Archives du blog

Côtes-d’Armor. Gwitibunan veut construire de l’habitat inclusif pour adultes autistes (Ouest-France)

Des parents d’adultes autistes se mobilisent pour que leurs enfants puissent bénéficier d’un logement indépendant tout en leur assurant l’accompagnement nécessaire. La commune de Pommeret, en Côtes-d’Armor, a mis un terrain à leur disposition. Lire l’article

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Les enfants de 3 à 17 ans pourront bénéficier gratuitement de 10 séances chez le psychologue (Actu.fr)

Emmanuel Macron a annoncé mercredi 14 avril 2021 l’instauration de ce forfait pour lutter contre les effets psychologiques de la crise du Covid-19 chez les plus jeunes. Lire l’article

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Le lien entre les vitamines, les compléments alimentaires et l’autisme : explications (J. Vinçot)

Des compléments alimentaires pendant la grossesse peuvent avoir un effet sur la probabilité d’avoir un enfant autist : vitamine D, acide folique, suppléments de fer, acides gras. Lire l’article

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Fougères : Marilyne Nourry offre des soins de shiatsu aux aidants d’enfants autistes (actu.fr)

Marilyne Nourry, praticienne à Fougères, s’associe à l’action de Shiatsu France en faveur des aidants d’enfants autistes. Lire l’article

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Autisme : le forfait “intervention précoce” étendu aux enfants de 7-12 ans (Le Média Social)

Les parcours de bilan et d’intervention précoce pour les troubles du neuro-développement (TND) sont désormais intégralement pris en charge par l’assurance maladie pour les enfants de moins de 12 ans. Promis par le président de la République lors de la

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Effet protecteur féminin, facteurs de risques génétiques, rejet de l’identité d’abord (J. Vinçot)

Quelques articles ayant fait du buzz sur Twitter : effet protecteur féminin (ainsi, la fratrie de filles autistes est plus susceptible d’être autiste que la fratrie de garçons autistes), facteurs de probabilités génétiques, langage à utiliser dans les publications. Lire

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Autisme : la corbeille des GEM est-elle trop pleine ? (J. Vinçot)

Le bilan de la 3ème année du 4ème plan autisme sous-estime énormément le développement des Groupes d’Entraide Mutuelle Autisme. Il faut pourtant se réjouir du fait que les personnes autistes se saisissent de cet outil pour prendre leur vie en

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L’Autisme, état des lieux et interventions (HappyVisio)

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À Angers, une colocation d’un genre nouveau pour quatre adultes autistes (Ouest-France)

Quatre adultes autistes intègrent une colocation d’un nouveau genre à Angers (Maine-et-Loire). Un modèle en cours d’expérimentation au Mans (Sarthe) et à Ancenis (Loire-Atlantique). C’est un bouleversement positif pour eux. À l’occasion de la journée mondiale de la sensibilisation à

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Des prescriptions potentiellement dangereuses chez des enfants autistes (Assurance Maladie)

L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé (ANSM), la Direction Générale de la Santé et l’Assurance Maladie ont été alertées et ont identifié des prescriptions non conformes et potentiellement dangereuses concernant des enfants autistes par certains

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Formation pour Proches aidants 2021 – Insertion professionnelle (CRA Bretagne)

e Centre de Ressources Autisme Bretagne organise une formation gratuite en mai-juin 2021, en collaboration avec les associations de familles bretonnes. Cette formation cible les proches aidants familiaux d’adultes autistes / TSA, ayant besoin d’acquérir des connaissances sur l’insertion professionnelle.Sont

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Accompagnement à domicile (Enfant-Different.org)

Les services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD) sont des dispositifs permettant l’intervention de professionnels formés au domicile des familles. Ces dispositifs s’inscrivent dans les actions de soutien à la parentalité qui peuvent être financés par les Caisses d’Allocations Familiales

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Saint-Malo. L’autisme a toute sa place, à l’école Bel-Air (Ouest-France)

Cela fait deux ans déjà que l’école maternelle Bel-Air de Saint-Malo (Ille-et-Vilaine) accueille une classe UEMA (Unité d’enseignement en maternelle autisme), destinée aux enfants présentant des troubles autistiques. Des classes initiées dans le cadre du plan autisme, destinées à se

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Autisme : neurofeedback, inclusion scolaire, thérapie canine, ADOS pour sourds (J. Vinçot)

Présentation d’articles de recherche récents sur le neurofeedback dans l’autisme, la mesure de la sensibilisation à l’autisme chez leurs pairs écoliers, l’implication dans le dressage de chiens, la validation de l’ADOS pour diagnostiquer le TSA chez des enfants sourds. Lire

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L’âge de 6 ans pourrait représenter un tournant clé dans l’autisme (J. Vinçot)

Début de la scolarisation : les enfants autistes devraient bénéficier d’un soutien supplémentaire à l’âge de 6 ans, lorsque les améliorations des traits stagnent pour les 3/4 d’entre eux.. Lire l’article

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Comment vivre le confinement avec un enfant autiste ? (ISSUU)

La situation de confinement strict dans laquelle nous nous trouvons peut être difficile à gérer. Ce guide a pour but d’aider les parents dont l’enfant est concerné par l’autisme ou par un trouble du neuro-développement pour mieux faire face à

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Rendre la neuro-imagerie accessible pour un plus grand nombre d’enfants autistes (J. Vinçot)

Description d’un protocole pour aider les chercheurs qui utilisent la magnétoencéphalographie (MEG) à faciliter le travail avec des enfants qui ont un niveau verbal minimal ou une déficience intellectuelle. Lire l’article

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Mettre fin à la confusion entre l’autisme, le TDAH ou les troubles Dys et les signes de maltraitance : des actions interministérielles viennent renforcer les premières initiatives déployées (Secrétariat d’Etat chargé des Personnes Handicapées)

Sophie Cluzel, Secrétaire d’Etat auprès du Premier Ministre, chargée des personnes handicapées, et Adrien Taquet, Secrétaire d’Etat chargé de l’enfance et des familles auprès du Ministre des Solidarités et de la Santé ont réuni vendredi 2 avril le groupe de

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Kit de sensibilisation au Trouble du Spectre de l’Autisme en milieu scolaire (GRAAF)

Sophie Gras est professeure de lettres modernes dans un collège de Villeurbanne et formatrice académique pour l’école inclusive. Marielle Malbaut est professeure d’histoire-géographie dans un lycée lyonnais et formatrice académique pour l’école inclusive. Elles nous proposent un kit de sensibilisation

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Autisme : des tests précoces ont aidé Elouann à sortir de sa bulle (Ouest France)

La journée mondiale de sensibilisation à l’autisme se déroule ce vendredi 2 avril 2021. Michel Perrin témoigne de l’importance du diagnostic précoce ayant permis à son fils Elouann de s’épanouir dans une structure adaptée, à l’Institut médico-éducatif de Loudéac (Côtes-d’Armor).

