Archives du blog

Personnes autistes : des vies gâchées par la maltraitance (par J. Vinçot)

Nombreux sont les autistes qui vivent une triade de traumatismes : négligence au domicile, abus d’adultes en qui ils ont confiance et harcèlement à l’école ou au travail. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les expériences de vulnérabilité des personnes autistes (par J. Vinçot)

Les adultes autistes sont plus vulnérables à de nombreux événements négatifs de la vie, notamment les difficultés d’emploi, les difficultés financières et la violence familiale. Les expériences de vie négatives expliquent en partie les taux plus élevés de symptômes d’anxiété

Publié dans Accompagnements, Autisme

Pourquoi trop d’enfants autistes finissent en famille d’accueil (par J. Vinçot)

Une analyse de la surreprésentation des enfants autistes dans les enfants placés dans des familles d’accueil aux USA. La nécessité d’une prévention pour éviter ces placements. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

PCO TND : mais pourquoi les CMPP ? (par J. Vinçot)

Les CMPP peuvent-ils être admis dans les plate-formes de coordination et d’orientation des troubles neurodéveloppementaux lorsqu’ils s’opposent aux recommandations de la HAS concernant le diagnostic et l’accompagnement ? Un exemple inquiétant. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les conditions qui accompagnent l’autisme : explications (par J. Vinçot)

Plus de la moitié des personnes sur le spectre ont quatre autres conditions ou plus. Les types d’affections concomitantes et leur mode de manifestation varient. Ces affections peuvent exacerber les caractéristiques de l’autisme ou influer sur le moment où le

Publié dans Accompagnements, Autisme

Normalité, pathologie, handicap, santé mentale, neurodiversité et inclusion à l’université (Vidéo) (Université de Poitiers)

Intervenant(s) : Franck Ramus, Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Département d’Etudes Cognitives, Ecole Normale Supérieure à Paris Voir la vidéo

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Le diagnostic de l’autisme : explications (par J. Vinçot)

Les moyens utilisés actuellement pour le diagnostic de l’autisme et leurs limites. La recherche de nouvelles méthodes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’autisme et le microbiote intestinal chez les enfants : un examen systématique (par J.Vinçot)

Une revue systématique sur les liens entre le microbiome et l’autisme. Les études sont trop hétérogènes et les résultats ne sont pas cohérents. Une étude approfondie est nécessaire. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Vers une école plus inclusive, de la maternelle au supérieur ! (Cours en ligne)

Ce MOOC a pour objectif de soutenir le développement de compétences des professionnels de l’éducation, de la maternelle au supérieur, à l’accompagnement en contexte scolaire d’élèves et étudiants suivis pour une maladie grave chronique. Aller sur le site

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Les problèmes de sommeil chez les personnes autistes : explications (par J. Vinçot)

Ce que nous savons sur les causes et les conséquences des problèmes de sommeil chez les personnes autistes, ainsi que sur leurs traitements. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La communication sociale dans l’autisme : explications (par J. Vinçot)

Les problèmes de communication sont au cœur de l’autisme dès l’origine.Le point sur les différents types de problèmes de communication rencontrés dans les troubles du spectre de l’autisme. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le test génétique pour l’autisme : explications (par J. Vinçot)

L’autisme a une origine essentiellement génétique. Les tests génétiques actuels ne permettent pas de diagnostiquer l’autisme. Le point sur cette question. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Rendez-vous chez le dentiste : comment bien préparer votre enfant handicapé ? (Hizy)

Pour les enfants en situation de handicap, et notamment autistes, le rendez-vous chez le dentiste est un moment (affreusement) difficile. Il est pourtant possible de préparer les consultations au sein d’un réseau de soins ou en cabinet ordinaire. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Consultation médicale : un médecin refuse mon enfant handicapé ! (Hizy)

Certains médecins, gynécologues, spécialistes de santé refusent des consultations : « On n’est? pas formés au handicap! » Côté parents, cette impression de rejet ?fait mal. Que faire face à un refus de soin ou à discrimination liée au handicap ?

Publié dans Accompagnements, Autisme

La natation, source de bienfaits pour les enfants autistes (Le Monde)

Pour les enfants atteints d’autisme, apprendre à nager présente un intérêt majeur. Ce sport les aide à développer leurs capacités sensori-motrices et leurs compétences de communication et de socialisation. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adultes : Asperger ou pas ? (CRA Rhône Alpes)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les difficultés comportementales à l’école (par N. Hubert-Betraoui)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Scolarité

Autisme et bumétanide : essai anglo-chinois (par J. Vinçot)

Un nouvel essai confirme l’intérêt du bumétanide dans le traitement de l’autisme. Il propose d’utiliser la spectroscopie par résonance magnétique (SRM) comme biomarqueur pour évaluer l’efficacité du traitement. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Du basket pour de jeunes autistes à Saint-Laurent (Metro)

Pour une troisième année, des jeunes sportifs ayant des troubles du spectre de l’autisme (TSA) peuvent profiter de sessions de basketball au Complexe sportif de Saint-Laurent pour développer leurs capacités physiques et sociales. L’initiative a vu le jour alors que

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : L’auteure du Royaume de Tristan nous parle de la méthode ABA et du VB (Parties 1, 2 & 3) (HopToys)

Chez Hop’Toys nous avons récemment lu le livre d’Anne-Sophie Ferry, Le Royaume de Tristan. Nous avons lu ce livre avec  beaucoup de compréhension et d’empathie. Suite à cette lecture, nous avons souhaité partir à sa rencontre afin d’en savoir plus sur

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Sport et autisme c’est possible ! (HopToys)

En 2016 Hop’Toys était présent au Congrès Autisme à Montélimar organisé par l’association Agir pour l’autisme. Au cours de cet événement, plusieurs conférences ont été tenues et nous avons décidé de réaliser des synthèses de celles auxquelles nous avons participé. Lire la suite

Publié dans Accompagnements, Autisme

Conseils pour gérer une crise / Tips For Handling A Crisis (DiffLearn)

Article original : Tips For Handling A Crisis Traduction (Google traduction) : Respirez profondément Ce conseil semble si absolument stupide et évident. Je détestais quand les gens me disaient de respirer profondément. “Je l’ai. Je respire. Je ne vais pas

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Diagnostic Précoce d’un enfant autiste par le Dr Eric Lemonnier et son équipe (Vidéo)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : pourquoi le biais psychanalytique français a fait beaucoup de mal à la recherche…et aux parents… (Handicap Info)

L’autisme est l’objet de préjugés et d’une ignorance toujours vivaces, entretenus par des années de psychanalyse et une méconnaissance importante de ce handicap mystérieuse. Mais ce mystère s’éclaircit. Que sait-on, aujourd’hui, des causes de l’autisme et de ses formes ?

