Archives mensuelles : octobre 2019

Un don de 3000€ de la Commanderie des Anysetiers de Haute Bretagne, à A.B.A. – Ille-et-Vilaine, 19/10/2019

Lors de leur Chapitre Magistral, la Commanderie des Anysetiers de Haute Bretagne, nous a fait la plaisir d’un don de 3000€. Ce don soutiendra nos actions auprès des personnes avec autisme et leurs familles, notamment à travers notre projet “Sport

Publié dans Autisme, Communication

L’efficacité des régimes alimentaires pour l’autisme (Comprendre l’Autisme)

Ce texte est une traduction d’un article de Spectrum News Analysis finds little evidence to support dietary interventions for autism dont vous trouverez les références complètes en bas de page et qui résume une étude portant sur l’efficacité des régimes

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autism-Europe’s 12th International Congress 2019- Nice – Vidéos

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Publié dans Autisme

2019-2022 : Création d’un grand service public pour accompagner sans délai les élèves (Secrétariat d’Etat Chargé des Personnes Handicapées)

Dossier complet

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

5 ans de bataille contre la fiscalisation de la PCH aidant familial (Toupi)

Jeudi 24 octobre 2019  : L’Assemblée Nationale vote la fin de la fiscalisation de la PCH aidant familial et supprime la CSG et la CRDS que les aidants payaient sur cette prestation.  Retour sur notre travail militant derrière cette petite

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Revalorisation exceptionnelle de l’AAH (Secrétariat d’Etat chargé des Personnes Handicapées)

L’allocation aux adultes handicapés (AAH) est destinée à garantir la dignité des personnes en situation de handicap en leur assurant un minimum de ressources, elle est actuellement d’un montant à taux plein de 819€. Conformément aux engagements présidentiels, l’AAH fera

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Peu de preuves à l’appui des interventions diététiques pour l’autisme (par J. Vinçot)

Les régimes spéciaux qui éliminent certains aliments ou contiennent des suppléments ajoutés n’ont qu’un impact minime sur les caractéristiques de l’autisme, selon un examen des données provenant de 27 essais cliniques 1. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Hors Normes : un aperçu réaliste de l’autisme sévère (par T. Yvon)

Mercredi dernier, j’ai retrouvé mes amis Laurent Savard et Djéa Saravane pour aller voir le “film du moment” sur l’autisme : Hors Normes. Un film qui porte bien son nom, et qui a le mérite de faire apparaitre pour la

Publié dans Autisme

Handicap : contester une décision de la MDPH, ce qui change en 2019 (Hizy)

Depuis le 1er janvier 2019, les Tribunaux du contentieux de l’incapacité (TCI) ont disparu. Les règles pour contester une décision de la Maison départementale des personnes handicapées ont changé. Comment faire ? Explications avec Me Alexandra Grévin, avocate spécialisée en droit

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Deux syndromes « sociaux » rares nous en apprennent sur l’autisme (par J. Vinçot)

L’étude des syndromes de Smith-Magenis et de Potocki-Kupski – deux troubles à gène unique dont les porteurs connaissent des difficultés à lire les indices sociaux – pourrait renforcer notre compréhension de l’autisme. Lire l’article

Publié dans Autisme

Droit aux compléments de l’AEEH : effets de seuil (par J. Vinçot)

Le décret de décembre 2018 sur les durées d’attribution de l’AEEH et de ses compléments est utilisé pour remettre en cause les pratiques antérieures visant à éviter es effets de seuil. Le point sur ce sujet. Lire l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Un composé de cannabis améliore la sociabilité dans un modèle de souris autiste (par J. Vinçot)

Une feuille puissante : le Cannabidiol semble soulager les traits de plusieurs troubles liés à l’autisme. Compte-rendu d’essais sur les souris. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Ce que le syndrome d’Ehlers-Danlos peut nous apprendre sur l’autisme (par J. VInçot)