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Problèmes sensoriels et différences de rythme cardiaque chez les jeunes autistes (J. Vinçot)

Les personnes autistes qui réagissent de manière excessive à des sons désagréables et au frôlement de surfaces rugueuses présentent des réactions physiologiques spécifiques, notamment en matière de fréquence cardiaque. Lire l’article

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30 ans d’engagements au côté des personnes avec autisme et de leurs familles (Fondation Orange)

En 2021, la Fondation Orange franchit le cap des 30 années de mobilisation pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique et leurs familles. Notre engagement ? Mieux faire connaitre l’autisme, faciliter l’insertion sociale, professionnelle et le quotidien, grâce au

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Dans l’ancienne poste de Mers-les-Bains: Un lieu d’accueil adapté pour des adultes autistes (actu.fr)

La maison de Vincent a ouvert ses portes à Mers-les-Bains, dans la Somme, fin mars 2021. Il s’agit d’un lieu de vie et d’accueil adapté pour des adultes autistes. Lire l’article

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Décret n° 2021-391 du 2 avril 2021 relatif au certificat médical joint à une demande déposée auprès d’une maison départementale des personnes handicapées (Journal Officiel)

Notice explicative : le décret porte de six mois à un an la durée de validité du certificat médical joint par la personne handicapée à la demande de droits et prestations qu’elle dépose auprès de la maison départementale des personnes

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Arrêté du 10 mars 2021 relatif à la définition de l’expertise spécifique des psychologues mentionnée à l’article R. 2135-2 du code de la santé publique (Journal Officiel)

Article 1 Le parcours de bilan et d’intervention précoce prévu à l’article L. 2135-1 du code de la santé publique peut inclure des prestations d’un psychologue qui propose un programme individualisé d’intervention fonctionnelle sur la base de l’évaluation initiale.Le psychologue

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Autisme : l’ARS débloque 1,40 M€ pour de meilleurs diagnostics en Bretagne (Le Télégramme)

Catherine Baudouin-Quéromès, directrice de la Maison d’accueil spécialisée l’Archipel à Paimpol, a reçu Stéphane Mulliez, directeur général de l’ARS Bretagne, dans le cadre de la journée mondiale de l’autisme. Des moyens sont débloqués pour plus de diagnostics. Lire l’article

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Les gènes et la réactivité des personnes autistes aux signaux environnementaux (J. Vinçot)

Chez les vrais jumeaux, les traits autistiques sont associés à une tendance à éviter ou à ne pas remarquer les indices environnementaux (images, sons et autres signaux sensoriels).. Lire l’article

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PCO TND : ah enfin entre 7 et 12 ans ! (J. Vinçot)

Les plate-formes de coordination et d’orientation pour les troubles neuro-développementaux vont pouvoir s’occuper des enfants de 7 à 12 ans. L’articulation avec l’AEEH est désormais permise. La durée de prise en charge est étendue à 2 ans. Lire l’article

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Autisme et hypersensibilité visuelle : la photophobie (Guillaume Alemany)

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Vincent nous parle de son parcours de jeune avec autisme (Fondation Orange)

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L’autisme expliqué aux enfants (Elrina O’Brien)

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Les parents d’enfants en situation de handicap peuvent désormais bénéficier de l’accompagnement à domicile financés par les CAF (UNAPEI)

Les CAF financent des services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD) pour soutenir la parentalité durant des périodes difficiles. Ce financement est désormais accessible aux parents d’enfants en situation de handicap. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 15 Mai 2021

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel aura lieu le samedi 15 Mai 2021, de 15h00 à 17h00, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Du fait des conditions sanitaires, nous allons organiser soit 3 rencontres en parallèles dans

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Perception des effets de l’intervention comportementale intensive chez des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (N. Abouzeid et N.Poirier, Enfance en difficulté, Nov. 2014)

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ABA compatissante (Different Roads to Learn)

Article original : Compassionate ABA Traduction : La compassion nécessite trois actions: écouter, comprendre et agir. L’ABA est une pratique compatissante par définition, car les analystes du comportement sont formés pour faire chacune de ces actions de manière très spécifique.

Publié dans A.B.A., Autisme

Autisme : diagnostic et machine learning, une étude à Limoges (par J. Vinçot)

Les réponses du Dr Eric Lemonnier (CRA Limousin) sur l’étude qui donne un pronostic de l’autisme après la naissance de l’enfant, en fonction des données recueillies pendant la grossesse. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Les difficultés de communication expliqueraient l’agressivité de garçons autistes (par J. Vinçot)

Les garçons autistes ayant des comportements agressifs ont également tendance à avoir des problèmes de communication. Mais chez les filles autistes, la communication et l’agressivité pourraient ne pas être liées. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Le monde en face (France TV, Reportage)

Décidée à lever le voile sur le retard accumulé par la France dans le diagnostic, la scolarisation et l’intégration des personnes autistes, la journaliste Elizabeth Tchoungui, elle-même mère d’un enfant autiste, raconte le combat quotidien des familles et confronte leurs

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Proloquo2Go, l’appli qui facilite le dialogue (Le blog Emploi Handicap)

D’abord lancée en espagnol et en anglais, Proloquo2Go vient d’être traduite en français (métropolitain et canadien). Réalisée à partir de pictogrammes, l’application permet aux personnes ayant des difficultés à parler ou privées de la parole, de se faire comprendre. Lire

Publié dans Autisme, Communication, Numérique

À réécouter, le pédopsychiatre Eric Lemonnier auteur d’une étude pour pronostiquer l’autisme chez l’enfant (France Bleu)

Le pédopsychiatre Eric Lemonnier conduit une étude prometteuse. Le but ? Pronostiquer l’autisme chez l’enfant. Un dispositif précoce capable de repérer l’autisme chez l’enfant avant même sa naissance grâce à l’intelligence artificielle. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Enquête nationale sur les moyens de la politique école inclusive (ASF)

Le réseau ASF accompagne les familles qui souhaitent une scolarité inclusive pour leur enfant et un accompagnement en libéral. Depuis septembre, les familles font part de difficultés nouvelles et grandissantes.Le Ministère de l’Education Nationale et le secrétariat d’Etat chargé des

Publié dans Autisme, Scolarité

Limoges : une équipe de scientifiques utilise l’intelligence artificielle pour détecter l’autisme dès la naissance (France 3)

Des spécialistes du CHU et de l’Université de Limoges participent à un projet de recherche utilisant l’intelligence artificielle pour détecter les premiers symptômes de l’autisme, dès la naissance de l’enfant. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Nul et digne d’intérêt : Plis du cerveau, visages vacillants, traceurs oculaires (par J. Vinçot)

Revue d’études qui ne confirment pas les études antérieures, sur les différences entre sexes, sur le comportement de jeu, la différence entre autisme et TDAH, le contact visuel, la réponse aux sons. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Enquête individuelle “Sport et Autisme” (FFSA)

Quelle est la pratique physique ou sportive des personnes avec autisme ? Qu’est-ce que le sport apporte aux personnes avec autisme ? Quels sont les besoins en termes de pratique sportive des personnes avec autisme ? Des programmes spécifiques sont-ils

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’intelligence artificielle pour identifier dès la naissance des bébés susceptibles d’avoir plus tard un diagnostic de Trouble du Spectre Autistique (Le Blog de Ben Ari)

Les Troubles du Spectre Autistique (TSA) se manifestent par des troubles de la socialisation, de la communication, des intérêts restreints, comportements répétitifs et stéréotypés. Le diagnostic est obtenu entre 3 et 5 ans, or un diagnostic précoce permet d’atténuer la

Publié dans Autisme, Formation

GEM autisme (partie 1): Un tremplin ou un frein pour l’inclusion (Aspie Conseil)

Publié dans Autisme, Soutien

Babouillec Sp, son nouveau livre : “Voyage au centre d’un cerveau autiste”

Dans cette période de diète culturelle forcée, j’ai la chance de sortir un livre chez Rivages. “Voyage au centre d’un cerveau d’autiste” est un texte poétique libre dans sa forme.Un voyage absent du guide du routard qui n’envoie pas en

