Toutefois, Jean-Marc Baleyte, pédopsychiatre au Centre hospitalier intercommunal de Créteil (Val-de-Marne) est optimiste, car “la puissance publique prend la mesure du scandale que ça représente et de la nécessité absolue de se mobiliser”, a-t-il estimé, lundi sur franceinfo.

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La Fondation Orange, l’AMISEP et l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine vous ont donne rendez-vous le 3 avril à 17h00 au Lycée St Exupéry pour 4 mini-conférences autour de l’autisme et de l’inclusion :

• par l’école avec l’IME PREFAAS
• par le sport avec l’ASPTT et A.B.A. – Ille-et-Vilaine
• par le travail avec le CAT Armor
• par le logement avec Atheol 22 et A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Pour voir les différenyes vidéos des interviews :

• Intervention de l’association Athéol
• Intervention du CAT Armor
• Intervention ULIS Ecole de la Duchesse Anne
• Intervention IME PREFAAS
• Intervention A.B.A. – Ille-et-Vilaine

La HAS et l’Anesm* – dont les équipes ont intégré la HAS le 1^er avril 2018 – ont publié une recommandation sur les interventions et le parcours de vie de l’adulte autiste. Objectifs ? Améliorer les interventions sanitaires et médico-sociales auprès des adultes autistes afin de favoriser le respect de leurs droits, leur inclusion sociale, leur autonomie, leur santé et leur bien-être. Elle propose aux médecins des outils pour accompagner les adultes autistes et les prendre en charge d’une façon adaptée et coordonnée. Témoignages de professionnels de santé et de personnes impliquées dans cette problématique.

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Lacau J-M., Martinet M., Detraux J-J., Gerlach D., Merucci M., et Frattini G. « Troubles du comportement et handicap mental sévère ». Analyse de 25 itinéraires de personnes en situation de handicap intellectuel sévère, ayant été accompagnées vers une réduction significative de troubles sévères du comportement. Villars-les-Dombes : Réseau Lucioles, mai 2017. 153 p.

Les personnes ayant un handicap mental sévère présentent plus de risques de connaître des troubles du comportement  comparativement à la population générale.

Ces comportements-problèmes s’expriment chez ces personnes par la « violence » envers les autres ou envers elles-mêmes, la destruction d’objets ou au contraire le repli sur elles-mêmes, des stéréotypies exacerbées …

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En isolant une protéine, LXRβ, active dans une région particulière du cerveau, le gyrus denté, des scientifiques américains découvrent son rôle primordial dans le développement du Trouble du spectre de l’autisme (TSA).

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Parce que notre société est en pleine mutation, il ne faut pas oublier que beaucoup de parents sont dans des situations critiques… Des suicides et des soucis qui s’accumulent, des burn-outs de parents… Voici son texte :

« Et puis je me suis mise à pleurer, comme ça sans pouvoir m’arrêter.
Chaque cris, chaque crise, chaque hurlement, chaque pleur était pour moi aussi violent qu’un coup de poignard en plein cœur.
J’ai pris ma tête entre main, et je me suis murmuré : il faut que ça s’arrête, tout doit s’arrêter maintenant.

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La France “pas au niveau” en matière de politique de l’autisme. A l’aube du 4ème plan qui sera dévoilé début avril, le gouvernement entend mettre la science au cœur de ses actions, notamment pour venir à bout des idées fausses.

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Un projet unique en France a vu le jour début 2018 au CHU d’Amiens. Le centre de simulation en santé permet à des autistes de s’entraîner à passer des examens médicaux. Habituellement, ces patients doivent subir une anesthésie générale pour effectuer de simples consultations.

Voir le reportage

C’est avec beaucoup de fierté qu’Autisme Montérégie présente son guide pour les parents à l’égard de la fratrie. Ce document est le fruit de trois années d’expérimentation et d’évaluation du programme Entraide Phratrie. Ce guide nous invite à prendre conscience des répercussions de l’autisme sur la fratrie et nous suggère des stratégies à proposer aux enfants pour faire face aux différentes situations qu’ils vivent au quotidien.

Télécharger le guide.

Le prix Marcel-Dassault pour la recherche sur les maladies mentales a été décerné à un projet sur le rôle des bactéries intestinales dans les troubles autistiques.

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Les troubles du spectre autistique (TSA) affectent différents champs du développement de l’enfant : le langage, la sociabilité, le développement moteur et sensoriel. Leur origine n’est pas encore connue et il n’existe aucun médicament spécifique, mais une prise en charge adaptée et personnalisée permet de vivre avec le handicap dans de meilleures conditions.

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Un bel article dans Ouest-France suite au don réalisé par le Lions Club de Rennes Centre :

Divers traitements médicamenteux ont été essayés dans l’autisme et donnent des résultats variables. Il convient de garder en tête que l’autisme ne se “soigne” pas et qu’un traitement médicamenteux ne peut au mieux qu’être un complément à une prise en charge globale.