Quels sont les liens possibles entre syndrome d’Ehler Danlos et autisme ? Le collagène intervient dans le développement du cerveau. Point de vue d’une chercheuse concernée. Lire l’article

Publié dans Autisme

Explications : le lien entre l’épilepsie et l’autisme (par J. Vinçot)

L’épilepsie est très fréquente chez les personnes autistes. Notamment chez les femmes et les personnes avec déficience intellectuelle. Le point sur les données scientifiques. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Quatre questions sur le langage des enfants autistes (The Conversation)

Le diagnostic d’un trouble du spectre de l’autisme, ou TSA, repose en partie sur des déficits de communication, ainsi que sur des comportements, intérêts et activités restreints et répétitifs. Le retard dans le développement du langage chez leur enfant est

Publié dans Accompagnements, Autisme

Construire la variabilité / Building Variability Into The Routine (Different Roads to Learning)

Article original : Building Variability Into The Routine Traduction (Google Translate) : Il y a plusieurs années, je travaillais avec un garçon de 6 ans que nous appellerons Terrence. Terrence a été diagnostiqué avec l’autisme. C’était un enfant très enjoué,

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Café/Rencontres annulé, Samedi 09 Novembre

le café/rencontres du 09 novembre étant en parallèle avec la formation A.B.A., nous sommes dans le regret de devoir l’annuler. Le prochain sera donc le 07 décembre.

Publié dans Autisme, Ludothèque

Favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme (Autisme en ligne)

Le projet autisme en ligne s’adresse à des professionnels, notamment des enseignants de classe ordinaire de l’école élémentaire, et vise à mettre à leur disposition une plateforme d’autoformation d’accès gratuit et ouvert. Il s’agit de diffuser des savoir-faire pédagogiques, didactiques,

Publié dans Autisme, Scolarité

Détection précoce du trouble du spectre de l’autisme (RNETSA)

Cette conférence, présentée dans le cadre de l’événement « Pré-INSAR: des conférences destinées au grand public », expose les connaissances relatives aux signes précoces courants du TSA, de l’importance de la détection précoce et de l’utilisation d’outils de dépistage approprié

Publié dans Accompagnements, Autisme

Principes de base en anatomie et fonctions cérébrales pour le domaine de l’éducation (Ecole d’été en neuroéducation, Université du Québec, Montréal)

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Comprendre l’autisme (vidéo)

Une courte vidéo pour expliquer aux enfants ce qu’est l’inclusion, quels sont les comportements d’un enfant autiste et les solutions pour améliorer son accueil

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Papas d’enfants handicapés : ils assurent ! (hizy)

S’ils n’ont pas le même handicap, leurs enfants ont pratiquement le même âge. L’autre point commun de Gaël, Kevin et Thomas, trois (super) papas que nous avons interrogés ? Ils sont tous très investis dans le quotidien de leur famille. Qu’ils

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Autisme & Emploi (GNCRA)

L’autisme peut se manifester dans des formes très diverses selon les personnes. Celles-ci présentent des particularités, dans leur fonctionnement au quotidien, qui peuvent toucher différents domaines (communication et relations sociales, comportements et intérêts, sensorialité) et nécessiter un accompagnement spécifique et

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Hors Cases – Un auteur, Une BD, Un handicap

«Hors Cases» est un projet mené dans le cadre du cursus de bande dessinée documentaire de l’école Emile Cohl. L’objectif est de proposer un outil de médiation, pour le grand public, pour les entreprises, pour les professionnels de santé, pour

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Autisme et nouvelles technologies (Editions h)

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Quand l’institution médico-sociale s’inscrit dans les murs de l’éducation nationale Enquête au sein d’un IME «hors les murs»

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Guide de survie pour personne non autiste vivant avec une personne autiste (AFFA)

Ce guide de survie, réalisé par des personnes autistes et leur partenaire non autiste, vise à faciliter les relations de couple entre personnes autistes et personnes non autistes. Consulter le guide

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Kit outils – Unités d’enseignement en élémentaire autisme