Publié dans Accompagnements, Autisme

Formation pour Proches aidants 2020 – Comportements problèmes (CRA Bretagne)

Le Centre de Ressources Autisme Bretagne organise en collaboration avec les associations de familles bretonnes, une formation gratuite au 1er semestre 2020. Cette formation cible les proches aidants d’enfants et/ou d’adultes avec autisme/TED/TSA, ayant besoin d’acquérir des connaissances sur la

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : une liste noire des formations à éviter en 2020 (handicap.fr)

Approches psychanalytiques, contenu ambigu… Une centaine de formations sur l’autisme prévues en 2020 ont été répertoriées sur une liste noire au motif qu’elles ne respectent pas les recommandations de la HAS. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Force athlétique : «Le sport m’a sauvée…» révèle Prescillia Bavoil, atteinte du syndrome d’Asperger (Le Parisien)

Sacrée Championne d’Europe de force athlétique des – 63 kg début décembre, la Senlisienne est atteinte d’une forme d’autisme sans déficience mentale qui complique son rapport aux autres. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un coup de pouce pour les crèches accueillant des enfants handicapés (Faire Face)

Depuis début 2019, les crèches avaient droit à un bonus financier si elles accueillaient un petit pensionnaire bénéficiant de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH). Désormais, tous les enfants handicapés y ouvrent droit, même s’ils n’ont pas cette AEEH. Lire

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Spectrum News – l’année 2019 en revue (par J. Vinçot)

Spectrum News a publié un dossier sur l’année 2019. La plupart des articles ont été traduits ici. Aller sur le site

Publié dans Accompagnements, Autisme

ABA Online Le premier site 100% français qui vous donne accès aux certifications de la BACB

L’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) est une science appliquée dont les procédures sont basées sur les différentes recherches scientifiques faites dans le domaine et qui ont pour but l’analyse et la modification du comportement humain en vue d’améliorer les comportements

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Mesures objectives pour faire progresser la recherche interventionnelle en autisme (par J. Vinçot)

La principale fondation privée finançant aux USA la recherche sur l’autisme subventionnent des recherches permettant d’évaluer l’efficacité des interventions médicamenteuses ou éducatives dans l’autisme. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Au cas où vous les auriez manqués : les histoires marquantes de “Spectrum” en 2019 (par J. Vinçot)

Sept sujets marquants abordés par “Spectrum News” en 2019. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Etudes sur le regard : améliorer diagnostic et prise en charge de l’autisme ? (par J. Vinçot)

Le point sur des études sur le regard : utilisations possibles pour le diagnostic de l’autisme, pour étudier les capacités de langage, mais aussi pour mesurer les progrès cliniques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Prêts ou non, deux médicaments pour l’autisme plus près de la clinique (par J. Vinçot)

Selon les résultats de deux essais cliniques, deux médicaments qui modifient l’activité de l’hormone vasopressine semblent améliorer la communication sociale chez les personnes autistes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

État de la recherche scientifique sur l’autisme : Franck Ramus (ENS)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Information et vécu parental du diagnostic de l’autisme II. Effets des troubles et qualité de vie. 2011 (FIRAH)

Cette deuxième partie du dossier tente d’identifier l’impact psychosocial des troubles autistiques sur la qualité de vie des parents, ainsi que les stratégies qu’ils emploient pour faire face aux symptômes relevant du trouble de l’enfant. Il est à noter que

Publié dans Accompagnements, Autisme

Information et vécu parental du diagnostic de l’autisme I. Premières identifications et nature des premières inquiétude 2011 (FIRAH)

Cette première partie de la revue de littérature a pour but de décrire les facteurs qui déterminent la précocité du diagnostic de l’autisme chez l’enfant. Cette étude met aussi en avant que les inquiétudes des parents qui ne sont pas

Publié dans Accompagnements, Autisme

Determinants of stress in parents of children with autism spectrum disorders 2014 (FIRAH)

Les objectifs la présente étude étaient de : Décrire et comparer le stress perçu des pères et les mères d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme (TSA), avant de recevoir des services spécialisés à partir d’un organisme public. Analyser

Publié dans Accompagnements, Autisme

Première en France : Quand les autistes aident les autistes (Dis-Leur !)

L ’association l’Avenir des Possibles a ouvert à Lunel (Hérault) un lieu géré par des autistes pour des autistes. En presque un an, 80 familles fréquentent ses ateliers ouverts à tous et basés sur la « pair aidance ». Avec succès. La

Publié dans Accompagnements, Autisme

Page dédiée aux Références Bibliographiques Officielles concernant l’Autisme (Ministère des Solidarités et de la Santé

Différents documents concernant : Diagnostic et évaluation chez l’adulte Diagnostic et évaluation chez l’enfant et l’adolescent L’accompagnement des personnes avec autisme Recommandations de la Fédération française de psychiatrie Guides de la CNSA Guide le l’UNAPEI L’avis du Conseil économique, social

Publié dans Accompagnements, Autisme

Construire des comportements souhaitables (Different Roads to Learning)

Article original : Build Desirable Behaviors Traduction (Google Traduction) : L’un de mes manuels préférés sur l’ABA est Focus on Behavior Analysis in Education: Achievements, Challenges, and Opportunities. Et l’un de mes chapitres préférés de ce livre s’intitule «Bâtir des

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Educateurs des premiers secours en autisme (Blog DiffLearn)

Article original : First Responders Educators In Autism Traduction (Google Traduction) : Je suis parent d’un jeune homme autiste. Je travaille également dans le domaine de l’application des lois. Quelles sont les considérations importantes lorsque vous enseignez aux premiers intervenants

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’importance des comportements de remplacement (Blog DiffLearn)

Article original : The Importance of Replacement Behaviors Traduction (Google traduction) : J’ai écrit plusieurs articles sur l’importance du renforcement, mais maintenant je veux attirer mon attention sur un autre concept important: les comportements de remplacement. Il peut être très

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Suivi des trajectoires de développement cognitif et social d’enfants TSA scolarisés en unités d’enseignement maternelle : données sur 2 ans (M.H. Plumet et al., Enfance 2017/4)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Présentation de la Plateforme d’Ille-et-Vilaine, de coordination et d’orientation, dans le cadre du parcours de bilan et d’intervention précoce pour les enfants avec des troubles du neuro-développement

Publié dans Accompagnements, Autisme

Éducatrice spécialisée, ça existe aussi à domicile ! (Hizy)

Célia Della Tommasa est éducatrice à domicile depuis deux ans. Elle accompagne des enfants et des adultes en situation de handicap pour les aider à développer la communication, la gestion des émotions, l’autonomie. En 2017, nous l’avions suivi chez Mathilde,

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Guide d’intervention pédagogique et rééducative chez les personnes autistiques d’intelligence normale et les personnes porteuses d’un syndrome d’Asperger

Publié dans Accompagnements, Autisme

Traitement des troubles du spectre de l’autisme (CDC)

Traduction de Treatment for Autism Spectrum Disorder (CDC) : Article originel Traduction (Google Traduction) : Aucun médicament ne peut guérir les TSA ou traiter les principaux symptômes. Cependant, il existe des médicaments qui peuvent aider certaines personnes atteintes de TSA

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Beaucoup de jeunes autistes se font du mal et en font à d’autres (par J. Vinçot)

Près d’un tiers des jeunes autistes se mettent en danger ou mettent d’autres personnes en danger au cours d’une période de trois mois donnée, selon une étude récente basée sur les réponses des parents. lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : nette amélioration des troubles grâce à un diurétique (Sciences & Avenir)

