinçot)

Les mouvements de la tête etc sont autant de sources courantes de signaux indésirables, ou “bruit”, dans les enregistrements de l’activité cérébrale. Les chercheurs en neurosciences passent beaucoup de temps pour extraire des signaux significatifs du bruit dans leurs données.

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Confusion au carrefour de l’autisme et de la surdité (par J. Vinçot)

Les difficultés auditives et l’autisme se chevauchent souvent, ce qui exacerbe les traits de l’autisme et complique les diagnostics. Lire l’article

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Les bactéries intestinales peuvent-elles provoquer l’autisme (chez la souris) ? (par J. Vinçot)

Une critique d’une recherche suivant laquelle les microbes présents dans l’intestin contribueraient au développement de l’autisme. Lire l’article

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L’hétérogénéité de l’autisme compromet-elle le paradigme de la neurodiversité ? (par J. Vinçot)

Un avis sur la question de la neurodiversité et de l’autisme. Lire l’article

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Difficultés visuo-spatiales (dyspraxie à l’âge adulte), se comprendre pour s’accepter (PsychoLOViE)

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John Elder Robinson : Les limites de la neurodiversité (par J. Vinçot)

Un point de vue. Sur la différence et le handicap, la divergence et la neurotypie. Mais les programmes de soutien aux personnes moins handicapées ne devraient jamais se faire au détriment des programmes destinés aux personnes plus handicapées. lire l’article

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Formation pour les aidants d’enfant(s) avec autisme / TSA – 2020 (CRA Bretagne)

Le Centre de Ressources Autisme Bretagne organise avec les associations de familles bretonnes, de septembre à décembre 2020, une formation gratuite pour les proches aidants (parents, grands-parents, fratrie…) d’enfants (moins de 16 ans) avec autisme / TED (Troubles envahissants du

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Le CRAIF propose des webinaires gratuits réservés aux professionnels

Ces webinaires dureront environ 45 min et s’adresseront uniquement à des professionnels, quel que soit leur secteur.L’inscription est obligatoire. Aller sur le site

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Les traits de l’autisme dans l’enfance liés aux troubles alimentaires à l’adolescence

Les troubles de l’alimentation et l’autisme peuvent partager la même biologie sous-jacente. Des chercheurs ont découvert que les adolescents ayant des habitudes alimentaires désordonnées présentaient davantage de traits autistiques à l’âge de 7, 11 et 14 ans, ce qui suggère

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L’équipe de recherche du CRA-LR publie une revue systématique à propos de l’influence de certains pesticides sur le risque d’autisme chez l’enfant (CRA Languedoc-Roussillon)

Pesticides utilisés en Europe et risque de trouble du spectre de l’autisme : de nouvelles hypothèses d’expositions peuvent-elles être formulées au-delà des organophosphorés, organochlorés, pyréthrinoïdes et carbamates ? – Revue systématique. Lire l’article

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Autisme et empathie : quels sont les véritables liens ?

Quelles sont les caractéristiques et les phases de l’empathie ? Il y a une caractérisation erronée des personnes autistes comme manquant d’empathie, ce qui a eu un effet très négatif. Définition des 4 phases et des techniques d’évaluation. Lire l’article

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Eric Fombonne : Controverses épidémiologiques sur l’autisme

Le point sur les raisons de l’augmentation des diagnostics d’autisme : facteurs méthodologiques, vaccins, âge paternel et valproate de sodium.. Lire l’article

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Autisme : Une décennie de données et un “effet protecteur féminin”

Selon une nouvelle étude, les frères et sœurs des personnes autistes ont deux à trois fois plus de probabilités que la population générale d’avoir eux-mêmes un enfant autiste. Cela remet en question en partie la théorie suivant laquelle les filles

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Autisme : les réponses du cerveau aux stimuli sociaux peuvent varier selon le sexe

Compétences sociales : les filles autistes peuvent mieux camoufler leurs traits que les garçons autistes en raison des différences de sexe dans le système de récompense du cerveau. Lire l’article

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Quand les enfants autistes détruisent des choses : perspectives et conseils

Comment faire avec les personnes autistes qui cassent des objets ? Des points de vue sur les raisons de ce comportement et les méthodes à utiliser pour en tenir compte. Lire l’article

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Résultats de l’étude d’impact de la stratégie nationale autisme et troubles du neuro-développement (TND) (CRAIF)

12 000 personnes et familles concernées par l’autisme, les troubles DYS , les déficiences intellectuelles, les troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ont fait état de leur parcours de vie dans une étude conduite par la

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Les caractéristiques de l’autisme chez les enfants sont plus variables

Une petite moitié des enfants autistes de 3 ans voit la sévérité de ses traits autistes évoluer à 6 a,s, en général dans un sens favorable, en particulier pour les filles. Il y a un potentiel de changement, et il

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Autisme et synesthésie : sentir les chansons ou entendre les couleurs

D’où peut venir la fréquence de la synesthésie chez les personnes autistes ? Lire l’article

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Peu de preuves en faveur d’une thérapie par le sang de cordon pour l’autisme

Les thérapies par la perfusion de sang de cordon n’ont pas réussi à atténuer les traits de l’autisme dans une série d’essais cliniques en cours. Des recherches continuent pour les enfants avec un QI plus élevé Lire l’article

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L’autisme est-il une catégorie ou une dimension ?

