Archives du blog

Le Handicap dans l’Enseignement Supérieur (Académie de Rennes)

Un guide pour la poursuite des études dans l’Enseignement Supérieur, dans l’Académie de Rennes :

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Zumba Show au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine, le 06 Novembre, à Rennes

Une Zumba Show sera organisée le 06 Novembre 2016, à la salle “Le Cadran” (11, avenue André Mussat, Beauregard, Rennes) au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine. Animation : Johanna et Maureen A l’issue cet après-midi, un goûter sera organisé. Merci à

Publié dans Autisme, Soutien

Oralité et TSA (E. Levasseur, Orthophoniste)

Conférence de Mme Elisa Levasseur (Orthophoniste), du 11-12 Juin 2016, à Nevers :

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LetMe Talk : Application d’aide à la communication (CAA) gratuite

LetMe Talk est une application d’aide à la communication (CAA) gratuite pour Android, qui prend en charge tous les domaines de la vie quotidienne pour redonner une voix à tous. Voir l’application.

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6 Ateliers pour développer la motricité fine (HopToys)

Pour que l’enfant atteint de trouble ou souhaitant tout simplement développer sa motricité, il lui faut des idées et des produits adaptés. Nous avons une certaine coordination générale alliée à la maîtrise de gestes fins et précis. Ces gestes peuvent être travaillés de

Publié dans Autisme, Soutien

L’auxiliaire de vie scolaire (AVS) (ONISEP)

Aide à la vie quotidienne dans l’établissement, l’auxiliaire de vie scolaire (AVS) intervient pour permettre à l’élève en situation de handicap d’accomplir des gestes qu’il ne peut faire seul, travaille en collaboration avec l’enseignant, facilite le contact entre l’élève et

Publié dans Autisme, Scolarité

Projet d’habitat partagé pour jeunes avec autisme, sur Nantes (Ouest-France)

Publié dans Autisme, Habitat

Connaissez-vous le modèle de DENVER ? (HopToys)

Lorsque l’on parle d’autisme on entend souvent parler du modèle de Denver. Mais savez-vous ce qu’est cette méthode? Sur quoi elle se base? Nous on a voulu en savoir plus pour vous éclairer sur le sujet. Lire la suite de

Publié dans A.B.A., Autisme

La plasticité cérébrale chez l’enfant (Vidéo de C. Alvarez)

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Scolarisation en milieu scolaire ordinaire des élèves en situation de handicap (ESEN)

Sur ce document de l’ESEN, vous retrouverez tous les liens, circulaires et articles pour le PPS, le PAI, les aménagements et aides de la scolarisation. Dans la rubrique “pour aller plus loin”, vous aurez les guides de la scolarisation, le

Publié dans Autisme, Scolarité

L’inclusion scolaire, une question d’accompagnement (AFG Autisme)

“L’inclusion scolaire, une question d’accompagnement” documentaire tourné au Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) ALISSA à Aubry-du-Hainaut (59), géré par l’association AFG Autisme (www.afg-web.fr)

Publié dans Autisme, Scolarité

Routine du soir: nos images à imprimer ! (Par A.Montplaisir)

Il y a quelques semaines, je vous partageais mes pictogrammes de la routine du matin à imprimer (et colorier, si l’envie y était). Vous semblez avoir beaucoup apprécié et plusieurs m’ont demandé de faire la même chose, pour la routine

Publié dans Autisme, Communication

Lettre sur les aménagements pour un étudiant autiste (J. Vinçot, Blog Mediapart)

Les aménagements demandés par Jim Sinclair à l’Université. Extraits : “Accommodations letter for an autistic student Ceci est ma lettre sur les aménagements qui est actuellement dans le dossier de mon université. Certains de ceux-ci peuvent être utiles au développement

Publié dans Autisme, Scolarité

Fiche pratique : La demande MDPH (Info Droit Handicap)

La réponse à toutes vos questions sur la demande auprsè de la MDPH,telles que : Qui peut faire saisir la MDPH ? Quels sont les droits qui relèvent de la MDPH ? Que doit contenir la demande ? Quel est

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Connaissez-vous l’ABA-VB ? (HopToys)

Rappel sur l’ABA L’ABA  (L’analyse du comportement appliquée) consiste en une mise en application des recherches sur le comportement. Elle se fonde sur une analyse expérimentale avec des procédures mises en place sur le terrain, auprès des enfants. L’objectif est de

Publié dans A.B.A., Autisme

Le “Soccer Challenge” organisé par le Lions Club Rennes Centre, au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Le Lions Club Rennes Centre organisera son traditionnel “SOCCER Challenge”, le 26 janvier 2017, à l’URBAN SOCCER de Cap-Malo (La Mézière – 35). Une partie des recettes seront reversée à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine, et servira à la formation des

Publié dans Autisme, Communication, Soutien

Café/Rencontre/Ludothèque, Ouverture le 05 Novembre 2016

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 05 Novembre, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Comme la dernière fois, cela sera un agréable moment de rencontre et

Publié dans Autisme, Ludothèque

PCH : préparer son dossier (béton) (Declic.fr)

Vous rentrez dans les cases pour la PCH ? Une équipe de professionnels se rendra à votre domicile pour évaluer votre situation et faire des propositions. En parallèle, un dossier complet et détaillé est indispensable pour obtenir le bon niveau

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Soutien

Projet de vie type pour TSA à compléter, pour en finir avec la galère du dossier MDPH