Un essai clinique mené sur près d’une centaine d’enfants autistes démontre que l’utilisation d’un diurétique commercialisé depuis 1971 permet une nette amélioration des troubles, en particulier des symptômes clés : le déficit social et les comportements stéréotypés. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La recherche scientifique sur l’autisme : 10 avancées majeures en 2019 (Comprendre l’Autisme)

Chaque année la revue de vulgarisation Spectrum News opère un classement des articles notables issus  de la recherche scientifique sur l’autisme durant l’année passée. C’est la troisième année que je partage la traduction de cet article. Cette année encore, ils

Publié dans Accompagnements, Autisme

Niort. Autisme : un groupe d’entraide mutuelle (GEM) vient de voir le jour (Ouest-France)

Un groupe d’entraide mutuelle (GEM) dédié aux personnes atteintes d’un trouble du spectre autistique (TSA) ou à celles qui pensent l’être vient d’élire domicile au 49, rue de Fontenay à Niort. Un toit sous lequel les différences des uns et

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dépistage et diagnostic de l’autisme, c’est possible ! (Hizy)

La recherche fait avancer la définition d’une pathologie et la manière de prendre en charge les troubles du spectre autistique qui lui sont associés. Ce qu’on sait aujourd’hui avec certitude : Il faut agir tôt pour donner toutes ses chances

Publié dans Accompagnements, Autisme

Pour un accès au soin et un accompagnement adaptés à votre situation – Dispositif Handiaccès 35

Le dispositif Handiaccès 35 travaille en partenariat avec des structures de soins, les réseaux régionaux et autres dispositifs de coordination, dans une logique de complémentarité au service des besoins en santé de la personne en situation de handicap.

Publié dans Accompagnements, Autisme

Lobbying sur la révision du diagnostic de l’autisme dans le DSM-5 – 1/2 (par J. Vinçot)

L’ASAN (Autistic Self Advocacy Network) décrit son intervention lors de l’élaboration du DSM 5. Objectifs : s’attaquer aux disparités diagnostiques existantes, améliorer l’accès à la prestation de services là où les distinctions diagnostiques interfèrent, et prévenir une perte d’accès aux

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un adulte autiste sur cinq est susceptible de souffrir d’un trouble anxieux (par J. Vinçot)

Trouble mis sous silence : l’anxiété des personnes autistes est souvent non-diagnostiquée. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le coût d’un diagnostic d’autisme tardif (par J. Vinçot)

Donald McCarthy, adulte autiste, témoigne du soulagement qu’a représenté le diagnostic délivré à ses 28 ans. Il plaide pour le diagnostic précoce et la mise en place de services d’éducation en conséquence. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Une roue pour identifier les émotions, les besoins et trouver des solutions (ecolepositive.fr)

Aller sur le site

Publié dans Accompagnements, Autisme

Niort : le CEAA, une structure unique dans la prise en charge de l’autisme des adultes (France Bleu)

A Niort, l’hôpital dispose d’une structure unique en son genre, le CEAA, le centre expertise autisme adultes. Il propose de l’accueil pour les cas les plus sévères mais aussi du diagnostic. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le trouble de la communication sociale pragmatique (Comprendre l’Autisme)

Le DSM-5 a introduit un nouveau diagnostic de trouble de la communication sociale pragmatique. Ce diagnostic s’applique aux personnes qui ont des problèmes de communication sociale verbale et non verbale, entraînant des limitations dans la participation sociale et la réussite scolaire ou

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dans la Manche, un club de rugby ouvre une section pour les enfants autistes (actu.fr)

A Flamanville (Manche), le club de rugby a une volonté d’inclusion. Dernièrement, le ROC a ouvert une section spécialement pour les enfants autistes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Enquête Asperansa – Besoins des adultes autistes (par J. Vinçot)

L’analyse approfondie des résultats d’une enquête renseignée par des adultes autistes. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Focus sur la généralisation et le maintien des apprentissages (DiffLearn)

Lire l’article original Traduction (Google Traduction) : Publié le 5 décembre 2019 par Different Roads to Learning À plus d’une occasion, j’ai été dans la situation où un élève ne démontrera une compétence qu’en ma présence. Et j’ai entendu d’autres

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Guide du médecin sur l’autisme (Autisme Canada)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dossier Autisme : Society for Neuroscience 2019 (par J. Vinçot)

Sélection d’articles de “Spectrum News” sur les interventions au congrès de Chicago de la Society for Neuroscience. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Guide pour les apprentissages à domicile & Apprentissages des compétences sociales pour les personnes avec autisme Interventions(en anglais) – Pyramid France

2 ouvrages (en anglais) en téléchargement gratuits sur le site de Pyramid France (distributeur du PECS). Aller sur le site

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La sensibilité accrue au bruit entrave les capacités des autistes à communiquer (par J. Vinçot)

Les personnes autistes peuvent ne pas remarquer le sarcasme ou l’ironie dans le langage des autres. Moins sensibles aux changements de prosodie, elles ont ainsi du mal à capter les nuances dans le cadre de la communication sociale. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Favoriser la participation aux élections des personnes handicapées grâce aux aides humaines (Handéo)

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Autisme et ABA : une affaire complexe (par J. Lichtlé)

L’ABA est l’une des composantes d’intervention en autisme les plus répandues.1,2 Cependant, l’ABA reste mal comprise des professionnels et suscite beaucoup de controverses.3 L’autisme étant déjà un domaine complexe en soi, il n’est pas étonnant que les acteurs en perdent

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Dossier – Leçons pour l’autisme provenant d’autres domaines (par J. Vinçot)

Des études sur des syndromes génétiques rares comme Smith-Magenis, Angelman, Rett, la sclérose tubéreuse et Ehlers-Danlos, sur l’activité cardiaque ou l’épilepsie sont susceptibles d’ouvrir la voie à de nouveaux traitements pour l’autisme. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Former les parents pour assurer la sécurité des enfants autistes (par J. Vinçot)

Présentation d’un programme canadien de formation des parents pour entraîner les personnes autistes aux “compétences de sécurité”, Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les couvertures lestées et gilets lestés – principes et utilisation (Psychomotricien-libéral)

1/ Sous quelles formes trouve-t-on ce type d’accessoires lestés  ? 2/ Quel est l’intérêt d’ajouter du poids ? 3/ Quelles indications ? 4/ Quel impact psychologique ? 5/ Quels sous-bassements neurophysiologiques ? 6/ Quel intérêt en psychomotricité ? 7/ Quelle validité

Publié dans Accompagnements, Autisme

Au coeur de l’autisme (par J. Vinçot)

L’activité cardiaque dévoilera peut-être la physiologie de l’autisme, en confirmant une intuition que de nombreux cliniciens partagent : à savoir que les autistes connaissent une somme importante de stress. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Fin de partie pour le packing dans l’autisme (par F. Ramus)

Le 29 juin 2018 a été publié dans la revue PLOS One un article très attendu de Pierre Delion et collaborateurs rapportant les résultats de l’essai clinique visant à tester l’efficacité du packing pour les troubles sévères du comportement dans

Publié dans Accompagnements, Autisme

Approches psychothérapiques de l’autisme: A propos d’une étude française de 50 cas (par F. Ramus)