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Autisme : Camouflage chez les adolescents, expériences femmes, infection maternelle (par J. Vinçot)

Trois études récentes : les conséquences sur la santé mentale du camouflage chez les adolescents, l’expérience des femmes autistes, l’augmentation des probabilités d’autisme en cas d’infection maternelle prénatale. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Il n’y a pas de gènes spécifiques à l’autisme, seulement des gènes du cerveau (par J. Vinçot)

Les gènes présents dans l’autisme concernent également d’autres troubles, notamment du neurodéveloppement. Il est prématuré de lier des gènes à l’autisme seulement, et de limiter l’étude à eux. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Qu’est-ce que la séquence d’instructions à probabilité élevée ? (Different Roads To Learn)

Article original : What is the High Probability Instruction Sequence? Traduction : Je suis parent d’une fillette de 6 ans autiste. Elle était très coopérative, mais récemment, chaque tâche est une bataille qui nous laisse épuisés. Elle ne veut pas

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La scolarisation des élèves handicapés en Bretagne (ARS Bretagne)

Publié dans Autisme, Scolarité

Vente solidaire Apéro Délices” au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Une initiative solidaire d’une adhérente, pour de faire du bien en cette période difficile.N’hésitez pas  à commander sur le site d’Apéro Délices.

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A.B.A.- Ille-et-Vilaine au Webinaire #AutismDay organisé par la Fondation, le 02 Avril, de 12h30 à 14h00

A l’occasion de la Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme, la Fondation Orange vous invite à découvrir les solutions mises en place par des associations de Bretagne et des Pays-de-la-Loire, dont A.B.A. – Ille-et-Vilaine, pour faire face aux enjeux de

Publié dans Autisme, Communication

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 03 Avril 2021

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel aura lieu le samedi 03 Avril 2021, de 15h00 à 17h00, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Du fait des conditions sanitaires, nous allons organiser soit 3 rencontres en parallèles dans

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La guidance familiale réduit les disparités en matière de diagnostic de l’autisme (par J. Vinçot)

Des chercheurs ont formé des agents de santé communautaires, appelés “navigateurs”, pour aider les familles à obtenir un diagnostic d’autisme et un traitement. Ce procédé est plus efficace dans les familles à faible revenu et les minorités. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La Caf finance enfin le répit et l’accompagnement des parents d’enfants handicapés (Faire Face)

Besoin d’être accompagné dans vos démarches de reconnaissance du handicap de votre enfant ? Ou de répit, en attendant de trouver une solution pérenne ? La Caf peut désormais financer des heures d’intervention de professionnels à domicile, sans notification de

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Bulletin d’information : une double dose d’études sur la “double empathie” (par J. Vinçot)

Deux études récemment publiées soulèvent la question de la double empathie, sur la perception des personnes autistes comme trompeuses et peu crédibles, ou sur leur tendance à anthropomorphiser les “entités non humaines” . Lire la suite de l’article

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Finistère. Des habitats inclusifs pour personnes autistes vont émerger à Morlaix (Ouest-France)

L’association Ty Caroline imagine la création de six studios avec espace de vie en commun dédiés aux personnes autistes. Tout serait pensé pour leur inclusion dans la ville, notamment à Morlaix (Finistère). Les jalons sont posés. Lire la suite de

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Microbiote et santé mentale (INSERM)

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Qu’est-ce qu’un IME ? (2 Minutes pour Mieux Vivre l’Autisme) (Vidéo)

Certains enfants autistes ou en situation de handicap peuvent entrer en Institut Médico-éducatif afin d’être accompagnés au mieux dans leur autonomie, leurs apprentissages, et leur épanouissement. Découvrons, dans cette vidéo, comment ils fonctionnent. Voir la vidéo

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Les couvertures lestées chez la personne TSA et TDA(H) (ideereka)

Les couvertures lestées que l’on associe au sens du proprioceptif (conscience du corps dans l’espace), font partie d’un vaste éventail d’aides techniques utilisées pour leur effet calmant, pour gérer les angoisses, les surcharges sensorielles et pour les personnes présentant des

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Prenons soin des Parents : Symptômes, conséquences et traitement du Burnout Parental (Webinaire ANAE)

Voir le webinaire

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Pédagogie & Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants

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Le marque-page des émotions : pour développer l’intelligence émotionnelle des enfants pendant la lecture des histoires (PapaPositive.fr)

Les histoires que lisent nos enfants ou celles que nous leur racontons déclenchent des émotions en eux. C’est pourquoi nous pouvons nous en servir pour développer leur intelligence émotionnelle (empathie, identification des émotions, …) . Pour y parvenir, je vous

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6 émotions de base en puzzle ! (PapaPositive.fr)

Un petit jeu pour aider les enfants à retenir le nom des émotions grâce à une astuce : assembler des puzzles ! Il s’agira donc d’imprimer et de découper en 9 parties les carrés puzzles et de proposer à votre

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Thérapie virtuelle: un regard sur l’interaction sociale et les nouvelles technologies (par J. Vinçot)

En plus de fournir un divertissement et une vie sociale à ceux qui trouvent les interactions en face à face extrêmement stressantes, il y a un intérêt croissant pour l’utilisation de la réalité virtuelle à des fins thérapeutiques et éducatives.

Publié dans Accompagnements, Autisme, Numérique

Arpheuilles : L’écrivaine Elrina O’Brien touche en plein coeur (La Nouvelle République)

L’habitante d’Arpheuilles a sorti son livre, « Ce que tu touches », en auto-édition. Un récit initiatique sur les grandes épreuves de la vie. Bouleversant. Lire l’article

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Elrina O’Brien : Au/rtiste

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Dossier et enquête : “Sport et autisme” (par J. Vinçot)

Une enquête de la Fédération Française de Sport Adapté (FFSA) sur “Sport et autisme” et un dossier d’Ouest-France sur ce thème. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La césarienne n’influe pas sur la probabilité d’autisme d’un enfant (par J. Vinçot)

Liens familiaux : Les frères et sœurs qui sont nés par césarienne ou par voie vaginale ont une probabilité similaire d’être diagnostiqués autistes. Lire l’article

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Vers l’acceptation de l’autisme : Entretien avec la chercheuse Desi Jones (par J. Vinçot)

Une action d’information permet de modifier les préjugés explicites concernant l’autisme des personnes neurotypiques, mais c’est plus difficile pour les préjugés implicites. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Autisme, un trouble aux multiples facettes (Dossier INSERM)

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De l’AEEH à l’AAH, quelles conséquences sur les prestations ? (par J. Vinçot)

Examen de l’évolution des droits lors du passage à 20 ans, entre l’AEEH et l’AAH, mais aussi les aides au logement, le RSA, la prime d’activité, la PCH, la complémentaire santé solidaire. Impact des pensions alimentaires et des contrats d’épargne

Publié dans Autisme, Droits & Législation

L’inclusion des élèves porteurs d’autisme avec le programme teacch (ESPE Bretagne)

La scolarisation des enfants en situation de handicap en France a vécu une histoire longue et semée d’embûches. On pourrait commencer cet historique aux lois Jules Ferry de 1881. On pourrait également faire un état des lieux de la place

Publié dans Autisme, Scolarité

La modification des protocoles cliniques améliore les taux de dépistage de l’autisme (par J. Vinçot)

Améliorer le taux de dépistage de l’autisme dans une clinique pourrait aider les enfants à être diagnostiqués à un âge précoce. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Covid-19 : La vaccination en FALC