Angélique met à disposition un projet de vie type pour TSA. Il vous suffit de l’ouvrir avec Word et de le compléter au fur et à mesure afin d’en finir avec la galère du « je ne sais pas par quel

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Soutien

Votre prochain patient est autiste ? (guide pratique à l’intention des médecins)

Publié dans Autisme, Soutien

Résultats de l’enquête de l’ORNA sur l’utilisation des outils numériques avec des élèves TSA

Publié dans Autisme, Numérique

La régulation émotionnelle chez les personnes présentant un TSA : mieux comprendre sa nature et ses impacts (Webconférence)

Présentation Pour chacun d’entre nous, la régulation émotionnelle est une capacité essentielle et fondamentale soutenant notre disponibilité à interagir et à apprendre. Cette présentation vise à mieux comprendre les processus physiologiques et émotionnels sous-jacents à la régulation émotionnelle et comment

Publié dans Autisme, Soutien

Des tablettes tactiles au service des enfants autistes (Proximamobile.fr)

L’apparition des tablettes tactiles a suscité la création de nombreuses applications dédiées aux enfants autistes. Les sites spécialisés en recensent désormais plus de 300, conçues par des éditeurs spécialisés, des associations, des centres de recherche et voire même, comme TapSpeak, par

Publié dans Autisme, Numérique

Fiches pédagogiques (maternelles, primaires et collèges) (Aduis.fr)

Des fiches pédagogiques pour vous ! Pour les Enseignants ces feuilles peuvent être utilisées en complément du matériel pédagogique, pour les écoles maternelles, primaires et collèges. Pour les Parents ces feuilles peuvent être utilisées pour occuper les jours de pluie,

Publié dans Autisme, Scolarité

Loi n° 96-1076 du 11 décembre 1996 modifiant la loi n° 75-535 du 30 juin 1975 relative aux institutions sociales et médico-sociales et tendant à assurer une prise en charge adaptée de l’autisme (1)

Avant le 31 décembre 2000, le Gouvernement présente au Parlement un rapport relatif à la prise en charge des personnes atteintes du syndrome autistique et des troubles qui lui sont apparentés, et à la création de places en établissements pour

Publié dans Autisme, Droits & Législation

PCH aide humaine: c’est pour moi ? (Declic.fr)

La Prestation de compensation du handicap (PCH) est destinée aux familles dont la situation ouvre droit à un complément d’Allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH). Mais si votre enfant est tout petit, atteint d’autisme ou sans diagnostic, ça marche aussi ?

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Le Time Timer m’a sauvée (par M.H. Bouffard)

En étant enseignante, je connais et reconnais très bien l’utilité d’un Time Timer dans une classe. Il permet aux élèves d’être plus conscients du temps qui passe et du temps restant pour exécuter une tâche. Cela les rassure et les

Publié dans Autisme, Scolarité, Soutien

Autisme : le travail d’intégration d’Andros (Les Echos)

Seulement 2 % des autistes occupent un emploi, alors que ce handicap touche 1 % de la population mondiale. Le groupe agro-industriel a donc délibérément pris l’initiative de recruter certains d’entre eux. Explications des dirigeants de l’usine d’une filiale du

Publié dans Autisme, Emploi

Un centre de ressources sur l’autisme (Article Ouest-France)

Publié dans Autisme

Petit livret de 32 pages décrivant les 6 phases du PECS en explications brèves et en photos

Publié dans A.B.A., Autisme, Soutien

Logiciels pour enfants dyspraxiques : USB DYS

USB DYS, outil regroupant un bon nombre de logiciels utiles pour compenser les difficultés des enfants dyspraxiques. Cette clé usb est commercialisée par l’association SWAGASSO, anciennement ASSEDY, spécialisée dans les logiciels pour personnes atteintes de pathologies DYS. DYSVOCAL DysVocal se

Publié dans Autisme, Numérique

Scolarisation des élèves en situation de handicap – Parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires – Circulaire n° 2016-117 du 8-8-2016

La présente circulaire abroge et remplace la circulaire n° 2006-126 du 17 août 2006 relative à la mise en œuvre et suivi du projet personnalisé de scolarisation (PPS) et la circulaire n° 99-188 du 19 novembre 1999 relative à la

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Matériel, activités éducatives et outils de sensibilisation gratuits, à imprimer (SpectredelAutisme.com)

Le site “Le Spectre de l’Autisme” offre gratuitement au téléchargement, des outils ainsi que du matériel éducatif et de sensibilisation : Affiches informatives Bandes dessinées Baromètre des émotions Jouons avec les émotions Routines Supports et séquences Aller sur le site.

Publié dans Autisme, Soutien

Autisme et insertion professionnelle : ça marche !

Depuis 2 ans, le Groupe Andros accueille au sein de l’usine Novandie (située à Auneau, dans l’Eure-et-Loir) des salariés avec autisme. En septembre 2016, cette expérimentation prend une nouvelle dimension avec l’ouverture de « La Maison du parc » que la Fondation

Publié dans Autisme, Emploi

Parce que le handicap n’est pas toujours visible, Vidéo à découvrir

une vidéo très bien faite et émouvante : http://acceptdifference.org.au/

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Formulaires Geva-Sco, CNSA

Conçu par la CNSA, le ministère de l’Education nationale, des associations de parents et des MDPH et outil réglementaire depuis février 2015, le Geva-Sco est renseigné par l’équipe éducative (EE) pour une première demande et par l’équipe de suivi de

Publié dans Autisme, Scolarité

L’Educatif gratuit – Ressources pédagogiques pour tous, de la Maternelle au Collège