En mars 2012, la Haute Autorité de Santé a publié une recommandation de bonne pratique concernant les interventions proposées aux enfants avec troubles du spectre autistique (TSA). Faisant le bilan de tous les essais cliniques de telles interventions, ce rapport

Publié dans Accompagnements, Autisme

Ille-et-Vilaine. Un handicapé sur quatre n’a pas accès aux soins (Ouest- France)

23 % des personnes en situation de handicap se voient refuser des consultations chez les médecins, dentistes, gynéco ou ophtalmologistes. D’où la création de Handi Accès 35. Une structure pratique créée par le pôle Saint-Hélier leur facilitant l’accès aux soins

Publié dans Accompagnements, Autisme

WIKI Spectrum : Les comportements répétitifs (par J. Vinçot)

Les comportements et intérêts répétitifs et restreints figurent parmi les trois symptômes essentiels de l’autisme. On compte parmi eux les mouvements répétitifs avec des objets, les mouvements répétés du corps comme le balancement ou les battements de mains, les comportements

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme & ABA – 11 vidéos (par psycho motricité)

Aller sur la chaine YouTube

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Guide du médecin sur l’autisme (Autisme Canada)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Des douleurs chroniques affectent de façon disproportionnée les enfants autistes (par J. Vinçot)

Les enfants avec autisme sont deux fois plus susceptibles que leurs pairs neurotypiques de souffrir de douleurs chroniques ou récurrentes. Ceux qui sont affectés de troubles développementaux associés, tels que l’épilepsie ou une déficience intellectuelle, sont encore plus susceptibles d’avoir

Publié dans Accompagnements, Autisme

Problèmes moteurs chez les personnes autistes : largement sous-estimés (par J. Vinçot)

Au moins un enfant autiste sur trois a des problèmes moteurs. Cela est très sous-estimé.Une étude australienne qui permet de mettre l’accent sur cette question. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Baud. Une formation aux sports adaptés pour les autistes (Ouest-France)

L’association Tous solidaires autisme 56 a organisé, pendant la semaine, une formation autisme, basée sur l’analyse appliquée du comportement et sport. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Syndrome de Pitt-Hopkins : voie à suivre pour des traitements de l’autisme (par J. Vinçot)

A partir d’une cause génétique connue et rare, une voie de traitement est en cours d’exploration. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Encourager la participation des parents à une intervention à domicile (Different Roads to Learn)

Article original : “Participation in Home-Based Intervention (Different Roads to Learn)” Traduction de l’article (Google Traduction) : Comment un consultant en comportement qui investit dans les meilleurs résultats pour l’enfant encourage-t-il les parents à participer activement à une intervention à

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’amélioration des comportements sociaux chez les enfants ayant un TED (N. Poirier & al)

Résumé : Les enfants présentant un TED ont des déficits et des altérations au plan de la communication, du jeu et des habiletés sociales pouvant être comblés par une approche d’analyse appliquée du comportement. À l’aide du  programme d’habiletés sociales

Publié dans Accompagnements, Autisme

Approche psychomotrice des communications non verbales dans le syndrome d’Asperger : Evaluation et axes de prise en charge (E. Martin & al, Psychomotricité, 2007)

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’efficacité des régimes alimentaires pour l’autisme (Comprendre l’Autisme)

Ce texte est une traduction d’un article de Spectrum News Analysis finds little evidence to support dietary interventions for autism dont vous trouverez les références complètes en bas de page et qui résume une étude portant sur l’efficacité des régimes

Publié dans Accompagnements, Autisme

Peu de preuves à l’appui des interventions diététiques pour l’autisme (par J. Vinçot)

Les régimes spéciaux qui éliminent certains aliments ou contiennent des suppléments ajoutés n’ont qu’un impact minime sur les caractéristiques de l’autisme, selon un examen des données provenant de 27 essais cliniques 1. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un composé de cannabis améliore la sociabilité dans un modèle de souris autiste (par J. Vinçot)

Une feuille puissante : le Cannabidiol semble soulager les traits de plusieurs troubles liés à l’autisme. Compte-rendu d’essais sur les souris. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Explications : le lien entre l’épilepsie et l’autisme (par J. Vinçot)

L’épilepsie est très fréquente chez les personnes autistes. Notamment chez les femmes et les personnes avec déficience intellectuelle. Le point sur les données scientifiques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quatre questions sur le langage des enfants autistes (The Conversation)

Le diagnostic d’un trouble du spectre de l’autisme, ou TSA, repose en partie sur des déficits de communication, ainsi que sur des comportements, intérêts et activités restreints et répétitifs. Le retard dans le développement du langage chez leur enfant est

Publié dans Accompagnements, Autisme

Construire la variabilité / Building Variability Into The Routine (Different Roads to Learning)

Article original : Building Variability Into The Routine Traduction (Google Translate) : Il y a plusieurs années, je travaillais avec un garçon de 6 ans que nous appellerons Terrence. Terrence a été diagnostiqué avec l’autisme. C’était un enfant très enjoué,

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Détection précoce du trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

Cette conférence, présentée dans le cadre de l’événement « Pré-INSAR: des conférences destinées au grand public », expose les connaissances relatives aux signes précoces courants du TSA, de l’importance de la détection précoce et de l’utilisation d’outils de dépistage approprié

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quand l’institution médico-sociale s’inscrit dans les murs de l’éducation nationale Enquête au sein d’un IME «hors les murs»

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Les jeux vidéo pourraient stimuler les aptitudes sociales chez les personnes autistes (par J. Vinçot)

L’entraînement semble réduire l’effort que les gens doivent consacrer aux tâches sociales. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Numérique

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages (Canal U)

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages / Isabelle Soulières, in Journée d’étude “Troubles du spectre de l’autisme à l’adolescence :Quels défis pour l’inclusion ?” organisée par le Centre d’Études et de Recherches en

Publié dans Accompagnements, Autisme

Gémologie : Le Groupement d’Entraide Mutuelle Virtuel

Ce site WEB a pour but premier de devenir un média d’information sur la vie des Groupes d’Entraide Mutuelle, un des principaux mouvements associatifs de France apparu ces 15 dernières années. Il est réalisé dans le cadre d’une thèse de

Publié dans Accompagnements, Autisme

Régression du langage dans l’autisme liée à des jalons moteurs (par J. Vinçot)

Les enfants autistes avec régression du langage commencent à marcher des mois plus tôt que les autres. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La sensorialité, qu’est-ce que c’est ? (CRA Centre)

Les causes principales de l’apparition des troubles du comportement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) sont le trouble de la communication le trouble du traitement des informations sensorielles les douleurs somatiques Afin de comprendre et d’accompagner au mieux la

Publié dans Accompagnements, Autisme

Douleur et autisme (S. Marchand, Douleur et Analgésie, 2011)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Traitements pharmacologiques dans l’autisme : Appréhender et communiquer (Rapport annuel 2013 de l’Agence de la Biomédecine)

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’autisme est-il inné et à vie pour tout le monde ? (par J. Vinçot)

Cet article examine d’abord l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal), avant d”aborder la perte du diagnostic. Lire l’article Après avoir examiné l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal),les auteurs abordent la perte du

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : vers une analyse de sang prédictive de la sévérité du trouble (Sciences & Avenir)