Aller sur le site.

Cette étude s’intéresse aux pratiques qui permettent aux Services d’Aide et d’Accompagnement à Domicile (SAAD) de procurer aux enfants et adolescents avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) un accompagnement adapté, personnalisé et cohérent, en adéquation avec les recommandations de bonnes pratiques de la HAS et de l’ANESM.

voir le guide : http://www.autisme.qc.ca/assets/files/05-produits/guide-intimidation.pdf

La Haute autorité de santé publie ses recommandations sur l’accompagnement des adultes autistes qui, pour certains, n’ont jamais reçu de diagnostic et peinent à trouver leur place en milieu ordinaire. En France, 600000 personnes seraient concernées.

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Ci-dessous, un mémoire sur les comorbidités Autisme et TDA/H. Le DSM-5 reconnaît la comorbidité possible de ces 2 troubles. Cette “association peut être liée à une atteinte cognitive plus importante que dans le TDAH isolé”. On peut même parler de deux groupes différents :

• un où le TDAH domine (problème de mémoire de travail plus marqué),
• un autre avec un TSA prédominant (le profil cognitif est alors plus caractéristique des TSA : difficultés de reconnaissance des expressions faciales et surfonctionnement perceptif).

Bonne lecture 🙂

Infants who have neurofibromatosis type 1, a genetic condition linked to autism, show motor difficulties and communication delays at 10 months of age, according to the first study to thoroughly characterize these babies¹.

The work suggests that motor problems are central to neurofibromatosis type 1, or NF1, and may also be critical to autism. About one in four children with neurofibromatosis also has autism.

NF1 is characterized by benign tumors on nerves. Signs of the condition are often evident at birth or soon after, as characteristic spots on the skin. The study is small but suggests that children with the condition also have developmental challenges that start in infancy.

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Âgé de 14 ans, il a été scolarisé jusqu’à ses 8 ans. Aucun établissement n’a accepté de l’accueillir. Depuis, il a un suivi pédopsychologique en milieu hospitalier.

« Depuis 2013, nous avons une notification d’orientation MDPH (maison départementale des personnes handicapées) vers un établissement médico-éducatif. En dépit des nombreux courriers adressés, aucun établissement n’a accepté de l’accueillir », explique sa mère, Magali, désemparée face à la « carence des soins et de la scolarisation » dont son fils de 14 ans, Nathan, atteint de troubles autistiques, aurait besoin pour progresser.

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Les parents d’enfants souffrant d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) sont appelés à surmonter de nombreux défis. «Leur qualité de vie est directement liée à leur état d’esprit par rapport au TSA de leur enfant», affirme la professeure du Département de psychologie Nathalie Poirier. Dans le cadre d’une étude dont les résultats ont été publiés récemment dans Quality of Life Research, la chercheuse s’est intéressée au niveau de stress, aux stratégies d’adaptation et au réseau de soutien social de ces parents qui se donnent entièrement pour le bien-être de leurs petits… même devenus grands.

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L’influence de la psychanalyse en France est responsable d’une situation dans laquelle des enfants autistes sont non diagnostiqué-e-s, placé-e-s dans des unités psychiatriques et parfois même retiré-e- s à leurs parents.

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A reliance on psychoanalysis sees autistic children going undiagnosed, being placed in psychiatric units and even being removed from their parents.

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L’association Autisme Suisse Romande met à votre disposition le livre d’Angie Voss, ergothérapeute américaine, traduit par Josef Schovanec, philosophe et écrivain.

Aller sur le site.

L’ARS Bretagne publie les résultats de l’étude relative aux modalités d’organisation du diagnostic et à la prise en charge des personnes avec troubles envahissants du développement dans les établissements de santé mentale. La démarche a donné lieu à six rapports d’analyse (soit un par public et par type de prise en charge) et à une synthèse reprenant l’ensemble des constats et préconisations.

Consulter l’étude

Depuis quelques années, le chercheur en neurobiologie Yehezkel Ben-Ari ainsi que le pédopsychiatre Eric Lemonnier proposent une nouvelle approche dans le champ du traitement de l’autisme. Elle sonne d’abord comme une absurdité, puis comme un espoir. Il s’agit du traitement (et peut-être de la prévention) des troubles du spectre autistique à l’aide d’un diurétique. En l’occurrence un diurétique relativement peu utilisé par les cardiologues : le bumétanide.

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Dans l’Ohvalie de janvier, il est question de jeunes atteints d’autisme. Une association Garovalin leur met à disposition une activité ludique le samedi à Marmande.

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Bonjour,
Je suis étudiant en 6ème année à la faculté dentaire de Toulouse et je fais ma thèse sur le rôle des parents dans la prévention bucco-dentaire chez les enfants autistes.
Ce questionnaire a pour objectif de faire un rapide état des lieux des difficultés que vous pouvez rencontrer dans la prise en charge de votre enfant par un chirurgien dentiste, mais également de connaître votre quotidien, à la maison, concernant l’hygiène dentaire de votre enfant.
Le compléter ne vous prendra que quelques minutes.
A l’issue de ma thèse, je pourrai vous envoyer si vous le souhaitez, un récapitulatif des outils existants pour améliorer l’hygiène bucco-dentaire et l’approche du cabinet dentaire.
Merci infiniment du temps que vous m’accordez.