Un site gratuit de soutien scolaire, de la Maternelle au Collège, organisé par niveau : Educatifs.net Des exercices en ligne Des fiches d’activités Des images et des documents

Publié dans Autisme, Numérique, Scolarité

Café/Rencontre/Ludothèque, Ouverture le 01 Octobre 2016

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 01 Octobre, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Comme la dernière fois, cela sera un agréable moment de rencontre et

Publié dans Autisme, Ludothèque

Léo Lalune : jeu en ligne pour découvrir les 5 sens

Un petit jeu en ligne, très agréable, développé par nos cousins québecois, qui met en scène un petit garçon Léo Lalune débordant d’imagination : Léo Lalune

Publié dans Autisme, Numérique

Il y a un autiste dans ma classe ! 10 astuces pour les copains

Voici quelques jours que la rentrée a commencé. Votre enfant est revenu de l’école en vous posant plein de questions parce qu’un de ses petits camarades cette année est autiste ? Lire l’article.

Publié dans Autisme, Scolarité

Syndrome d’Asperger, le WebDoc

Les personnes avec le syndrome d’Asperger (Aspie) : Un site avec de très bonnes descriptions du syndrome et toute une série de témoignages Du diagnostic à l’entrée dans le monde du travail, venez passer un moment dans leur monde «

Publié dans Autisme, Communication

Canal Autisme – Formations gratuites

Toute une série de formations très bien réalisées, sur l’autisme, l’A.B.A., la méthode Montessori, … Aller sur le site.

Publié dans A.B.A., Autisme, Formation

Livret de préparation pour la santé bucco-dentaire

Publié dans Autisme, Soutien

Radié de la banque à cause de son fils handicapé (Ouest-France, 09/2016)

Publié dans Autisme

BD “Différence invisible” sur l’autisme (Ed. Delcourt)

Marguerite a 27 ans, en apparence rien ne la distingue des autres. Elle est jolie, vive et intelligente. Elle travaille dans une grande entreprise et vit en couple. Pourtant, elle est différente. Voir l’article.

Publié dans Autisme, Communication

Recommandations de bonnes pratiques pour les enfants et adolescents autistes ou TED. (Autisme France)

Un mode d’emploi, très intéressant, à destination des familles.

Publié dans Autisme, Communication, Droits & Législation, Soutien

Guide du médecin sur l’autisme (Autisme Canada)

Autisme Canada présente l’édition canadienne du Guide du médecin sur l’autisme, réalisé par Linda Lee de Help Autism Now Society. Ce guide du médecin comprend plus de 100 illustrations des caractéristiques communes de l’autisme chez les enfants, en plus de

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Le modèle d’intervention précoce dans les troubles du spectre autistique : état des lieux et réflexion sur les obstacles à son application à partir de l’analyse rétrospective de trente-huit parcours précoces dans le département des Alpes-Maritimes (M. Clarenc, 2015)

Introduction : Le modèle d’intervention précoce est un modèle qui préconise, pour des enfants avant l’âge de trois ans présentant un risque ou un diagnostic de trouble du spectre autistique, une prise en charge intensive basée sur des approches éducatives,

Publié dans A.B.A., Autisme

Rennes. Viré de la banque avec son fils handicapé, il porte plainte (Ouest-France, 26/08/2016)

Une agence de la Caisse d’épargne à Rennes a clôturé les comptes d’un père et de son fils autiste, au motif que le jeune handicapé s’est mal comporté dans les locaux de la banque. Le père a porté plainte. Lire

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Réponse de l’ARS de Bretagne à l’Union Régionale Autisme France (URAFB)

Réponse de l’ARS de Bretagne à l’Union Régionale Autisme France de Bretagne. Cette réponse permet de mieux connaître les projets en cours, dont le déploiement est trop lent. Lire la suite de l’article.

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Concepts de base de l’ABA – Diminuer un comportement (O. Bourgueil)

Il existe différentes façons pour faire diminuer un comportement. Lorsque nous utilisons l’ABA avec des personnes en difficulté, il me semble qu’il vaut toujours mieux savoir quelle est la fonction du comportement, ce par quoi il est renforcé avant de

Publié dans A.B.A., Autisme

Notes de la DGESCO sur l’aide humaine en ULIS (Mai 2016)

Note qui va en complément du courrier du Cabinet du Ministre de l’Education Nationale :

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AVS sur les temps périscolaires, cantine et garderie : Jugement du Tribunal administratif de Rennes (Juin 2016)

Un bon résumé, avec quelques extraits sur le forum d’Asperansa : Lire l’article Le jugement du Tribunal administratif, en lecture le 30 juin 2016 :

Publié dans Autisme, Scolarité

Santé BD : L’application

SantéBD est un outil de communication référentiel,composé de fiches décrivant les consultations médicales, dentaires, paramédicales et hospitalières. Les fiches sont rassemblées dans une application qui permet de les personnaliser. L’application est maintenant disponible sur Google Play. Les fiches imprimées et

Publié dans Autisme, Numérique

Les fonctions exécutives ou comment s’adapter à la nouveauté (Dysmoi)

Des liens et idées qui peuvent être utiles pour les enfants avec dys tout comme pour les enfants avec autisme sur les fonctions exécutives : “Les fonctions exécutives, nous en entendons souvent parler. Mais qu’est-ce que c’est ? Quels impacts

Publié dans Autisme, Communication

Activités périscolaires : Le tribunal tranche (Article Ouest-France)

Article de Ouest-France vis-à-vis des activités périscolaires, pour une enfant de Bruz. La prise en charge des AESH sur le temps périscolaire et méridien incombe à l’Etat et non à la mairie (à défaut du jugement, voici l’article de Ouest-France).