Un réseau de gènes impliqué dans le développement cérébral a été identifié dans des globules blancs d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme. Son dysfonctionnement serait corrélé à la sévérité du trouble, et serait détectable à partir d’une analyse

Publié dans Accompagnements, Autisme

Prévalence des problèmes de santé mentale dans l’autisme (par J. Vinçot)

Prévalence chez les personnes autistes des problèmes de santé mentale : trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), anxiété, dépression, schizophrénie et troubles psychotiques, trouble bipolaire, trouble obsessionnel-compulsif, troubles du contrôle des impulsions et du comportement et troubles du sommeil

Publié dans Accompagnements, Autisme

Outils de dépistage (Autisme Canada)

Les recherches ont montré que les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont susceptibles d’être détectés dès l’âge de 18 mois. La fiabilité d’un diagnostic établi par un professionnel expérimenté pour un enfant de deux ans est très élevée. Toutefois,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un enregistrement génétique récolte une moisson de nouveaux gènes de l’autisme (par J. Vinçot)

Une analyse des séquences génétiques de presque 500 personnes autistes et de leurs proches parents a relié 13 nouveaux gènes à l’autisme. Elle a aussi fait apparaître une cause génétique de l’autisme chez environ 10% des participants autistes. Ces résultats

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : diagnostic sous tensions, par C. Borelle (Sciences Humaines, 2018)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA – CRA Rhône-Alpes

Les équipe mobiles autisme de la région Rhône-Alpes ont travaillé en commun pour réaliser une adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA. Les professionnels médicaux, éducatifs et paramédicaux, ainsi que

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme: une priorité de santé publique, P.Evrard, Revue Etudes, 2012

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comment prendre en charge les enfants autistes ? (Guyane 1ère)

Comment prendre en charge les enfants autistes? une question obsessionnelle pour de nombreux parents. Le portrait d’une mère qui a décidé de tout mettre en œuvre pour accompagner son fils de 10 ans. Voir le reportage

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La majorité des tout-petits autistes ne sont pas pris en compte dans le M-CHAT (par J. Vinçot)

Limites de l’utilisation du M-CHAT comme outil de dépistage précoce de l’autisme. Une partie des enfants autistes ne sont pas repérés, et il y a des faux positifs. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Nouvelle hausse apparente de l’autisme pourrait ne pas refléter la prévalence réelle (par J. Vinçot)

Un enfant autiste sur 40 aux USA d’après une enquête publiée aujourd’hui ? Effets inattendus : l’ordre des questions dans les enquêtes de prévalence peut affecter l’estimation. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Savon, crayons et poivre : préférences alimentaires bizarres des enfants autistes (par J. Vinçot)

Ensemble d’articles sur les comportements alimentaires inhabituels des enfants ou des adultes autistes. Pas nécessairement problématiques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’autisme au Québec (2004-2014): politiques, mythes et pratiques (par B. Chamak)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Perception des effets de l’intervention comportementale intensive chez des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (N. Abouzeid, N. Poirier, Université du Québec)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Jeux sportifs collectifs et handicap Genèse de pratiques partagées innovantes (J.P. Garel, Université Bordeaux Segalen)

Résumé : La participation de personnes en situation de handicap et de personnes ordinaires à un même jeu sportif collectif ne va pas de soi. Au-delà de raisons qui conduisent à concevoir et développer des pratiques partagées, notamment lors d’un

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un ensemble de traitements pivot pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique : un PRT (pediatrics.aappublications.org)

Lire l’article original Traduction (Google Translate) : OBJECTIFS: Notre objectif était de mener un essai contrôlé randomisé afin d’évaluer un programme de traitement à réponse pivotale (PRT-P) comprenant une formation des parents et une intervention à domicile dispensée par un

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Retard de langage : thérapie pour améliorer le langage chez les enfants autistes (par J. Vinçot)

Dans le traitement par réponses pivots (PRT), les parents trouvent des moyens d’encourager l’enfant à parler pendant les séances de jeu. Lire l’article

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Centre de ressources autisme de Bretagne. Inauguration des nouveaux locaux (Le Télégramme)

L’inauguration du pôle Services du domicile et des nouveaux locaux de l’UAC (Unité d’appui et de coordination) du Centre ressources autisme Bretagne (CRA) a eu lieu ce vendredi au 3, rue Édouard-Belin. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Témoignages Autisme Europe : Tomates jaunes, schtroumpfs, pictos et verts pâturages (par J. Vinçot)

Au Congrès d’Autisme Europe, les témoignages de personnes “sur le spectre”, avec une grande diversité. Thème : “Stefany Bonnot-Briey, Tristan Yvon , Camille Ribeyrol, Jean-François Reynaud : La participation des personnes sur le spectre de l’autisme dans une société inclusive

Publié dans Accompagnements, Autisme

Congrès Autisme Europe : sommeil et autisme (par J. Vinçot)

Deux interventions sur la question du sommeil au congrès d’Autisme Europe : utilisation d’agomélatine et de mélatonine. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un jeune ayant un TDAH dit adieu au Ritalin grâce au sport (Le Journal du Québec)

Grâce au vélo, au karaté et à l’escalade, le jeune Cédric Gauthier a abandonné les psychostimulants reliés à son déficit d’attention, passant même de cancre à premier de classe. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Rôle des consultations génétiques dans le diagnostic des enfants et des adolescents atteints de troubles du spectre de l’autisme (INSERM)

Les recherches sur l’origine génétique des troubles du spectre de l’autisme (TSA) se sont significativement développées ces dernières années. Cependant, de nombreux patients concernés n’en bénéficient pas encore systématiquement. Le Pr Arnold Munnich, pédiatre-généticien à l’Hôpital Necker-Enfants malades AP-HP, professeur

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quand pouvez-vous – et devriez-vous – diagnostiquer l’autisme ? (par J.Vinçot)

A 8 mois, le diagnostic d’autisme est très fiable, suivant une étude récente. Des interventions doivent être mises en œuvre au plus tôt, et elles sont utiles, m^me si le diagnostic n’est pas confirmé. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme ( Formations Autism Online)

Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit et ouvert. Il s’agit de diffuser des savoir-faire pédagogiques, didactiques,

Publié dans Accompagnements, Autisme

La technologie peut-elle mieux mesurer les traits de l’autisme qu’un clinicien ? (par J. Vinçot)

La technologie peut-elle venir au secours du clinicien, des intervenants, des parents ? Traduction de “Can technology do a better job of measuring autism traits than a clinician ?” par Nicholette Zeliadt / 4 septembre 2019 Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme et Activités Physiques Adaptées – Etienne Maudet (Ille-et-Vilaine)

Après 5 ans d’études universitaires et plusieurs expériences dans des associations et établissements du secteur médico-social, Etienne Maudet a choisi de dédier pleinement son activité d’Enseignant en Activités Physiques Adaptées aux personnes porteuses de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA).