Aller sur le site : https://handicap.gouv.fr/grands-dossiers/coronavirus/article/covid-19-la-vaccination

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Recommandations et bonnes pratiques (Haute Autorité de Santé) – Accès aux soins somatiques et applications

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L’autisme au quotidien : Le Sommeil

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Justice 36 : les personnes autistes victimes de violences (par J. Vinçot)

Revue de différentes violences dont sont victimes les personnes autistes : le harcèlement surtout scolaire, les agressions sexuelles, les violences policières, la maltraitance en institution, les meurtres par des parents. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Comment améliorer la recherche sur l’ocytocine pour l’autisme (par J. Vinçot)

Deux chercheurs estiment que la recherche sur l’ocytocine a besoin de résultats reproductibles et d’un échafaudage théorique plus constant sur son fonctionnement dans plusieurs domaines, non seulement dans les interactions sociales. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Autisme et TDAH : effet des antidépresseurs pendant la grossesse ? (par J. Vinçot)

Les chercheurs trouvent une association entre l’exposition aux antidépresseurs pendant la grossesse et la probabilité de TSA et de TDAH, une association avec ces troubles était également présente pour l’exposition avant la grossesse, ce qui suggère que l’association pourrait être

Publié dans Autisme, Formation

Pourquoi il est impératif d’interroger les adolescents autistes sur le harcèlement (par J. Vinçot)

Les adolescents autistes sont plus susceptibles que leurs pairs neurotypiques de subir des brimades. Ils sont également plus susceptibles d’avoir des pensées et un comportement suicidaires. Comment en tenir compte et agir ? Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

AAH en couple : le Sénat dit oui… mais ce n’est pas fini (Faire Face)

Le Sénat a adopté la proposition de loi visant à supprimer la prise en compte des ressources du conjoint pour le calcul de l’AAH. Contre l’avis du gouvernement et malgré l’opposition des sénateurs LREM. Le texte doit désormais être examiné

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Autisme Les 1ers signes (vidéo)

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Femmes : “Pour moi, l’anorexie n’est qu’un symptôme, et la cause est l’autisme” (par J. Vinçot)

Les femmes autistes sont surreprésentées dans l’anorexie. Quels sont les ressorts particuliers de ce trouble du comportement alimentaire ? Il faut en tenir compte pour le traiter. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

BD Autisme : Couleur d’Asperge – le jour où j’ai découvert que j’étais Asperger (par J. Vinçot)

Une belle BD aux couleurs douces, au trait clair, sur le parcours de Lusun, jeune fille, du collège au travail. Le dessin est de Géry, le scénariste est Drajka, lui-même Asperger. Lire l’article

Publié dans Autisme

Un premier pas vers un habitat « accompagné, partagé et inséré dans la vie locale » pour les personnes en situation de handicap. (UNAPEI)

Le déploiement de l’Aide à la vie partagée (AVP), nouvelle aide individuelle à la personne venant compléter le dispositif actuel du forfait habitat inclusif, a été annoncé officiellement par le gouvernement le 24 février dernier. Lire l’article

Publié dans Autisme, Habitat

Autisme : Le nouveau génome de référence du macaque comble les lacunes de la séquence (par J. Vinçot)

Un catalogue de la diversité génétique parmi 853 macaques rhésus identifie les gènes liés à l’autisme qui abritent des mutations naturelles. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Handicap : l’incompréhensible galère des écoliers non accompagnés (Le Télégramme)

En Ille-et-Vilaine, une quarantaine d’écoliers porteurs d’un handicap sont privés d’accompagnement humain. Officiellement, ce soutien leur a pourtant été attribué… Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Perception et imitation du mouvement dans l’autisme : une question de temps (HAL)

Un nombre croissant d’études a montré que certaines personnes autistes souffrent de troubles de la perception des mouvements biologiques pouvant affecter leur communication verbale et non verbale et leurs interactions sociales. Les mouvements de l’environnement iraient trop vite pour elles

Publié dans Autisme, Formation

Coordination et habilités sociales de l’enfant autiste (FIRAH)

Cette recherche appliquée, menée par le laboratoire de recherche CERPPS de l’Université de Toulouse et des thérapeutes de terrain, questionne l’existence d’une co-dépendance entre le développement des spécificités sociales et des spécificités de coordination motrice chez les enfants autistes. Il

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Baromètre des maisons départementales des personnes handicapées (CNSA)

Ce baromètre, publié par la CNSA, mesure certaines activités des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et la perception des personnes handicapées et de leurs proches sur leur MDPH. La 2e version, parue en mars 2021, s’enrichit de données sur

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Moi, Léa – (2020) Moyen-métrage sur le doit à la différence, le handicap et le cyclisme

Publié dans Autisme

Quand le sport permet de dépasser l’autisme (Asperensa)

Les associations s’organisent pour faire profiter des bienfaits du sport aux personnes avec autisme, en luttant contre les stigmates et le désintérêt institutionnel. Lire l’article

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Histoire de l’Autisme (Autisme Ouvrons la Bulle)

Excellente article sur l’autisme et sa représentation au cours du temps. Lire l’article

Publié dans Autisme

Amañ // Habitat inclusif : vers l’autonomie des adultes en situation de handicap (Katell)

les parents d’enfants en situation de handicap sans alternatives aux établissements spécialisés. Leur projet pour fin 2021 : créer un habitat inclusif pour donner de l’autonomie à leurs enfants devenus adultes. Et être acteurs de leurs destins en devenant sociétaires

Publié dans Autisme, Habitat

Surreprésentation de l’autisme et du TDAH dans le syndrome Ehler-Danlos (par J. Vinçot)

Le syndrome d’Ehler-Danlos se traduit par une hypermobilité généralisée, associée à une douleur, une proprioception affectée et une fatigue prononcée. L’hyperactivité et l’autisme sont surreprésentés chez les enfants concernés. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Une clinique dentaire pour enfants et personnes handicapées (Le Télégramme)

Une clinique dentaire pédiatrique, spécialisée dans les soins aux personnes en situation de handicap, va ouvrir dans les anciens locaux de la CPAM de Ploemeur. À l’origine du projet, une jeune pédodontiste et son compagnon. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

AAH : du complément de ressources à la majoration de vie autonome (par J. Vinçot)

La majoration de vie autonome ne remplace que dans certains cas le complément de ressources de l’AAH, et est d’un montant plus faible. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

L’interférence génétique de l’autisme fait taire la mémoire du chant chez les oiseaux (par J. Vinçot)

Refuser l’expression du gène FOXP1 entrave l’apprentissage des chansons chez les jeunes diamants mandarins et le développement du langage chez certains enfants autistes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Réunion publique pour la création d’un G.E.M. Autisme en Ille-et-Vilaine

Suite à l’agrément accordé par l’A.R.S. pour la création d’un Groupe d’Entraide Mutuelle « Autisme » sur le département d’Ille-et-Vilaine, les associations A.B.A. – Ille-et-Vilaine et Autism’Aide35 ont le plaisir de vous convier à une réunion publique d’information du projet envisagé, le

Publié dans Annonces, Autisme

Café/Rencontre à destination des adultes concernées par les TSA, Samedi 13 Mars 2021

C’est avec grand plaisir que nous vous annonçons la reprise de nos Cafés/rencontres à destination des personnes adultes concernées par le T.S.A., en présentiel, au bar du G.E.M. L’Antre-2. A TITRE EXCEPTIONNEL ET DU FAIT DE L’EPIDEMIE, 1 SEUL CRENEAU