Publié dans Autisme, Scolarité

Autisme : L’auteure du Royaume de Tristan nous parle de la méthode ABA et du VB (Partie 1) (HopToys)

Chez Hop’Toys nous avons récemment lu le livre d’Anne-Sophie Ferry,Le Royaume de Tristan. Nous avons lu ce livre avec  beaucoup de compréhension et d’empathie. Suite à cette lecture, nous avons souhaité partir à sa rencontre afin d’en savoir plus sur son

Publié dans A.B.A., Autisme

Connaissez-vous l’ABA-VB ? (HopToys)

Rappel sur l’ABA L’ABA  (L’analyse du comportement appliquée) consiste en une mise en application des recherches sur le comportement. Elle se fonde sur une analyse expérimentale avec des procédures mises en place sur le terrain, auprès des enfants. L’objectif est de

Publié dans A.B.A., Autisme

Ce qu’il faut savoir sur la PCH adultes (Déclic)

Votre enfant sera bientôt majeur ? Il perçoit déjà la Prestation de compensation du handicap (PCH) ou pas encore, mais vous y pensez ? Tout ce qu’il faut savoir sur le passage de l’allocation pour enfants à celle pour adultes.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Café/Rencontre/Ludothèque, Ouverture le 09 Juillet 2016

Suite aux nombreuses demandes , Le Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 9 Juillet, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes) (dernière ouverture avant les vacances). Comme la dernière fois, cela sera

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Outils et ressources numériques (ORNA – INSHEA)

Des applications/ressources/ …. numériques accessibles grâce à un moteur de recherche : Outils et ressources numériques (ORNA – INSHEA)

Publié dans Autisme, Numérique

L’utilisation de pictogrammes et de signes nuit-elle à la parole ?

Plusieurs parents craignent que l’utilisation de signes et de pictogrammes avec leur enfant retarde l’apparition de la parole.  Notez que leur utilisation n’entrave pas le développement de la parole et ce pour plusieurs raisons : Lire l’article Une petite vidéo

Publié dans A.B.A., Autisme, Communication

Ressources pour la scolarisation des élèves avec autisme (INSHEA)

Les ressources répertoriées ici concernent la scolarisation des élèves avec autisme. Elles ont été élaborées ou sélectionnées par des formateurs et chercheurs de l’INS HEA, travaillant dans le champ de l’autisme. Elles sont principalement destinées aux enseignants, et plus généralement

Publié dans Autisme, Scolarité

Toutes les questions sur l’attribution de la PCH dans le 35

Site destinés à toutes les personnes désirant accéder à la prestation de compensation du handicap (PCH), avec des explications sur le pourquoi de la baisse des heures d’aides humaines depuis Janvier 2016, par la Coordination Handicap et Autonomie. Voir le site.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Infographie : Quelques chiffres sur l’autisme en France (Juin 2016)

Un article paru sur le site “Communicotool.com” sur le nombre de personnes avec autisme en France, le taux de prévalence et la comparaison avec l’accompagnement dans d’autres pays. Lire l’article.

Publié dans Autisme

Quelques explications sur l’A.B.A., (C. Gaudichon, psychologue A.B.A.)

Bonjour à toutes et à tous. Psychologue en analyse du comportement, ayant fait, entre autres, le master « analyse expérimentale et appliquée du comportement » (soit deux ans intensifs d’ABA…), je me permets de poster ce message suite à des

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Comment choisir entre un PPS, un PAP, un PPRE, ou un PAI ? (ANAPEDYS)

Un document de l’ANAPEDYS permettant de voir la différence entre les différents plans proposés par le Ministère de l’Education Nationale (voir l’article). Le document réalisé par le Ministère de Education Nationale, intitulé “Répondre aux besoins éducatifs par ticuliers des élèves

Publié dans Autisme, Scolarité

Soutien du Lions Club de Rennes Centre, à l’association A.B.A – Ille-et-Vilaine

Le 14 Mars dernier, nous avons eu le plaisir de recevoir un don de 2000 € de la part du Lions Club de Rennes Centre, dans les locaux du CHP St Grégoire. Un grand merci à eux pour leur soutien et leur aide

Publié dans A.B.A., Annonces, Autisme, Soutien

Décision MSP-MLD-MDE-2016-124 du 4 mai 2016 relative à un refus d’inscription en stage de natation pour un enfant autiste (Défenseur des droits)

Le Défenseur des droits a été saisi du refus d’inscription à un stage d’initiation à la natation qui a été opposé à un enfant autiste. Après instruction, le Défenseur des droits décide de prendre acte de la proposition du directeur

Publié dans Autisme

Café/Rencontre/Ludothèque, ouverture le 03 Septembre 2016

Le Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 3 Septembre 2016, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Comme la dernière fois, cela sera un agréable moment de rencontre et d’échange en cette journée

Publié dans Annonces, Autisme, Ludothèque

Autisme, la boîte à outils : Les Renforçateurs

Nous voyons souvent auprès d’enfants autistes un grand désir d’apprendre mais aussi une grande difficulté à décoder les demandes, à être constant et à associer les demandes aux bons comportements. Les renforçateurs sont utilisés beaucoup plus qu’on le croit. On

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Santé BD (CoActis Santé)

SantéBD est un outil de communication référentiel, composé de fiches décrivant les consultations médicales, dentaires, paramédicales et hospitalières. Les fiches sont rassemblées dans une application qui permet de les personnaliser. Chaque fiche décrit une consultation à l’aide d’illustrations et de

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Autisme Les Recommandations de bonnes pratiques – Guide de l’UNAPEI (2013)

Autisme  – Les recommandations de bonnes pratiques professionnelles : Savoir-être et savoir-faire, Les Guides de l’UNAPEI Consulter le guide.