Publié dans Accompagnements, Autisme

Plateforme de dépistage précoce TND

Une instruction aux ARS du 15 aout rappelle les modalités de déploiement des plateformes d’orientation du forfait précoce autisme et troubles du neurodéveloppement. Elle précise notamment les partenariats et conventions à mettre en œuvre, les modalités du financement par l’Assurance

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Technique de détection précoce avec le balayage des visages par les enfants autistes (par J. Vinçot)

Comment diagnostiquer l’autisme chez les tout petits enfants ? Une technique de détection est proposée à partir de l’exploration visuelle et du balayage du regard. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Italie : inclusion des élèves avec TSA dans les écoles (par J. Vinçot)

Un article déjà ancien, mais qui décrit les principes de l’organisation de l’école en Italie avec la présence d’enseignants spécialisés dans les classes, ceux de l’accompagnement des élèves autistes. Un exemple est donné pour un enfant autiste de 6 ans,

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

De quelle quantité de thérapie comportementale un enfant autiste a-t-il besoin ? (par J. Vinçot)

Question controversée : la “dose” de thérapie comportementale nécessaire. Lire l’article

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Autisme et bumétanide : « Ce n’est plus la Corée du Nord, mais la Biélorusssie » (par J. Vinçot)

Un essai de phase III se déroule actuellement pour tester l’efficacité du sirop Neurochore (à base de bumétanide) dans l’autisme. Un retour sur l’histoire de ce traitement possible. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Louise autiste Guidance (vidéo)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Louise autiste séance avec renforçateur (vidéo)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Dérive du diagnostic dans l’autisme ? Une méta-méta-analyse 2/2 (par J. Vinçot)

Une analyse de méta-analyses suggère que les différences entre les groupes de personnes non-autistes et les non-autistes diminuent au fur et à mesure. 2ème partie Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dérive du diagnostic dans l’autisme ? Une méta-méta-analyse 1/2 (par J. Vinçot)

Une analyse de méta-analyses considère que les différences entre les groupes de personnes non-autistes et les non-autistes diminuent au fur et à mesure Lire l’article Autre article en lien avec le sujet

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comprendre l’autisme : l’apport des neurosciences (N. Kojovic, M. Schaer, CHSS, 2019)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Jeux sportifs collectifs et handicap – Genèse de pratiques partagées innovantes (J.P. Garel, Chercheur associé au Laboratoire Cultures-Éducation-Sociétés (Université Bordeaux))

Résumé :La participation de personnes en situation de handicap et de personnes ordinaires à un même jeu sportif collectif ne va pas de soi. Au-delà de raisons qui conduisent à concevoir et développer des pratiques partagées, notamment lors d’un tel

Publié dans Accompagnements, Autisme

Rôle du médecin généraliste dans le parcours diagnostique des enfants atteints de troubles du spectre autistique : enquête qualitative auprès de 13 familles en Picardie (J. Bertin, Thèse de Doctorat)

INTRODUCTION : Les Troubles du Spectre Autistique (TSA) sont définis comme des troubles neuro-développementaux de l’enfant, débutant avant l’âge de 3 ans, caractérisés par des perturbations dans le domaine de la communication et des interactions sociales, et par des comportements,

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’analyse ne trouve aucune preuve concernant une méthode de communication populaire de l’autisme (Comprendre l’Autisme)

Cet article est une traduction du texte Analysis finds no evidence for popular autism communication method dont vous trouverez les références complètes à la fin de l’article. Une étude complète n’a trouvé aucune base scientifique pour une technique controversée censée

Publié dans Accompagnements, Autisme, Communication

L’autisme: handicap invisible, compétences inexploitées (M. Phelep, TEDx, IMT Atlantique Brest)

Neuropsychologue au sein d’une association accueillant des personnes en situation de handicaps très divers, Morgane Phelep exerce son métier depuis 15 ans dont 11 ans passés auprès de personnes autistes, domaine pour lequel elle s’est passionnée. Elle milite chaque jour

Publié dans Accompagnements, Autisme, Emploi, Monde professionnel

CRA Aquitaine – Habituation aux soins et TSA

Le CRA Aquitaine propose cette plaquette pour vous aider à préparer la personne avec TSA à un examen médical ou paramédical. Fondée sur une approche cognitivo-comportementale, l’habituation aux soins a pour but d’habituer progressivement, par la répétition et l’expérience positive

Publié dans Accompagnements, Autisme

Interventions de non spécialistes auprès d’enfants avec un diagnostic d’autisme (par J. Vinçot)

Revue d’interventions basées sur les interventions – encadrées – de “non-spécialistes”, parents ou pairs (autres enfants et adolescents). Traduction de larges extraits de cet article sur le blog Autisme Information Science, qui et à disposition de nombreux articles sur l’autisme.

Publié dans Accompagnements, Autisme

Éducation émotionnelle : développer des compétences psychosociales pour diminuer la violence en classe

Expliquer la différence entre émotion et sentiment Il existe une différence entre émotion et sentiment. Une émotion est une réaction physiologique, qui ne dure que quelques minutes, permettant au corps de répondre de façon adaptée à un stimulus perçu par

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les questions du dépistage prénatal de l’autisme (par J. Vinçot)

Quels sont les problèmes posés par les diagnostics prénataux prétendant détecter l’autisme ? Il sont libres d’accès aux USA, mais pas fiables. Ce sont les parents qui décident s’ils sont utiles, et pour quoi. Un article de Spectrum News sur

Publié dans Accompagnements, Autisme

Association de facteurs génétiques et environnementaux avec l’autisme dans une cohorte de 5 pays, D. Bai, B.Hon Kei Yip, G.C. Windham, JAMA Psychiatry, 2019

Traduction de l’article original “D. Bai, B.Hon Kei Yip, G.C. Windham, Association of Genetic and Environmental Factors With Autism in a 5-Country Cohort, JAMA Psychiatry, 2019” Lire l’article original Traduction du résumé (Google Translate) : Importance Les origines et le

Publié dans Accompagnements, Autisme

Développement de la santé tout au long de la vie dans les troubles du spectre autistique, I.E. Drmic, P. Szatmari, F. Volkmar, Handbook of Life Course Health Development, 2017

Traduction du résumé de l’article original “I.E. Drmic, P. Szatmari, F. Volkmar, Life Course Health Development in Autism Spectrum Disorders, Handbook of Life Course Health Development, 2017” Lire l’article original complet Traduction du résumé (Google Translate) : Le développement de

Publié dans Accompagnements, Autisme

ABA et Autisme (Troisième programme : Imitation avec des cubes)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Agnès Buzyn annonce un congé rémunéré pour les « aidants » dès l’an prochain (Le Monde)

La ministre des solidarités et de la santé va créer un congé indemnisé pour les « aidants » qui soutiennent un proche âgé, malade ou handicapé. La mesure figurera dans le budget de la « Sécu ». Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Un job coach pour aider les jeunes autistes à trouver du travail (France 3 Normandie)

Depuis 2012, l’association Handisup basée à Rouen, propose aux jeunes autistes qui le souhaitent d’être accompagné par des job coachs. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Emploi, Monde professionnel

Formation pour aidants (parents, conjoint…) d’adultes TSA – 2019 (CRA Bretagne)

Le Centre de Ressources Autisme Bretagne organise de septembre à décembre 2019, une formation gratuite sur 3 samedis et demi pour les parents / proches aidants d’adultes avec autisme / TED / TSA pour 20 aidants sur chaque département breton.