Publié dans Autisme, Café/Rencontres

L’avantage de l’autisme au travail : Un examen critique … (par J. Vinçot)

Les personnes autistes sont présentées comme apportant un avantage à l’emploi. Mais il manque des preuves sur le lieu de travail soutenant un avantage lié à l’autisme. Une approche des forces de l’autisme sur le lieu de travail fondée sur

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Protéines d’un gène majeur de l’autisme pourraient faciliter le diagnostic précoce (par J. Vinçot)

Les niveaux de certaines protéines dans le sang pourraient aider à expliquer pourquoi les mutations du PTEN peuvent avoir des effets variés. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Labellisation de notre projet de création d’un GEM “Autisme” en Ille-et-Vilaine

c’est avec grand plaisir que nous vous annonçons que l’Agence Régionale de Santé a retenu notre projet de création d’un GEM “Autisme” en Ille-et-Vilaine, en collaboration avec LADAPT et Autism’Aide35. Il s’agit maintenant de le construire pour le bien de

Publié dans Autisme, Soutien

Quand le sport permet de dépasser l’autisme (Ouest-France)

Les associations s’organisent pour faire profiter des bienfaits du sport aux personnes avec autisme, en luttant contre les stigmates et le désintérêt institutionnel. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Soutien

Hyper U Chateaugiron soutient Actions KIETHON – du 1er au 6 mars

N’hésitez pas à vous rendre à l’Hyper U de Chateaugiron, en soutien d’Actions Kiéthon qui nous soutient dans nos activités et soutient de nombreuses familles concernées par les TSA.

Publié dans Autisme, Soutien

Un médecin qui prétendait guérir l’autisme radié de l’Ordre, il fait appel (Le Figaro)

Un médecin de l’Ain, membre d’un collectif qui affirme pouvoir guérir l’autisme à l’aide de médicaments anti-infectieux, a été radié par l’Ordre régional des médecins pour «fautes déontologiques» et a fait appel de cette décision. Lire l’article

Publié dans Autisme

PCH parentalité : alors, çà accouche ? (par J. Vinçot)

Le gouvernement a pondu un décret, mais il ne prend pas beaucoup de mal pour le faire vivre. Conséquences pernicieuses pour les bénéficiaires potentiels et pour les finances des conseils départementaux. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Langage paternel destiné aux jeunes enfants autistes et développement typique (par J. Vinçot)

Tiens, une étude sur les pères ! Les pères adaptent spontanément leur langage pour leurs enfants autistes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Éducatrice spécialisée en libéral : exercer autrement (HopToys)

Christelle Stock est éducatrice spécialisée. En 2018, l’idée de s’installer en tant qu’éducatrice spécialisée en libéral a commencé à trotter dans son esprit. Elle a mis du temps pour faire mûrir ce projet, réfléchir à cette nouvelle aventure. Christelle s’est beaucoup

Publié dans Autisme

Autisme : la boxe ! même pas en rêve (fild)

Qui aurait pu imaginer que la pratique de la savate boxe française permettrait à Camerone, jeune autiste sévère, de faire des progrès significatifs et d’améliorer ses compétences relationnelles ? Certains n’y croyaient pas, d’autres voulaient tenter l’expérience… Depuis 7 ans, Magali Pinot, éducatrice

Publié dans Accompagnements, Autisme

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 06 Mars 2021

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel aura lieu le samedi 06 Mars 2021, de 15h00 à 17h00, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Du fait des conditions sanitaires, nous allons organiser 3 rencontres en parallèles dans des

Publié dans Autisme, Café/Rencontres

Autisme & Anorexie: “Ce n’est pas qu’elles ne veulent pas avoir accès au soutien… (par J. Vinçot)

… c’est l’impact de l’autisme” : L’expérience des services pour les troubles alimentaires du point de vue des femmes autistes, des parents et des professionnels de la santé. Incompréhension de l’autisme et des traits autistiques, un seul traitement ne convient

Publié dans Autisme, Formation

Un projet d’habitat inclusif pour autistes dans le Pays de Morlaix (Le Télégramme)

L’association Ty Caroline porte un projet d’habitat inclusif pour autistes adultes dans le pays de Morlaix. Pour le concrétiser, elle recherche un terrain et des cofinanceurs. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Habitat

Enquête individuelle “Sport et Autisme” (FFSA)

Quelle est la pratique physique ou sportive des personnes avec autisme ? Qu’est-ce que le sport apporte aux personnes avec autisme ? Quels sont les besoins en termes de pratique sportive des personnes avec autisme ? Des programmes spécifiques sont-ils

Publié dans Autisme

Autisme : Problèmes posés par différences de fonctions des gènes entre les espèces (par J. Vinçot)

La cartographie des gènes qui s’expriment ensemble dans le cerveau peut nous éclairer sur leur fonction. Des différences sont trouvées notamment avec les modèles de souris. Plus de points communs avec les macaques et les chimpanzés. Lire la suite de

Publié dans Autisme, Formation

Et si la Sécu remboursait les consultations chez les psychologues ? (Libération)

Dans un rapport rendu public ce mardi, la Cour des comptes préconise de permettre aux généralistes de prescrire des séances chez des psychologues libéraux, et plus globalement, de revoir l’organisation des soins psychiatriques en France. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

un enfant autiste peu oral peut-il apprendre à lire ? (Aspie Conseil)

Publié dans Accompagnements, Autisme

ABA : Interventions comportementales intensives pour les jeunes enfants autistes (par J. Vinçot)

Une revue systématique des interventions comportementales intensives précoces basée sur l’ABA conclut à des preuves d’efficacité sur le QI et les aptitudes à la vie quotidienne. Il y a cependant quelques biais possibles, et absence de suivi à long terme.

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Autisme : L’accessibilité universelle existe ? Créons une commission ! (par J. Vinçot)

Comment la toute première mesure (petite) d’accessibilité pour les personnes autistes a été recalée… Lecture du rapport parlementaire qui a conduit à la bloquer. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Conseils d’orientation professionnelle et de carrière dans le domaine de l’autisme (par J. Vinçot)

Dans cet éditorial d’”Autism”, Sven Bölte fait le point sur les études concernant l’emploi des personnes autistes, insiste sur le fait de se baser sur les potentialités et montre qu’il y a encore beaucoup à faire pour permettre aux personnes

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Crise sanitaire : AAH, AEEH, PCH, prolongation pour un maximum de 6 mois, CDAPH (ter) (par J. Vinçot)

Le maintien des droits (prestations AEEH, AAH, PCH et orientations) décidés par la CDAPH s’applique lors de la prolongation de l’état d’urgence sanitaire. Il s’agit d’une prolongation de 6 mois. Cette prolongation se termine dès qu’il y a une nouvelle

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Comment les microbes intestinaux pourraient être à l’origine de troubles cérébraux (par J. Vinçot)

Un article de “Nature” faisant le point sur les perspectives des recherches sur les liens entre le cerveau et l’intestin, notamment en ce qui concerne l’autisme. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Repères et aides face à une situation ou un accompagnement complexe d’une personne avec TSA (CRA Nord Pas-de-Calais)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme Ontario – Vivre l’autisme

Publié dans Autisme, Formation

Replay du webinaire Traumatique ou fondateur : à quoi sert le diagnostic d’autisme pour l’enfant et sa famille ? (APPEA)

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Vie affective, sexualité, parentalité et Handicap (6 vidéos) (IRESP Bourgogne)