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AVS en ULIS – Courrier du Ministère de l’Education Nationale (13/05/2016)

Voici la réponse au courrier transmis par le Comité d’Entente National concernant le refus des AVSi en ULIS sur temps d’inclusion. La ministre revient sur ces refus. A lire, et à utiliser si vous connaissez des familles qui ont eu un refus

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196 idées d’activités TEACCH

196 idées d’activités TEACCH , faciles à réaliser et ne demandant pas de matériel spécial , à voir ici.

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Autisme : un guide pour évaluer les besoins des personnes (CNSA, Mai 2016)

Dans la foulée du 3e Plan Autisme 2013-2017, a Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) publie un Guide d’appui pour aider les professionnels à mieux appréhender les troubles autistiques. Destiné aux Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), il se

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Connaissez-vous l’ABA-VB ? (par HopToys)

Rappel sur l’ABA L’ABA  (L’analyse du comportement appliquée) consiste en une mise en application des recherches sur le comportement. Elle se fonde sur une analyse expérimentale avec des procédures mises en place sur le terrain, auprès des enfants. L’objectif est de

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A.B.A. – Ille-et-Vilaine dans les informations de l’URIOPPS pour sa semaine de sensibilisation

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Ouest-France du 11/05/2016 : Les élèves bruzois découvrent l’autisme par le film, par A.B.A. – Ille-et-Vilaine

En parallèle des GPN (Grands prix nationaux de musique) la Jeanne d’Arc de Bruz profite de cet événement pour réaliser une sensibilisation à l’autisme auprès des enfants scolarisés dans les écoles maternelles, primaires, les collèges et les lycées de la

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Ouest-France du 03 Mai : Une sensibilisation à l’autisme conjuguée à la musique, par A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Trois questions à… Héléna Le Paire, de la Jeanne d’arc de Bruz et Christian Brousseau, d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine. Lire la suite de l’article  

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A.B.A. – Ille-et-Vilaine sur le site des Grand Prix Nationaux de Musique de Bruz (35)

En compagnie de “Orange Solidarité” et des étudiantes de l’IFPEK (35), une agréable journée à la rencontre du public sur le site des Grands Prix Nationaux de Musique, organisés par l’association “La Jeanne d’Arc”, à Bruz (35). Notre stand, avec

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Apprentissages et ABA | Pour le meilleur parcours de vie possible [Vidéo]

Vidéo de l’association “Turbulences”, I.M.E. Petite Enfance A.B.A.

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La semaine de sensibilisation à l’autisme, du 09 au 14 mai, en 1ère page du site de la MDPH d’Ille-et-Vilaine

La semaine de sensibilisation à l’autisme du 09 au 14 mai, que nous co-organisons avec l’association La Jeanne d’Arc, en page d’accueil du site de la MDPH d’Ille-et-Vilaine.

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Le Makaton, langage adapté aux autistes, est enseigné dans une maternelle de Meaux [Vidéo]

On parle beaucoup du PECS, mais pour les personnes non-verbales ou qui ont besoin d’un soutien pour s’exprimer verbalement, le Makaton est une très bonne approche : Pour les personnes intéressées, le matériel Makaton est en prêt gratuit (pour les

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Semaine de sensibilisation à l’autisme, du 09 au 14 Mai 2016

Dans le cadre des Grands Prix Nationaux de musique, organisés par l’association “La Jeanne d’Arc” de Bruz (35), une semaine de sensibilisation à l’autisme est organisée du 09 au 14 mai 2016. Cette semaine est organisée en collaboration avec :

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L’autisme à l’adolescence : les changements physiques, psychologiques et hormonaux

Extrait de l’article : “Tout d’abord, à l’adolescence, le corps de votre enfant change. Pour certaines personnes autistes, ces changements peuvent générer de l’incompréhension, de l’inquiétude, voire de l’anxiété. Il existe plusieurs livres imagés qui peuvent vous aider à expliquer

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Apprentissages et A.B.A. par l’Association Turbulences

A découvrir, une vidéo réalisée par l‘Association Turbulences intitulée ” Apprentissages et ABA : pour le meilleur parcours de vie possible “. https://www.youtube.com/watch?v=7MCgNYPNgp4

Publié dans A.B.A., Communication

Autisme : les défaillances de la prise en charge dénoncées

Extrait de l’article : “Un rapport, rendu public jeudi 21 avril, dénonce les délais de délivrance du diagnostic dans les centres de ressources autisme (CRA). L’Inspection générale des affaires sociales (Igas) constate aussi que les recommandations des autorités sanitaires sont insuffisamment appliquées,

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Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant des TSA

La CNSA a publié le “Guide d’appui pour l’élaboration de réponses aux besoins des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA)” (mai 2016). Ce dossier technique d’appui aux MDPH s’organise en 4 grands thèmes :définir les TSA, les

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Bruz. Un groupe de musiciens autistes en concert le 13 mai (Ouest-France)

Article de Ouest-France du 17 avril : “Percujam, groupe de musiciens autistes né dans les Hauts-de-Seine, se produira à la salle Chantal-Mauduit, vendredi 13 mai, dans le cadre des Grands prix nationaux de musique. Dans le cadre des Grands prix