Une réflexion sur les limites de chaque conception : l’autisme est-il une dimension différente quantitativement des personnes “normales,” ou différente qualitativement des personnes neurotypiques ? Lire l’article

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Autisme : les facteurs environnementaux n’expliquent pas la prévalence (par J. Vinçot)

En utilisant un large ensemble de données provenant de jumeaux suédois, les chercheurs ont cherché à déterminer si la génétique ou l’environnement avait un impact plus important sur l’autisme au fil du temps. Autisme et traits autistiques restent stables chez

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Enfants d’âge préscolaire autistes : seulement quelques heures de thérapies (par J. Vinçot)

Enquête USA et Canada : 5;5 heures par semaine seulement de thérapies. Certains cliniciens peuvent prescrire trop rapidement des médicaments pour l’autisme, en particulier lorsque la thérapie et d’autres services ne sont pas disponibles. Lire l’article

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Favoriser l’autonomie de mon enfant avec TSA ou trouble du développement cognitif (INOVAND)

L’autonomie permet à un enfant de se débrouiller au quotidien. L’autonomie se développe petit à petit dans plusieurs domaines de la vie quotidienne. Elle touche les habiletés physiques, la pensée, l’acquisition de connaissances, l’interaction avec les autres, la gestion des

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Ce que le confinement avec mon fils autiste m’a appris sur la vie (par J. Vinçot)

Deux témoignages de mères sur le confinement : avec un fils autiste de 6 ans ou de 16 ans. Lire la suite de l’article

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Le respect de la communication doit inclure les personnes autistes qui ne parlent pas (par J. Vinçot)

Un plaidoyer pour la communication avec les personnes autistes qui ne parlent pas, à l’occasion d’une étude avec eye-tracking. Lire la suite de l’article

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Le cerveau social peut différer selon qu’on est un homme ou une femme (par J. Vinçot)

Contexte social : Les cerveaux des hommes et des femmes réagissent parfois différemment au conditionnement social. Lire la suite de l’article

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Vers une meilleure compréhension du trouble du spectre de l’autisme (Fondation pour la Recherche Médicale)

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Formation pour Proches aidants 2020 – Comportements problèmes – Nouvelles dates (CRA Bretagne)

24/04/2020 : Compte tenu du contexte actuel lié au COVID 19, les formations sont reportées aux dates données dans la rubrique “Organisation de la formation”.Nous vous remercions par avance pour votre compréhension. Aller sur le site

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Sommeil et développement du cerveau des nourrissons avant le diagnostic d’autisme (J. Vinçot)

Difficultés de sommeil liées à une altération du développement du cerveau chez les nourrissons chez qui l’autisme a été diagnostiqué plus tard : la perturbation du sommeil peut avoir des conséquences sur les connexions neurales, l’encodage sensoriel, la croissance de

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Les personnes autistes haut niveau ont-elles des difficultés à parler au téléphone ? (J. Vinçot)

Revue de diverses raisons expliquant les difficultés de personnes autistes de “haut”niveau ou Asperger à téléphoner, de l’absence de repères visuels aux problèmes sensoriels. Lire l’article

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Les filles autistes peuvent éprouver plus de difficultés émotionnelles que les garçons autistes (P. Hess, Spectrum News)

Article original : Autistic girls may experience more emotional challenges than autistic boys do, by Peter Hess  /  8 May 2020 Traduction : Le contrôle des émotions échappe à plus de filles que de garçons atteints d’autisme, selon une nouvelle

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La quarantaine pourrait frapper plus durement les femmes et les enfants autistes (J. Vinçot)

Enquête américaine : les jeunes enfants et les femmes autistes subissent plus de perturbations pendant la pandémie que les autres personnes du spectre. Lire l’article

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Les forces cachées de l’autisme révélées (J.Vinçot)

Les personnes autistes qui ont des difficultés à parler ou à bouger ont souvent des résultats médiocres aux tests standard d’intelligence. Des méthodes plus récentes promettent de dévoiler leurs capacités – et d’améliorer notre compréhension de l’autisme lui-même. Lire l’article

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Les personnes autistes peuvent avoir du mal à se déconnecter des distractions (J. Vinçot)