Dans le cadre d’un projet « Vie affective, sexualité, parentalité et handicap » l’Ireps Bourgogne-Franche-Comté a développé une série de 6 vidéos, à destination des jeunes en situation de handicap, mais accessible à tous.Elles ont pour but de favoriser l’autonomie

Publié dans Accompagnements, Autisme

100 adaptations pédagogiques faciles à mettre en place (Maitresseuh)

L’enseignant de 2021 a l’habitude d’adapter son enseignement, de différencier, de chercher des aménagements pour faire progresser TOUS ses élèves. Mais le temps lui manque indéniablement. C’est en partant de ce constat qu’il y a quelques années, avec mes collègues

Publié dans Autisme, Scolarité

L’apprentissage de la propreté (la toilette) ‘EDI Formation)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Appel à projets autisme (Fondation Orange)

Depuis 30 ans, nous agissons pour aider les personnes en difficulté et agir contre toute forme d’exclusion.Pour l’appel à projet Autisme du 1er semestre 2021, nous souhaitons concentrer notre action sur l’inclusion sociale et numérique et l’amélioration des conditions de

Publié dans Autisme

Des modèles animaux en recherche, et plus particulièrement dans l’autisme (par J. Vinçot)

L’affaire du manuel de 3ème des Editions Belin a mis en lumière la question de l’expérimentation animale dans la mise au point de médicaments. Le point de vue du Pr Yehezkel Ben-Ari, qui a mené des recherches de ce type,

Publié dans Autisme

Comprendre et prendre en charge les troubles associés à l’autisme (CRA Languedoc-Roussillon)

Quatre webinaires sur le thème des troubles associés à l’autisme proposés par le CRA-LR au cours du mois de janvier 2021. Aller sur le site

Publié dans Autisme, Formation

Formation en ligne pour les aidants (CRAIF)

La plateforme de formation en ligne du CRAIF s’adresse aux familles et aux proches qui accompagnent une personne autiste : parents, grands-parents, frères, sœurs, beaux-parents… mais aussi voisins et amis. À travers 6 modules, vous aborderez les informations essentielles pour

Publié dans Autisme, Formation

La Cour des comptes favorable au remboursement des psychologues par la Sécurité sociale (France Info)

Ce dispositif, expérimenté dans quatre départements français, devrait être généralisé “dès que possible”, assure la Cour, qui pointe dans un rapport publié mardi la nécessité de mieux orienter les patients.  Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Jurisprudence AAH : maintien du complément de ressources à la retraite (par J. Vinçot)

Un arrêt de Cour d’Appel confirme que le complément de ressources (AAH) peut continuer à être versé en complément d’une pension de retraite après 62 ans. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Évaluation globale de la situation des enfants en danger ou risque de danger : cadre national de référence (HAS)

La Haute Autorité de santé publie le premier cadre national de référence pour l’évaluation globale de la situation des enfants en danger ou risque de danger. Il fait suite à une demande de la Direction générale de la cohésion sociale

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Le dispositif expérimental de la « MAS (Maison d’accueil spécialisée) à domicile » (UNAPEI)

Afin d’offrir un choix supplémentaire aux personnes accompagnées et à leurs familles, la MAS de Baisieux met en œuvre un dispositif expérimental pendant 3 ans. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Rennes. Akiro, Prix Handilivres du meilleur livre adapté (Ouest-France)

Ce livre jeunesse a été élaboré par les ateliers Art Terre avec des élèves de CM1/CM2 et des élèves de l’unité d’enseignement pour autistes, à l’école des Clôteaux. Voir l’article

Publié dans Autisme

La Psychomotricité. Apports dans l’accompagnement des adultes porteurs d’un TSA (GNCRA)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Crédit d’impôt pour emplois à domicile menacé ? (par J. Vinçot)

Un arrêt du Conseil d’Etat menace une partie des emplois à domicile, pour les activités qui se déroulent partiellement en dehors de celui-ci. Nouvelle version du pavé de l’ours ? Le gouvernement a promis le maintien de l’avantage fiscal. Lire

Publié dans Autisme, Droits & Législation

A la découverte d’un projet d’habitats inclusifs pour adultes autistes avec Eva (TagBZH)

Eva, animatrice de réseau et en stage chez TAg22 nous présente l’association “Gwitibunan”. Ensemble ils œuvrent pour proposer des lieux de vies indépendants aux personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme, leur permettant de vivre au milieu de tous,

Publié dans Autisme, Habitat

Gestion pharmacologique de l’autisme : revue de 7 études – 2ème partie (par J. Vinçot)

Revue sur les traitements médicamenteux de l’autisme (2ème partie) : fluoxétine, rispéridone, aripiprazole, lurasidone, vitamine D, oméga-3, riluzole Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : neurones activant les compétences clés de la “théorie de l’esprit”. (par J. Vinçot)

Lecteurs de pensées : Certaines cellules du cerveau signalent si les croyances des autres sont vraies ou fausses. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Emploi à domicile : certains services ne donnent plus droit au crédit d’impôt (LegiFiscal)

Emploi à domicile : certains services ne donnent plus droit au crédit d’impôt. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Autisme et IEF : pourquoi choisir d’instruire son enfant autiste en famille ? (GRAAF)

En France, l’instruction en famille (IEF) est un choix très minoritaire, puisqu’il concerne 0,5% des enfants d’âge scolaire (60 000) sur les 8 millions que compte notre pays. Il s’agit d’une pratique très encadrée : les parents déclarent tous les

Publié dans Autisme, Scolarité

Découvrez les certifiés 2020 Cap’Handéo Services & établissements Autisme

La certification “Cap’Handéo Services et établissements – Autisme” aide à identifier les services et établissements médico-sociaux accompagnant les personnes autistes ; pour que chacun puisse bénéficier d’un accompagnement sur mesure, précis et adapté. Voir la promotion 2020

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : “gauchiste” et heure silencieuse dans les magasins (suite) (par J. Vinçot)

Retour sur le débat à l’Assemblée Nationale sur la proposition de loi censée établir l’heure silencieuse dans les hypermarchés, proposition qui s’est auto-sabordée parce qu’il n’est pas de bon ton d’adopter la première mesure d’accessibilité concernant les personnes autistes. Et

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Qu’est qu’un CAMSP ? (2 Minutes pour mieux vivre l’autisme)

Lorsqu’un enfant connait des difficultés de développement ou un handicap, il peut être orienté dès la naissance vers un CAMSP. Cette vidéo vous permettra de vous familiariser avec le fonctionnement de ces centres, et les types d’accompagnement qu’ils offrent aux

Publié dans Accompagnements, Autisme

Etude annuelle sur l’impact de la stratégie nationale Autisme et TND – Enquête

Nous avons besoin de vous pour évaluer l’impact de la #Covid19 sur les personnes autistes et/ou avec des troubles du neuro-développement pour faire évoluer la stratégie nationale. Donnez votre avis Aller sur le site de l’enquête

Publié dans Autisme

Autisme : quel “gauchiste” a enterré l’heure silencieuse du mardi matin ? (par J. Vinçot)

Il y a des paires de claques qui se perdent. Comment une bonne et simple idée visant à instaurer une heure silencieuse dans les grandes surfaces est sabotée sous des prétextes maximalistes. Lire la suite de l’article

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Épisode 1 :Prendre en charge le handicap, une affaire d’État ? (France Culture)

La définition du mot “handicap” a évolué au fil du temps, de course hippique à “déficience physique ou mentale”. La loi du 11 février 2005 en donne une définition légale, inspirée de la classification internationale, mais depuis quand le handicap

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«Le sport rend mon fils heureux» : la maman d’un adolescent autiste raconte (Le Parisien)

L’activité physique a aidé Julien, un ado de 15 ans atteint d’autisme, à s’épanouir. Sa mère, Magali, nous explique comment son fils s’est mis à pratiquer la natation, le ski alpin, le VTT et plus récemment la course à pied.