Publié dans Annonces, Communication

Communiquer grâce à Vocalyx

Vocalyx est un logiciel et une application qui permettent de faciliter la communication et la pratique d’exercices entre une personne ayant des troubles du langage et de la communication – notamment l’aphasie – et son entourage. Grâce à un écran, un

Publié dans Autisme, Communication, Numérique

I Love A.B.A. : Site de ressources en A.B.A. (en anglais)

Voici un blog actif en A.B.A. : http://www.iloveaba.com/ avec énormément de ressources disponibles : http://www.iloveaba.com/p/free-resources.html

Publié dans A.B.A., Autisme

Finistère : Une passerelle pour préparer les jeunes au monde adulte (Le Télégramme, 16/03/2016)

Article du Télégramme, du 16 Mars 2016 : “C’est au Juvénat que les Genêts d’or ont présenté, dans le détail, la nouvelle « plateforme d’autonomisation ». Basé à Brest, ce dispositif rare vise à aider les jeunes handicapés finistériens à trouver

Publié dans Communication

CommunicoTool 2, l’application qui redonne la parole aux enfants et aux adultes autistes

Samedi 2 avril  a eu lieu  la Journée Mondiale de sensibilisation à l’autisme, une journée consacrée aux échanges et aux partages d’expérience autour de cette cause. Alors qu’aujourd’hui près de 1% de la population mondiale est atteinte de troubles du

Publié dans Autisme, Numérique

TSARA : Application pour apprendre à accompagner les personnes avec autisme, disponible en téléchargement

Article plus complet sur le site d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine TSARA est le premier jeu vidéo pédagogique à destination des aidants de personne autistes. Une personne sur 150 vit avec des troubles autistiques. Sa perception du monde est différente de la

Publié dans Autisme, Numérique

Supports de renforcement positif – Collectif Parents TDAH Ouest

Des supports de renforcement positif imprimables pour votre enfant proposés par le Collectif Parents TDAH Ouest. http://www.collectif-parents-tdah-ouest.fr/supports-de-renforcement-positif-collectif-parents-tdah-ouest/

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Petite histoire de la psychologie, par J. Lichtlé (psychologue)

Cela fait 30 ans que le titre de psychologue est reconnu et protégé par l’Etat (depuis le 25 juillet 1985 précisément). L’occasion de rappeler une petite histoire de la psychologie, depuis l’antiquité, jusqu’au statut particulier du psychologue en France aujourd’hui… 

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Scandale centre psychiatrique, des méthodes d’un autre âge

Extrait de l’article : “Un asile de fous à l’ancienne, avec ses patients attachés aux lits, punis à l’isolement : la contrôleure générale des lieux de privation de liberté (CGLPL) a publié le 16 mars 2016 un rapport accablant sur le Centre psychothérapique de l’Ain. « Il

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Liens utiles A.B.A

Voici une liste de liens utiles sur l’A.B.A : Voir le lien.

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Comment éliminer l’agressivité et les comportements difficiles

Nouveau diaporama à télécharger (21 pages) , réalisé en novembre 2015 : Voir le lien.

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Les pictogrammes : Quoi? Qui? Comment? et Pourquoi?

Extrait de l’article : “Les pictogrammes! Un outil que vous venez de découvrir? On vous en a parlé ou un intervenant vous les a recommandés, mais vous ne savez pas par où commencer? Voici les premières choses à savoir pour

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LPAMPHILE, des centaines d’exercices à télécharger, imprimer, modifier, faire en ligne !

Sur ce blog à consulter, de nombreuses fiches d’exercices à télécharger, à imprimer, à faire en ligne en mathématiques et en français pour le CP et dans d’autres niveaux aussi : Voir le blog.

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Club Hervé Spectacles et A.B.A. Ille-et-Vilaine Dans le journal “7 Jours”

Dans le cadre du soutien du Club Hervé Spectacles, par l’organisation des soirées de gala “MusicHall’ino”, du 04 et 05 Mars 2016, à la salle du Ponant (Pacé), vous trouverez ci-dessous un article paru dans le journal “7 Jours” à

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A.B.A. – Ille-et-Vilaine sur les ondes ….

Dans le cadre du soutien du Club Hervé Spectacles et pour son événement “MUSICHALL’INO 2016”, qui aura lieu vendredi 04 mars et samedi 05 mars,  nous avons eu le plaisir d’être invité à parler sur la radio RCF-Alpha. Si vous désirez

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Soirées de gala, les 04 et 05 Mars, organisées par Le Club Hervé Spectacles, au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Les 04 et 05 Mars 2016, le Club Hervé Spectacles organise ses soirées de gala “MusicHall’ino”, à la salle du Ponant (Pacé). En plus d’être un tremplin pour des artistes, le Club Hervé Spectacles reverse une partie de ses bénéfices à

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A.B.A Ille-et-Vilaine : article dans le journal Ouest-France du jeudi 18/02

Nous avons eu le plaisir d’accueillir dans nos locaux Anne-Sophie Muller, de la Fondation Orange et  Madame Noury d’Orange Solidarité. A cette occasion, nous avons pu échanger autour du matériel de la Ludothèque que nous avions pu financer grâce au

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Autisme et numérique : le Programme Autisme et Santé Orale (PASO) se numérise