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Résilients à quel prix? La qualité de vie des parents d’enfants autistes fait l’objet d’une vaste recherche (UQAM)

Les parents d’enfants souffrant d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) sont appelés à surmonter de nombreux défis. «Leur qualité de vie est directement liée à leur état d’esprit par rapport au TSA de leur enfant», affirme la professeure du Département

Publié dans Accompagnements, Autisme

Prévention de l’autisme avec des vitamines ? (par J. Vinçot)

Au sujet d’une vidéo de la Fondation Fondamental. Une conférence de l’Université d’Automne de l’ARAPI. Un article de Spectrum News : certaines études montrent une diminution des risques d’autisme chez les enfants de femmes qui prennent des vitamines prénatales. Lire

Publié dans Accompagnements, Autisme

ABA et Autisme (Troisième programme : Imitation avec des cubes 2)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’utilisation de l’OUEST, un outil d’évaluation des structures du temps, auprès de la clientèle présentant un TSA (RNETSA, Québec)

Voir la vidéo sur VIMEO

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme – Une étude sur le microbiome déclenche une réaction rapide de contestation (par J. Vinçot)

Pas si vite : L’affirmation selon laquelle les composés microbiens peuvent soulager les comportements autistiques est prématurée, selon plusieurs critiques Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Community Implementation of Early Behavioral Intervention : Higher Intensity Gives Better Outcome (S.Eldevik, European Journal of Behavior Analysis, 2019)

La nouvelle étude du Professeur Sigmund Eldevik a également porté sur les différentes intensités de l’ABA précoce par rapport à la TAU (traitement comme d’habitude, mélange éclectique). À la fois faible et haute intensité, les gains sont éclectiques en termes

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Gestion des émotions et outils de communication (Formation AVS 2017, Nathalie Partiot)

Publié dans Accompagnements, Autisme, Communication

8 Startégies qui favorisent le Développement du Langage – Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec – OOAQ

Publié dans Accompagnements, Annonces

Quand un diagnostic d’autisme tardif sauve des couples (Slate.fr)

En avril 2018, le Huffington Post titrait «Obtenir un diagnostic d’autisme à l’âge adulte, le parcours du combattant». Longtemps restreint à sa dimension infantile, l’autisme semblait cesser d’exister s’il n’avait pas été détecté avant l’adolescence. Dès lors, l’adulte atteint·e d’autisme

Publié dans Accompagnements, Autisme

Inventaire de renforçateurs (par O.Bourgueil)

Liste des renforçateurs utilisés en A.B.A., fondamental pour travailler la motivation. Aller sur le site

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La méthode ABA pour “développer le langage et l’autonomie des enfants autistes (Le Journal des Femmes)

Pour s’adapter au mieux à la spécificité de chaque enfant autiste, cette méthode de prise en charge propose un “programme de progrès” individuel basé sur la distraction. L’objectif ? Motiver l’enfant à sortir de ses intérêts restreints et l’aider à développer

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Pour les adultes autistes, un séjour à l’hôpital comporte un risque élevé de décès (par J. Vinçot)

Les adultes autistes ont près de 50 % de plus de risques de mourir à l’hôpital que leurs pairs neurotypiques, d’après les dossiers des sorties des hôpitaux aux États-Unis. Le risque est encore plus grand pour les femmes autistes ;

Publié dans Accompagnements, Autisme

Ouverture des Groupes d’Entraide Mutuelle Autisme

Sortir de l’isolement et prendre sa place dans la société pour les adultes autistes et porteurs de troubles du neuro développement (TND) : Deux objectifs majeurs rendus possibles grâce à l’ouverture des Groupes d’Entraide Mutuelle (GEM) La stratégie nationale autisme au

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Arrêté du 27 juin 2019 fixant le cahier des charges des groupes d’entraide mutuelle en application de l’article L. 14-10-5 du code de l’action sociale et des familles (Legifrance)

Les groupes d’entraide mutuelle (GEM) sont des structures de prévention et de compensation de la restriction de participation à la vie en société. Ils ont été prévus aux articles L. 114-1-1 et L. 114-3 du code de l’action sociale et

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Autisme et loisirs structurés: Comment apprendre à faire de la voile quand on est un enfant autiste non-verbal ? (Autisme & Potentiels)

Nous y voilà, c’est l’été! Au programme, relaxation, loisirs, découvertes et créativité..! Alors même que cette déclaration reste banale pour une grande partie des familles, elle l’est bien moins pour de nombreux parents d’enfants présentant des troubles du spectre autiste (TSA). En effet,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un an après le lancement de la stratégie autisme, des députés appellent à sortir les adultes des institutions psychiatriques (Le Quotidien du Médecin)

La situation des adultes autistes, longtemps négligée, reste source de vive inquiétude, ont alerté les députés Daniel Fasquelle (LR, Pas-de-Calais) et Nathalie Sarles (LREM, Loire), ce 17 juillet, en présentant devant le comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques de l’Assemblée nationale,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme. Un lieu d’accueil en projet dans le pays malouin (Le Télégramme)

Les adhérents de l’association Autisme Côte d’Émeraude ont adopté le bilan 2018, lors de l’assemblée générale du samedi 6 juillet. Mais ils ont également validé le projet urgent de créer un lieu de l’autisme dans le pays malouins. Samedi 6 juillet, Autisme

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le sport pour éveiller les enfants handicapés (Hizy)

Attraper une balle, ajuster ses tirs, se frayer un passage entre des adversaires… Bon nombre d’activités sportives font travailler l’audition, la vision, l’ouïe, le toucher… Oui, mais pour quelles habiletés et quelles améliorations de son handicap ? Le point de

Publié dans Accompagnements, Autisme

La marche sur la pointe des pieds (Psychomotricien Libéral)

Après une brève introduction épidémiologique, nous aborderons les complications et les causes possibles de cette façon particulière de se déplacer. Nous présenterons des exercices et autres dispositifs spécifiques pouvant être préconisés et réalisés par des psychomotriciens ou autres professionnels concernés

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les habitudes alimentaires atypiques d’un enfant peuvent être un indicateur potentiel de son autisme

Selon une récente étude, les comportements alimentaires atypiques pourraient être associés à une forme d’autisme. 70 % des enfants autistes ont des habitudes de ce type. Explications. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : L’axe clé intestin-cerveau (Santé Log)

ne étude récente montrait que la transplantation de microbiote fécal permettait de réduire d’environ 50% les symptômes d’autisme, cette nouvelle recherche renforce encore le lien ou l’axe intestin-cerveau dans les TSA, et plus largement les troubles neurologiques. L’équipe de la

Publié dans Accompagnements, Autisme

Empathie des personnes autistes (Wikipédia)

L’empathie des personnes autistes est un sujet complexe, étudié dans le cadre des recherches sur les troubles du spectre de l’autisme (TSA). Contrairement à une idée erronée, les personnes autistes accèdent à l’empathie. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les premiers pas de l’intégration neuro-sensorielle (Hop Toys)

Voici un guide complet pour découvrir et comprendre l’intégration neuro-sensorielle. Très largement pratiquée dans les pays anglo-saxons, l’intégration neuro-sensorielle fait de plus en plus sa place en France où de nombreux professionnels réalisent des formations pour l’intégrer dans leur pratique.