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Les centres d’intérêts restreints et stéréotypés (CRA Normandie Seine-Eure)

Les comportements répétitifs et restreints peuvent se définir selon 4 aspects principaux : 1. Le caractère restreint et répétitif des mouvements, de l’utilisation des objets ou du langage 2. Des centres d’intérêts particuliers et/ou restreints 3 .La sensibilité aux changements,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Gestion pharmacologique de l’autisme : revue de 7 études – 1 (par J. Vinçot)

Revue sur les traitements médicamenteux de l’autisme (1ère partie) : sertraline, donépézil, choline, bumétanide. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Regards croisés sur la participation sociale des adultes ayant un trouble du spectre de l’autisme : une étude qualitative et quantitative (Fonds de Recherche Société et Culture (Québec)

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Autiste au lycée de Landerneau : “Masque-toi ou dégage !” (par J. Vinçot)

Comment, à partir d’une impossibilité de porter longtemps le masque, un élève autiste se trouve exclu de la formation correspondant à son intérêt et à ses compétences. Malgré un jugement du tribunal administratif de Rennes. Lire l’article

Publié dans Autisme, Scolarité

L’autisme chez les filles : franchir des obstacles sur le chemin du diagnostic (par J. Vinçot)

Obstacles pour les diagnostics : L’autisme est diagnostiqué moins souvent et plus tard chez les filles que chez les garçons, en partie parce que cette condition est encore largement considérée comme une condition “masculine”. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Café/Rencontre à destination des Adultes concernés par les TSA, le Dimanche 21 Février 2021

A la demande de ses membres, l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine organise un samedi par mois, un café/rencontres (excepté au mois d’Août), à destination des personnes adultes concernées par le T.S.A. sans déficience intellectuelle. A TITRE EXCEPTIONNEL ET DU FAIT DE

Publié dans Autisme, Café/Rencontres

L’ABA et autisme, quel rapport ? Une interview de Lydie Laurent (Le GAMP)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Autisme : la création d’une heure silencieuse dans les supermarchés adoptée par l’Assemblée (France 3)

Jeudi 28 janvier, l’Assemblée Nationale a adopté en première lecture la proposition de loi de la députée MoDem du Cher, Nadia Essayan, pour faciliter l’accès aux supermarchés aux personnes atteintes de troubles autistiques. Lire l’article

Publié dans Autisme

L’ABA, c’est inclusif ? Une interview de Lydie Laurent (Le GAMP)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

L’ABA et autisme, quel rapport ? Une interview de Lydie Laurent (Le GAMP)

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Autiste, elle crée une maison d’accueil pour des personnes en situation de handicap (OneHeart)

Depuis deux ans, “la Maison des Possibles” accueille à Lunel dans l’Hérault, des enfants et des adultes concernés par l’autisme et d’autres handicaps. Le lieu peut accueillir jusqu’à 95 familles et a été fondé par Rachèle Couillet, elle même autiste

Publié dans Autisme

Une heure silencieuse dans les supermarchés : la proposition adoptée par les députés (Ouest-France)

La proposition de loi sur la création d’une heure silencieuse dans les supermarchés, afin de faciliter l’accès aux personnes en situation de handicap, a été adoptée par l’Assemblée nationale, le jeudi 28 janvier. Lire l’article

Publié dans Autisme

“Les gens pourraient mieux me comprendre” : autisme sur le lieu de travail (par J. Vinçot)

Moment délicat pour les personnes autistes : quand annoncer sa différence dans le lieu de travail ? Une étude britannique décrit les expériences d’adultes autistes sur ce point. Faut-il attendre les problèmes ? Lire l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Les conducteurs autistes ont moins d’accidents que les autres jeunes conducteurs (par J. Vinçot)

S’il est vrai qu’il est plus difficile aux jeunes autistes d’obtenir leur permis de conduire, ils ont en fait moins d’accidents. Un résultat paradoxal, qui doit s’accompagner de mesures pour faciliter l’apprentissage. Lire l’article

Publié dans Autisme

La Lettre Electronique de l’ONPAC

Voir la lettre électronique de l’ONPAC (Organisation Nationale des Professions de l’Analyse du Comportement) : aller sur le site

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Enquête sur “Qualité de vie des fratries d’enfants avec un trouble du neurodéveloppement” – Université de Rennes 2

Nous vous sollicitons dans le cadre de la recherche doctorale de Gaïd LE CORFEC portant sur la qualité de vie des frères ou sœurs d’enfants avec un trouble du neurodéveloppement (Trouble du spectre de l’autisme, Déficience intellectuelle, Trouble du déficit de l’attention

Publié dans Autisme

Autisme et Etudes Supérieures (GRAAF)

Le Programme Aspie-Friendly Inscrit dans la Stratégie nationale pour l’autisme (2018-2028) et sélectionné par le Programme Investissements d’Avenir (PIA) en 2018, le projet « Construire une Université Aspie-Friendly » engage des universités dans l’inclusion globale des étudiants autistes sans déficience intellectuelle. L’objectif est

Publié dans Autisme, Scolarité

La Mézière. Des galettes pour soutenir l’association Autisme A.B.A. – Ille-et-Vilaine (Ouest-France)

Un grand merci à la Boulangerie Guillou de La Mézière, pour leur soutien à travers une tombola organisée dans le cadre de la Galette des Rois : Lire l’article

Publié dans Autisme, Communication

Dossier Justice 27 – Autisme : les gendarmes sont sympas, pas leurs chefs ! (par J. Vinçot)

Plusieurs gendarmes ont fait don de jours de congés pour une de leurs collègues, mère d’un enfant avec autisme “sévère”. Le chef refuse sous une condition inexistante dans la réglementation. La Cour Administrative d’Appel de Nantes annule le refus. Rompez

Publié dans Autisme

Faire accepter un psychologue ABA dans la classe (Ecole & Handicap)

L’Education nationale a toujours reconnu la nécessité de « permettre à des personnels spécialisés venant de l’extérieur d’intervenir à l’école ». Des professionnels de la santé peuvent en effet contribuer étroitement à la mise en œuvre du PPS, en coopération avec les

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Scolarité

Les aidants, ces oubliés de l’autisme… (CareNews…)

« Il est 4h30 du matin et je suis déjà inquiète. Sam a réveillé la maison, comme chaque nuit. Il a quatre ans, il est autiste, et dort très peu. Je suis préoccupée par le bruit qu’il fait dans l’appartement.

Publié dans Autisme

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 06 Février 2021

Notre Café/Rencontre/Ludothèque mensuel aura lieu le samedi 06 Février 2021, de 15h00 à 17h00, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Du fait des conditions sanitaires, nous allons organiser 3 rencontres en parallèles dans des

Publié dans Autisme

Des montres “intelligentes” des élèves autistes et la science (par J. Vinçot)

A quoi peut servir une montre “intelligente” pour un élève autiste ? Et pour quoi elle est inutile ou même nuisible ? Doit-on normaliser certains comportements non pertinents ? L’analyse d’un projet par une américaine autiste. Lire l’article

Publié dans Autisme, Numérique, Scolarité

Un article de “Spectrum” suscite un nouvel examen des données d’un médicament courant (par J. Vinçot)

L’aripiprazole (Abilify) réduit l’irritabilité chez les enfants autistes, mais les chercheurs n’ont pas étudié comment l’âge et le sexe peuvent modifier son efficacité. Les effets secondaires indésirables sont proches de la rispéridone, et l’impact du médicament n’est pas bien détaillé.