Extrait de l’article : ” Spécialiste de la santé bucco-dentaire et du handicap, la Sohdev (Santé Orale, Handicap, Dépendance et Vulnérabilité) a lancé un programme à destination des jeunes avec autisme. Le but : faciliter les visites chez le dentiste et

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Tsara : le premier jeu pour apprendre à accompagner les personnes avec autisme

Extrait de l’article : ” Une personne sur 150 vit avec des troubles autistiques. Sa perception du monde est différente de la nôtre. Ses réactions peuvent être inattendues dans différentes situations (école, repas familiaux, loisirs, amis, amour, shopping, dentiste, déplacements…). En

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Une « trousse de ressources » pour les familles d’enfants atteints d’autisme

Extrait de l’article : “A noter que « cette trousse ne vise pas à avoir le dernier mot sur les problèmes et les défis auxquels les parents peuvent être confrontés. Elle n’est pas une fin en soi, mais plutôt un

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Dys-vocal : un logiciel à télécharger !

Extrait de la présentation : “Ce logiciel gratuit, pour quelques utilisations semble-t-il, est révolutionnaire. Simple d’utilisation, quelques minutes suffisent pour le prendre en main. Il permet d’adapter les textes pour les élèves dys mais permet également aux élèves en grande

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L’habitat des personnes avec TED : du chez soi au vivre ensemble (par l’ANCREAI)

Cette étude, commanditée par la DGCS,  s’inscrit dans le cadre des travaux du plan autisme 2008-2010 et s’attache à recueillir l’état des connaissances ainsi que les attentes et besoins des personnes présentant un Trouble Envahissant du Développement (TED) en matière

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Troubles du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie chez l’adulte avec autisme

Extrait de l’article : “L’Anesm et la HAS sont en cours d’élaboration d’une recommandation de bonne pratique intitulée « Troubles du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie chez l’adulte ». Dans le cadre de ce projet, une enquête

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Troubles de l’alimentation et handicap mental sévère

Troubles de l’alimentation et handicap mental sévère Un bon document qui traite les troubles du comportement alimentaire qu’on voit souvent chez les enfants avec autisme ( Pica , coprophagie , difficulté de mastication , de déglitution , soins bucco dentaires

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ABA-Initiation, formation Canal Autisme par Olivier Bourgeuil

Une formation à suivre sur Canal Autisme “ABA (Analyse Appliquée du Comportement) – Initiation” : Par Olivier Bourgueil Cette formation propose d’apporter aux participants les premières connaissances de base concernant l’ABA. Elle vous permettra de mieux comprendre ce qu’est l’analyse

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Une formation de 3 modules à suivre sur Canal Autisme : “Les troubles du comportement” par Mélanie Ammeloot

Canal Autisme souhaite vous proposer un ensemble de 3 modules sur le thème des troubles du comportement : Module 1 : Les comportements-défis: Analyse, prévention, intervention  Module 2 : Les comportements-défis: Quand la prévention échoue : agir en conséquences Module

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Apprendre ensemble: la guidance

Extrait de l’article :” Il y a tout un  tas d’expressions barbares en ABA. Barbares parce qu’elles se réfèrent à des expressions anglaises, et qu’un peuple qui mange de la jelly et du fish and chips ne peut pas être totalement

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Aménager l’espace classe : des documents en PDF à télécharger

Extrait de l’article : “L’espace scolaire est un espace singulier, se démarquant assez nettement des autres espaces sociaux. On a pu parfois d’ailleurs le qualifier de “sanctuaire”, ou de “forteresse”…qui protège ou isole du reste du monde…selon la philosophie choisie.

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Emploi du temps scolaire en pictogrammes à télécharger

Voici un emploi du temps scolaire en pictogrammes à télécharger, sur le site de PictoAgenda. Emplois du temps à la semaine ou à la journée.

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Qu’est ce qu’une guidance ? Comment bien l’utiliser ? Comment l’estomper ? par le site BA-eService

Qu’est ce qu’une guidance? Comment bien l’utiliser? Comment l’estomper? Les guidances sont un outil d’apprentissage important utilisé en analyse appliquée du comportement. Les guidances sont des aides qui permettent d’augmenter la probabilité d’une réponse correcte d’un individu quand les antécédents

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Canal Autisme : Comment travailler avec un élève autiste en classe ?

Voir la formation.

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Site à propos de l’intégration scolaire et partenariat

Un site très intéressant pour l’intégration scolaire : Voir le site.

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Tsara : le premier jeu pour apprendre à accompagner les personnes avec autisme

“Tsara est le premier jeu pédagogique destiné aux aidants de personnes avec autisme. Résultat d’un projet mené par plusieurs partenaires nationaux et régionaux, une version de démonstration est présentée le 4 décembre 2015 à l’IEP Bordeaux avant un lancement en

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Accès des enfants handicapés aux activités périscolaires : difficultés et bonnes pratiques

Extrait de l’article : “Le Défenseur des Droits, Jacques Toubon, a sollicité « France Urbaine » en vue de la mise en place d’un Observatoire chargé de suivre l’évolution de la situation relative à l’accès des enfants handicapés aux activités périscolaires […]

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A.B.A. : Utiliser le renforcement différentiel à taux élevé de comportement pour augmenter les comportements souhaités

Un article pour illustrer une variation de renforcement, “Le renforcement différentiel à taux élevé de comportement ou (Differential Reinforcement of High Rates of Behavior – DRH” (Mayer, Sulzer-Azaroff, & Wallace, 2013) : Utiliser le renforcement différentiel à taux élevé de comportement

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Pour quoi, quand, comment utiliser le GÉVA Sco ? À qui le transmettre ?