Participez à l’enquête

A Sarcelles, des mères d’enfants atteints de troubles autistiques sont à l’initiative d’un centre de soins, qui vient d’ouvrir. La demande est telle qu’à peine lancée, la structure a attiré une quinzaine de familles.

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À l’occasion du colloque organisé, vendredi, par le Centre Ressources Autisme Limousin (CRA) à Limoges, les difficultés de dépistage des troubles du spectre autistique chez les filles ont été abordées.

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Avez-vous déjà entendu parler du film Le mur, la psychanalyse à l’épreuve de l’autisme ?

Pour celles et ceux qui n’en ont pas encore eu d’échos, il s’agit d’un documentaire réalisé en 2011 par Sophie Robert. Le film présente le point de vue de plusieurs psychanalystes à propos de l’autisme. Ce documentaire a beaucoup fait parler de lui car il est sorti au moment du débat sur la prise en charge des personnes avec autisme opposant les théories psychanalytiques et comportementales.

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Créée il y a trois ans, l’association ASMA 77 vient en aide à une quarantaine d’autistes grâce à la motricité et aux séances en piscine. Aujourd’hui, l’association cherche à faire reconnaître officiellement sa méthode.

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A partir de février, le centre SimuSanté du CHU d’Amiens accueillera des enfants autistes pour leur permettre d’apprivoiser des examens tels que IRM et scanner.

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Ce site a pour objectif de donner à toutes les personnes touchées par l’autisme l’information dont elles ont besoin pour s’épanouir.

Nous croyons que tout le monde a droit à de l’information rigoureuse, claire et personnalisée.

Cliquez sur le bouton ci-dessous pour faire connaissance avec Myelin en répondant à quelques questions, qui permettront à l’application de vous donner des réponses adaptées à votre situation.

Aller sur le site.

Episode 1 : Première partie du documentaire “5 moments dans des structures d’accueil pour personnes autistes”, cet épisode nous parle d’aide par le travail à l’ESAT Catouest.

Episode 2 : Seconde partie du documentaire “5 moments dans des structures d’accueil de personnes autistes”, ce 2e épisode nous amène au Foyer Diapason, une structure ouverte en 2015

Episode 3 : Troisième partie du documentaire “5 moments dans des structures d’accueil de personnes autistes”, ce 3e épisode nous amène à suivre le quotidien du Foyer Sésame, une structure d’accueil ouverte depuis 1994.

Episode 4 : Quatrième partie du documentaire “5 moments dans des structures d’accueil de personnes autistes”, ce 4e épisode nous permet de comprendre l’intérêt de l’intervention précoce, au Centre nantais de la parentalité.

Episode 5 : Cinquième et dernière partie du documentaire “5 moments dans des structures d’accueil de personnes autistes”, ce 5e épisode nous parle d’inclusion scolaire à l’école primaire Ulis des Sorinières.

Quelques photos de cette belle soirée alliant le sport et la convivialité : voir les photos

La dernière étude publiée indique une stabilisation de la prévalence de l’autisme aux USA, à un niveau cependant élevé. Explications sur les méthodes utilisées.

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J’ai le plaisir de vous présenter un extrait de mon travail avec niklas (autiste sévère de 13 ans) :

https://www.facebook.com/moez.chaabane.144/videos/996821480477901/

Comment expliquer l’autisme à sa famille et à ses amis proches pour les aider à devenir des alliés efficaces.

Si votre enfant a récemment été diagnostiqué autiste, il peut vous sembler difficile d’en parler à vos parents et aux autres membres de votre famille.

Un nombre croissant de personnes sont maintenant au courant de ce que signifie l’autisme ; pourtant, la mésinformation est encore bien présente. Les membres de votre famille ignorent peut-être ce dont il s’agit, ou ils ont une compréhension limitée ou déformée de ce que cela représente. Ils peuvent avoir à propos de l’autisme des idées stéréotypées qui ne correspondent pas au problème de votre enfant.

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An abbreviated tool enables clinicians to quickly determine whether an adult has autism, a new study suggests¹. The test could be used either as part of a comprehensive autism assessment or as an autism screen.

Clinicians can diagnose a person with autism by observing her, asking her to complete a self-assessment or interviewing her caregiver. An ideal assessment involves all three components.

The new tool, called the Developmental, Dimensional and Diagnostic Interview-Adult Version (3Di-Adult), involves a caregiver report. It is similar to a standard test called the Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R). But the ADI-R takes about two hours to administer and, unlike the 3Di-Adult, does not reflect the updated criteria in the latest edition of the “Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders.”

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