Publié dans Autisme, Formation

6 façons de tirer le meilleur parti de votre programme ABA (S. Blanco, Different Roads to Learn)

Article original : 6 Ways to Get the Most Out of Your Home ABA Program Traduction : Alors qu’un professionnel ABA devrait venir organiser et gérer votre programme ABA, en tant que parent ou tuteur, vous pouvez faire certaines choses

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

La pragmatique du langage dans le TSA: comprendre et reconnaitre les conséquences au quotidien ? (CléPsy)

Les habiletés sociales et la pragmatique permettent d’utiliser et d’adapter son langage dans un contexte social auprès d’un interlocuteur pour communiquer. Pour interagir verbalement avec une personne, il est d’abord nécessaire de disposer de capacités de langage suffisantes. Celles-ci vont

Publié dans Autisme, Communication, Formation

Autisme : du nouveau chez les Mormons (par J. Vinçot)

Revue par l’université mormonne de trois études publiées l’année dernière : lacunes dans le dépistage de l’autisme, les modalités d’annonce d’un diagnostic de l’autisme, les problèmes de santé mentale des femmes autistes. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Pétition – Désolidarisation des revenus du conjoint pour le paiement de l’Allocation aux Adultes Handicapés (AAH)

Savez-vous qu’une personne handicapée vivant en couple doit demander l’accord et le financement de son conjoint pour payer chacune de ses dépenses de la vie quotidienne ? En effet, une loi française calcule le versement de l’Allocation Adulte Handicapée (AAH)

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Rennes – Indemnisation par l’Etat pour carence de prise en charge d’un jeune autiste (par J. Vinçot)

Un nouveau jugement du tribunal administratif de Rennes condamnant l’Etat à indemniser la mère et la fratrie d’un jeune autiste pour absence de prise en charge pluridisciplinaire, prévue par l’article L.246-1 du Code de l’Action Sociale et des Familles. Lire

Publié dans Autisme, Droits & Législation

A.B.A. – Ille-et-Vilaine sur les ondes de France Bleu Armorique

Pour réécouter l’interview, aller sur le site : https://www.francebleu.fr/emissions/06h49-l-assoc-armorique/armorique

Publié dans Autisme, Communication

Video presentation PUFADSA (Plateforme Universitaire de Formation au Spectre de l’Autisme)

Publié dans Autisme, Formation

Taden : Grève de soutien à l’inclusion scolaire à l’école (Ouest-France)

L’école élémentaire de Trélat-Taden (Côtes-d’Armor) sera en grève mardi prochain pour protester contre le manque de soutien humain pour accompagner des enfants en grande difficulté. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Scolarité

AAH – Handicapés, restez entre pauvres ! (par J. Vinçot)

La proposition de loi visant à ne plus tenir compte des revenus du conjoint dans le calcul de l’AAH va venir en discussion au Sénat, suite à une campagne d’opinion. Revue de certains exemples ou arguments utilisés sur le sujet.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Autisme : L’exposition prénatale au BPA peut contribuer à la prédominance masculine (par J. Vinçot)

Une étude dentifie les gènes candidats de l’autisme qui pourraient être responsables des effets spécifiques du bisphénol A (BPA) sur le cerveau. Elle suggère que le BPA pourrait être un facteur environnemental qui contribue à la prévalence du biais masculin

Publié dans Autisme, Formation

Quel parcours pour un enfant présentant des troubles du neuro-développement ? (ARS Bretagne)

Près de 35000 enfants naissent chaque année en France avec un trouble du neurodéveloppement, diagnostiqué en moyenne vers sept ans. Il est pourtant possible de repérer certains troubles plus tôt alors que les enfants bénéficient encore d’une grande plasticité cérébrale.

Publié dans Accompagnements, Autisme

Emploi à domicile : attention, certains services ne donnent plus droit au crédit d’impôt (Le Monde)

Une décision du Conseil d’Etat va s’appliquer dès la prochaine déclaration de revenus, c’est-à-dire pour des dépenses qui auraient été engagées en 2020. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Habilitation CNIA (Certificat National d’Intervention en Autisme) (GNCRA)

Le GNCRA est l’opérateur désigné par l’État pour délivrer des habilitations concernant leCertificat National d’Intervention en Autisme (CNIA), par un décret en date du 17 août 2020 En lien avec la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Attention aux traitements non fondés sur des preuves – Autism Science Foundation (par J. Vinçot)

Une revue des interventions non fondées sur des preuves en matière d’autisme, par une association scientifique fondée par un parent, Alison Singer. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : les promesses de partenariats scientifiques avec les personnes du spectre (par J. Vinçot)

Cinq collaborations impliquant des scientifiques et des experts en autisme font progresser la recherche sur l’autisme, allant du soutien aux théories sur cette condition à la consolidation des essais de nouveaux traitements. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Le rectorat d’Aix-Marseille contraint à attribuer un AESH à un enfant autiste (La Provence)

“Je suis tellement contente, j’en ai pleuré, raconte Nabila Amraoui, la voix légèrement tremblotante. Ça a été un long combat mais comme dit ma fille de 3 ans ‘on a gagné’”! Pour Nessib et pour tous ces enfants privés d’AESH” (accompagnant

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

L’importance de vite vacciner ceux qui vivent avec une déficience intellectuelle ou de l’autisme (Radio Canada)

Les personnes atteintes d’une déficience intellectuelle ou de troubles comme celui du spectre de l’autisme doivent faire partie des groupes prioritaires à vacciner, a plaidé le titulaire de la chaire autodétermination et handicap de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR),

Publié dans Autisme

Autisme : l’environnement peut avoir un effet disproportionné sur le cerveau (par J. Vinçot)

La génétique façonne principalement la structure du cerveau chez les enfants non autistes et autistes, mais des facteurs environnementaux peuvent exercer une plus grande influence chez ces derniers. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

Perception sensorielle, perturbation des signaux cellulaires et gène de l’autisme (par J. Vinçot)

Les personnes et les souris ne possédant qu’une seule copie du gène de l’autisme SYNGAP1 ont des difficultés à traiter les images et les sons, et les cellules du cerveau des souris présentent un déséquilibre de signalisation. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

ABAvoilà #9 – Guidances et estompage

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Formation en ligne inédite “Protection des personnes en situation de handicap contre les violences sexuelles”

Dépister, signaler et prévenir les violences sexuelles : une formation gratuite en ligne pour mieux protéger les personnes en situation de handicap. Aller sur le site

Publié dans Accompagnements, Autisme, Formation

Society for Neuroscience 2021 – Temps forts, occasions manquées : SfN par les tweets (par J. Vinçot)

Après 3 jours, 12 panels, 67 rencontres et plus de 2 000 sessions de posters, la conférence 2021 Global Connectome de la Society for Neuroscience a pris fin mercredi. La conférence – la première de la société depuis qu’elle a

Publié dans Autisme, Formation

La réponse du cerveau aux traits du visage est plus lente chez les personnes autistes (par J. Vinçot)

Les réponses du cerveau des personnes autistes aux caractéristiques faciales individuelles sont plus lentes que celles des personnes non autistes. Lire l’article

Publié dans Autisme, Formation

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