Document d’accompagnement pour le premier degré, de l’Académie de Bordeaux :

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Le taux d’autisme bondit et touche un enfant sur 45 aux Etats-Unis

Extrait de l’article : “ Cet accroissement pourrait être attribué à une reclassification du diagnostic des troubles neurologiques de la plupart des enfants plutôt qu’à une explosion réelle des nouveaux cas d’autisme .” Voir l’article.

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L’Analyse du Comportement Appliquée par Olivier Bourgeuil (psychologue BcBA)

Document réalisé par Olivier Bourgeuil au sujet de l’analyse appliquée du comportement (ABA), il regroupe différentes informations concernant les renforcateurs, le “pairing”, la motivation, les guidances… Ce document est en ligne sur le site de Canal Autisme. Voici le pdf:  

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Faut-il scolariser les enfants non autistes ? par Josef Schovanec, Philosophe

Une excellente vidéo où  Josef Schovanec, avec beaucoup d’humour, nous parle de la scolarisation des enfants non-autistes. Intervention de Josef Schovanec dans le cadre de la journée “Introduction à la pensée autistique” du 13 juin 2015 organisée par l’association Autistes

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Dessin animé sur l’autisme, Mon petit frère de la lune

Dessin animé intitulé “Mon petit frère de la Lune” réalisé par Fred Philibert accompagné de Anne Dupoizat avec les voix de Coline et Noé.

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Autisme, la thérapie précoce qui change la donne

Extrait de l’article :  “Dans la floraison de méthodes comportementales, développementales et éducatives proposées dans les troubles du spectre autistique – qui touchent désormais plus d’un enfant sur cent –, rarement une approche a suscité une telle vague d’enthousiasme chez

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Vidéos de présentation du contrôle instructionnel en A.B.A

Vous trouverez ci-dessous 4 vidéos intéressantes sur le contrôle instructionnel en A.B.A réalisées par Robert Schramm. De plus, vous trouverez aussi sa présentation faite lors de la 41ème Convention de l’Association For Behavior Analysis International ( A.B.A.I ), San Antonio,

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Soutien du Club Hervé Spectacles à l’association A.B.A – Ille-et-Vilaine

Le 22 septembre dernier, nous avons eu le plaisir de recevoir un don de 3000 € de la part du Club Hervé Spectacles de Rennes, en présence des élus de Betton, Saint Grégoire et Montgermont. Un grand merci à eux

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Education physique et sportive avec des enfants autistes

” Jean-Charles Grellier, membre associé de la Fédération Québecoise de l’autisme, est diplômé d’une maîtrise S.T.A.P.S. (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) mention Activités Physiques Adaptées. Actif dans le domaine spécialisé depuis 1998, il a développé une approche

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Qu’est-ce que c’est que ces fameux renforçateurs ? par Autisme Infantile

Extrait de l’article : “J’ai longuement essayé de réfléchir à ce qu’est un renforçateur, en étant concret, avec un langage accessible. Alors je vous donne ma définition: Un renforçateur, c’est: quelque chose que l’on donne à l’enfant, ou que l’on fait

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Apport des tablettes numériques aux enfants autistes, par E. Greff (INSHEA)

Recueil d’applications pour enfant autistes. C’est une « photographie » à un instant donné (2013) d’une collection d’applications sélectionnées.

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La “roue des applications” pour tablettes (en anglais)

La “roue des applications” (Appwheels) pour tablettes (en anglais), mais qui permet d’avoir des “pistes” en fonction de l’apprentissage visé.

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Canal Autisme : de nouvelles formations en ligne

Les nouvelles formations sont en ligne : – L’inclusion de quoi est-il question ? par Christine Philip : Cette formation vous propose de comprendre (à partir de témoignages et de séquences vidéo) les enjeux de l’inclusion scolaire. Elle est composée

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Comment utiliser les scénarios sociaux

3 parties: Créez un scénario social Créez des phrases dans vos scénarios Utilisez des scénarios sociaux dans des contextes différents La plupart du temps, les scénarios sociaux sont destinés aux enfants autistes. Ces scénarios sont des descriptions simples crées dans

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Article dans l’Obs du 19/04/2015 : Mon fils est autiste : j’ai pu le faire progresser grâce aux formations comportementales

http://leplus.nouvelobs.com/contribution/1355566-mon-fils-est-autiste-j-ai-pu-le-faire-progresser-grace-aux-formations-comportementales.html

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L’A.B.A. est-il intéressant pour les enfants plus âgés ?

Question à Bobby Newman, PhD, BCBA Question: I have a 13 year old son, and I am late-comer to the field of ABA. Almost everything I read is about preschoolers and recovery. Can ABA help my son? Answer: Yes! ABA can

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Présentation du PECS par “Agir pour l’Autisme”

Très bonne description du PECS, avec son historique et les différentes phases d’apprentissage : http://www.agirpourlautisme.com/pecs

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L’autisme en France : une place pour l’ABA ?

L’autisme en France : une place pour l’ABA ?

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Canal Autisme

L’accès au site Canal Autisme est maintenant gratuit.

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“L’autisme aujourd’hui” – Dossier de la Cité des Sciences

Voici un excellent dossier documentaire de la Cité des Sciences : L’AUTISME AUJOURD’HUI ainsi que le web-documentaire associé : HTTP://AUTISME.TV5MONDE.COM/  

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Des pictos en tout genre (3) :-)

Sclera Pictogrammes PS : Merci à Marina Tesofil

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