Publié dans Accompagnements, Autisme

La fatigue sociale au quotidien des personnes autistes (Blog The Autist)

Marie Rabatel, présidente de l’Association Francophone de Femmes Autistes (AFFA), a fait une intervention sur la fatigue sociale au quotidien, lors de la conférence « Le quotidien de la personne autiste », organisée par Rencontre Autisme Rhône Alpes Auvergne le

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comment l’ABA m’a sauvé la vie / How ABA Saved My Life (par Philip Lerner)

Lire l’article original (anglais) Traduction (Google Translate) : Je m’appelle Philip Lerner. On m’a diagnostiqué un trouble du spectre de l’autisme à l’âge de 18 mois. Quand mes parents ont appris la nouvelle, ils sont passés en mode panique pendant

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Les troubles de la communication et les troubles du comportement (Présentation APDITED novembre 2013, Julie McIntyre, M.O.A., orthophoniste, Professeure de formation pratique, École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le choix du moment des traitements de l’autisme peut être la clé de leur succès (par J. Vinçot)

Les effets des mutations de certains gènes de l’autisme peuvent ne pas être réversibles après un certain âge. Le moment du traitement peut être crucial. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La synchronisation des traitements de l’autisme peut être la clé de leur succès – Timing of autism treatments may be key to their success (Spectrum News)

Lire l’article original Traduction (Google Translate) : Le moment du traitement est crucial pour les affections liées à l’autisme – et plus encore pour certaines affections que pour d’autres, deux nouvelles études chez la souris suggèrent1,2. Une étude, publiée aujourd’hui

Publié dans Accompagnements, Autisme

Francis Perrin : “Ce film doit donner de l’espoir aux familles concernées par l’autisme” (vidéo)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Côtes-d’Armor. Un dispositif pour les personnes handicapées confrontées au refus de soins (Ouest-France)

Le centre hospitalier de Paimpol (Côtes-d’Armor) vise à faciliter les consultations pour les personnes atteintes d’un handicap complexe. Quand celles-ci essuient des refus pour un simple rendez-vous chez le dentiste ou le gynécologue par exemple. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comment le « contact » social façonne les traits autistiques 2/2 (par J. Vinçot)

Les personnes autistes ont des réponses atypiques au « contact affectif », qui transmet des informations sociales et émotionnelles. Ces réponses pourraient révéler comment l’autisme débute. Suite et fin de l’article de “Spectrum News”. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Arrêté du 28 mai 2019 relatif au certificat national d’intervention en autisme (Légifrance)

Deux certificats nationaux d’intervention en autisme sont créés.Le certificat national d’intervention en autisme de premier degré s’adresse aux personnes exerçant les professions ou les activités sociales mentionnées au livre IV du code de l’action sociale et des familles et aux

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les plateformes de coordination

La prise en charge précoce des enfants de moins de 7 ans présentant des troubles du neuro-développement (TND) est une priorité. Afin de soutenir les familles confrontées aux premières difficultés de leurs enfants, un dispositif de repérage des écarts inhabituels

Publié dans Accompagnements, Autisme

Ce que le spectre élargi nous apprend sur l’autisme – Phénotype élargi 1/3 (par J. Vinçot)

Les membres des familles de personnes autistes présentent souvent des caractéristiques atténuées du syndrome. L’étude de ces membres de la famille nous aidera à élargir notre compréhension de l’autisme. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte Compte-rendu de la journée d’information (CRA-LR, le 6 juillet 2018, Montpellier)

L’objectif de la journée était d’attirer l’attention sur l’étendue des besoins des personnes adultes avec Trouble du spectre de l’autisme (TSA), de favoriser les échanges entre acteurs issus d’horizons institutionnels ou associatifs différents et d’augmenter la visibilité des ressources dans

Publié dans Accompagnements, Autisme

Exploration de l’effet d’un programme d’accompagnement parental sur les comportements problématiques et adaptatifs d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : Un essai randomisé contrôlé (Mémoire – Faculté de médecine et des sciences de la santé – Canada – Janvier 2018)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Pour une pédagogie adaptée aux élèves avec autisme : manuel complémentaire à la formation TEACCH (SUSA)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’Analyse du Comportement Appliquée (ABA) (par O. Bourgueil)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Les points de vigilance clinique associés aux troubles du spectre de l’autisme (HandiConnect)

Les troubles du spectre de l’autisme (ex TED – Trouble Envahissant du Développement) et les affections comorbides parfois associées prédisposent de façon plus fréquente à certains problèmes somatiques (RGO, troubles digestifs, épilepsie …) et il est important de les connaître

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adultes : Asperger ou pas ? (Centre de ressources autisme Rhône-Alpes)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Le DSM-5 (Comprendre l’Autisme)

Le DSM 5 est publié en mai 2013, il a donc été réactualisé récemment par l’American Psychiatric Association (APA) ou association américaine de psychiatrie, la version 4 datait de 2000. La version 5 du DSM a fait naitre une controverse

Publié dans Accompagnements, Autisme

Comprendre les 3 niveaux de l’autisme (Miroir Mag)

Chaque personne atteinte reçoit le même diagnostic: trouble du spectre de l’autisme (TSA). Mais l’autisme est un trouble du spectre, ce qui signifie qu’une personne peut être légèrement, modérément ou sévèrement autiste. De plus, alors que chaque personne autiste présente

Publié dans Accompagnements, Autisme

La Roche-Sur-Yon – une association accompagne les jeunes autistes

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme – Réactions de l’INSAR 2019 – 1ère journée (par J. Vinçot)

Première journée de réactions des conférences de l’INSAR 2019. Imagerie des nourrissons, variation génétique, cellules-souches, génétique, souris, utilisation des technologies, interventions, Catherine Lord, sensibilité sensorielle, traitements. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dossier INSAR 2019 Montréal – Articles de “Spectrum News” (par J. Vinçot)

30 articles de “Spectrum News” sur l’iNSAR 2019 à Montréal. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adieu les mythes! Tout sur l’Analyse appliquée du comportement (Webinar)

Vous êtes invités à suivre notre WEBINAIRE GRATUIT sur l’Analyse Appliquée du Comportement. Durant ce webinaire d’une heure, vous en apprendrez davantage sur : – la science de l’analyse appliquée du comportement (AAC) en contexte d’apprentissage– la façon dont l’AAC

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Autisme : un médicament pour faciliter les interactions sociales chez l’enfant (RTL)

Un professeur de Marseille a mis au point un sirop qui, si les tests sont concluants, pourrait être commercialisé dès 2021. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Je suis autiste et j’aime l’ABA (I Am Autistic and I Love ABA – YouMeMindBody)

There is a strange lie, or perhaps it is better to say a half truth, that autistics and the autism community hate Applied Behavior Analysis (ABA). This little lie is responsible for preventing children who could have access to highly

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Forfait précoce TND et autisme : les tarifs sont fixés ! (handicap.fr)

Quels tarifs pour les modalités du conventionnement des professionnels libéraux dans le forfait précoce troubles neuro-développementaux ? Ils sont fixés depuis le 16 avril 2019. Jusqu’à 1500 € pour les pros et zéro reste à charge pour les familles. Lire

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Abonnez-vous à notre newsletter

Connexion

Archives