Les réponses des pupilles (taille) suggèrent que les personnes autistes peuvent avoir moins de capacité que les témoins à concentrer leur attention. C’est un marqueur de l’expérience sensorielle des personnes autistes. Lire l’article

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Autisme : les problèmes émotionnels peuvent persister jusqu’au début de l’âge adulte (J. Vinçot)

Problèmes persistants : Les enfants autistes qui souffrent également d’anxiété ou de dépression sont susceptibles de conserver ces troubles à l’âge adulte, suivant une étude de suivi de 10/12 ans à 23 ans.. Lire l’article

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Les chercheurs sur l’autisme adaptent leurs études à un monde socialement distant (J. Vinçot)

Commentaire personnel : cet article montre l’importance de la formation des familles. La pandémie a poussé les chercheurs à collecter des données à distance. Exemple d’un essai sur le Traitement de réponse pivot (PRT) – un programme ABA – avec

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Le lithium peut traiter un comportement lié au gène de l’autisme (P. Hess, Spectrum News, 24/04/2020)

Article original : Lithium may treat behavior linked to autism gene, by Peter Hess  /  24 April 2020 Traduction : Le lithium, un médicament stabilisant l’humeur, atténue les comportements répétitifs observés chez les souris manquant de SHANK3, un gène de

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La ligne floue entre l’autisme et la déficience intellectuelle (E. Sohn, Spectrum News, 21/04/2020)

Les médecins confondent souvent autisme et déficience intellectuelle, et pas étonnant : la distinction biologique entre eux est floue. Article original : The blurred line between autism and intellectual disability, by Emily Sohn, Spectrum News, 15 April 2020 Traduction :

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Les différences d’anatomie cérébrale dans l’autisme peuvent varier selon l’âge et le sexe (par A. Katsnelson, Spectrum News, 13/04/2020)

Article original : Brain anatomy differences in autism may vary by age, sex Traduction : Une nouvelle étude révèle que plusieurs régions de la couche externe du cerveau sont plus épaisses chez les enfants et les jeunes adultes autistes que

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Confinement – Cours en A.B.A. gratuits (durée limitée)

Offre limitée dans le temps: En Français (troubles du comportement): https://www.openiwt.org/… En anglais Les visios : https://www.rogueaba.com/rogue-events/… Un module: https://www.facebook.com/…/a.18926126974…/3561185280623179/… 60 jours d’accès à des cours BACB: https://institute.centralreach.com/…/free-unlimited-bacb-ce… En gratuit (permanent) les 27 modules AFIRM: https://afirm.fpg.unc.edu/afirm-modules Un équivalent: https://autisminternetmodules.org/ En

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Les régions cérébrales visuelles et sensorielles chez les enfants autistes peuvent avoir des liens faibles (L. Dattaro, Spectrum News)

Article original : Visual, sensory brain regions in autistic children may have weak links Traduction : Les zones du cerveau impliquées dans le traitement de la vision sont plus faiblement liées à celles qui traitent les informations sensorielles chez les

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La sélectivité alimentaire chez la personne autiste (EDI Formation)

Publié dans Autisme, Formation

Les particularités cognitives et leur impact sur les comportements problèmes (M. Le Clec’h, EDI Formation)

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Comment les personnes autistes forgent-elles des amitiés ? (par J. Vinçot)

La plupart des personnes autistes souhaitent et sont capables de se faire des ami(e), mais leurs amitiés ont souvent un air différent. Lire l’article

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L’outil de dépistage de l’autisme le plus courant n’est pas fiable, selon une étude (par J. Vinçot)

Un outil courant de dépistage de l’autisme, l’AQ-10, peut mesurer quatre traits indépendants, plutôt que la condition en tant que concept holistique. Lire l’article

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Défense de l’éthique dans le domaine de l’autisme

Comment les personnes autistes peuvent-elles être représentées, compte tenu de leur diversité ? Lire l’article

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Dossier prévalence et autisme (par J. Vinçot)

Un ensemble d’articles sur la prévalence de l’autisme. Lire l’article

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Le “burnout autistique” : explications (par J. Vinçot)

Description du burnout autistique, apparition du concept, causes. Comment s’en remettre, comment le prévenir. Lire l’article

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Formation : Favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (Autism Online)

Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit et ouvert. Il s’agit de diffuser des savoir-faire pédagogiques, didactiques,

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Aménagement d’un foyer pour un enfant autiste (par J. Vinçot)

De simples modifications de conception peuvent contribuer à créer un espace sûr et confortable pour les enfants autistes ou souffrant de problèmes de traitement sensoriel. Lire l’article

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L’attention aux visages par les nourrissons permettrait de prédire l’autisme (par J. Vinçot)

Nouveau biomarqueur : Les chercheurs ont peut-être identifié un biomarqueur pour le diagnostic précoce de l’autisme, mais il n’est pas encore prêt pour le cabinet du pédiatre. Lire l’article

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Pourquoi les adultes autistes ont besoin d’une éducation sexuelle (par J. Vinçot)

Liana Marks explique les besoins des adultes autistes en matière d’éducation sexuelle et sa pratique enseignante en la matière. Lire l’article

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Les adultes autistes âgés peuvent conserver de fortes capacités visuelles (par J. Vinçot)

Les adultes autistes pourraient ne pas connaître le déclin typique lié à l’âge des régions du cerveau liées à la vision. La connectivité chez les autistes pourrait rattraper son retard à l’âge adulte. Lire l’article

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Dossier d’information “Autisme” (INSERM)

es troubles du spectre de l’autisme (TSA) résultent d’anomalies du neurodéveloppement. Ils apparaissent précocement au cours de la petite enfance et persistent à l’âge adulte. Ils se manifestent par des altérations dans la capacité à établir des interactions sociales et

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Free 40-Hour RBT Training (Autism Partnership Foundation)

Autism Partnership Foundation is now offering a FREE 40 hour RBT training – for anyone – FOREVER. This 40 hour training is based on the 2nd edition task list and meets the requirements outlined by the BACB for individuals seeking

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Evolution du concept d’autisme et implications pour la recherche future (par J. Vinçot)

Deux des plus grandes spécialistes de l’autisme britanniques décrivent l’évolution des recherches depuis 40 ans. Première partie : (1) d’une définition étroite à des critères de diagnostic larges ; (2) d’une affection rare à une affection relativement courante, bien que

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Autisme – travaux de la HAS

Depuis 2005, la HAS s’est engagée et travaille activement sur le sujet de l’autisme en mettant à disposition des professionnels de santé différents travaux pour les aider dans leurs pratiques au quotidien : du repérage au diagnostic à la mise

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Autisme : “Compensation Checklist” (par J. Vinçot)

Extraits d’une étude sur les stratégies compensatoires chez les adultes avec et sans diagnostic d’autisme. Une liste de contrôle de 31 stratégies. Lire l’article

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Des neurones artificiels répareront peut-être des cellules et circuits abîmés (par J. Vinçot)

Des neurones électroniques en silicone imitent les cellules du cerveau et pourraient être utilisés pour traiter l’autisme. Lire l’article

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Autisme et bumétanide : essai anglo-chinois (par J. Vinçot)

Un nouvel essai confirme l’intérêt du bumétanide dans le traitement de l’autisme. Il propose d’utiliser la spectroscopie par résonance magnétique (SRM) comme biomarqueur pour évaluer l’efficacité du traitement. Lire l’article

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L’anxiété régie par le système nerveux autonome dans l’autisme (par J. Vinçot)

Le système nerveux périphérique peut engendrer des troubles non spécifiques. Des chercheurs précisent les conséquences sur l’anxiété, les aspects sensoriels, les problèmes gastro-intestinaux et le système immunitaire. Lire l’article

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Autisme – Les premiers signes (Webdocumentaire)

Voir le documentaire

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Héritabilité de l’autisme : ce que ça peut vouloir dire (par J. Vinçot)

Un point de vue pour expliquer l’interaction entre gênes et environnement, et l’ambiguïté du débat sur le caractère hérédiatire de l’autisme. Lire l’article

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Autisme : Les gènes moteurs pourraient différer selon le sexe (par J. Vinçot)

L’autisme pourrait résulter d’un ensemble de mutations génétiques différent – et plus vaste – chez les femmes que chez les hommes, selon une nouvelle étude.Celle-ci s’est intéressée aux mutations de novo (non héréditaires). Lire l’article

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MOOC Cours en ligne – Trouble du Spectre de l’Autisme (Université de Genève)

Qu’est-ce que l’autisme ?Comment reconnaître l’autisme ?Peut-on observer des signes d’autisme chez les bébés ? Ces questions vous interpellent ? C’est pourquoi nous avons créé ce MOOC qui réunit des experts du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et se

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Parents d’enfants handicapés : comment financer votre formation ? (mise à jour 03/2019) (Hizy)

Les parents d’un enfant handicapé peuvent suivre des formations à certaines techniques pédagogiques, méthodes de communication (ABA, TEACCH, Makaton…) ou pour mieux connaître le handicap de leur enfant. Se former exige non seulement un investissement en temps, mais aussi en

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Formation

Liste noire des formations autisme non conformes

Voici la liste noire des formations autisme non conformes, établie par Magali Pignard et team! Bravo! Pour signaler des formations manquantes : psykvore@gmail.com Lien GoogleDocs

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