Publié dans Autisme, Scolarité

Les jeux vidéo pourraient stimuler les aptitudes sociales chez les personnes autistes (par J. Vinçot)

L’entraînement semble réduire l’effort que les gens doivent consacrer aux tâches sociales. Lire l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Numérique

Université ARAPI : adultes, familles, professionnels 9 (par J. Vinçot)

Comportements sexuels défis . Qualité de vie des personnes autistes, de quoi parle-t-on ? – Qualité de vie des familles – Facterus de stress des professionnels face aux comportements-défis. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Comment le film « Hors normes » espère faire changer le regard du grand public sur l’autisme…? (Handicap Info)

« Hors normes », le nouveau long-métrage d’Eric Toledano et Olivier Nakache, qui sort mercredi, s’inspire de deux associations existantes qui épaulent des jeunes souffrant d’autisme sévère. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages (Canal U)

Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages / Isabelle Soulières, in Journée d’étude “Troubles du spectre de l’autisme à l’adolescence :Quels défis pour l’inclusion ?” organisée par le Centre d’Études et de Recherches en

Publié dans Accompagnements, Autisme

Regarder directement dans les yeux engage la région du cerveau social (par J. Vinçot)

De nouveaux moyens techniques permettent d’analyser le contact visuel, qui est différent en situation naturelle qu’en regardant une vidéo. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Nouvelles technologies 7 (par J. Vinçot)

Quatre interventions sur l’utilisation des nouvelles technologies – diverses – dans l’autisme, à l’Université d’Automne de l’ARAPI : du textile intelligent à l’eye tracking, du chatbot pour le repérage au smartphone etc. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Numérique

Université ARAPI : Table ronde des associations 8 (par J. Vinçot)

Le point sur l’actualité traditionnel à l’Université d’Automne de l’ARAPI avec les représentantes des associations représentant les familles de personnes autistes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Un projet de grande envergure double la liste des gènes liés à l’autisme (par J. Vinçot)

La plus grande analyse des séquences génétiques de personnes autistes implique 184 gènes dans l’autisme, soit près du double de l’estimation de l’an dernier. Un nouveau gène candidat à l’autisme est affecté uniquement par des variantes aux effets imprévisibles. Lire

Publié dans Autisme

La question qui en vaut Dys : “l’autisme & les outils numériques : quel intérêt ?”

Publié dans Autisme, Numérique

Gémologie : Le Groupement d’Entraide Mutuelle Virtuel

Ce site WEB a pour but premier de devenir un média d’information sur la vie des Groupes d’Entraide Mutuelle, un des principaux mouvements associatifs de France apparu ces 15 dernières années. Il est réalisé dans le cadre d’une thèse de

Publié dans Accompagnements, Autisme

Université ARAPI : Travail à l’âge adulte 5 (par J. Vinçot)

Les entreprises Andros et Avencod embauchent des personnes autistes en milieu ordinaire. Pourquoi et comment ? Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Retour sur le film Hors Normes, vu hier à l’Assemblée Nationale (par D. Langloys)

Retour sur le film Hors Normes, vu hier à l’Assemblée Nationale. Je ne vais pas faire consensus mais je m’en fous. Mme Compagnon nous a annoncé que nous serions bouleversés et il y en a parait-il qui ont pleuré. Pas

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Université ARAPI : stratégies pour une meilleure qualité de vie 4 (par J. Vinçot)

Intervention d’Isabelle Amado (Sainte-Anne) sur les techniques de remédiation cognitive et de thérapies psychosociales et de Diane Morin (Québec) sur le traitement des troubles du comportement avec la Maison Lily-Buttters. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Autisme et troubles mentaux à l’âge adulte 3 (par J. Vinçot)

Le Dr Hélène Vulser rend compte de la complexité du diagnostic de l’autisme chez les adultes, de la procédure suivie dans son service. Elle détaille les “comorbidités” psychiatriques. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Université ARAPI : Trajectoires de vie de l’enfance à l’adolescence 2 (par J. Vinçot)

Suite du compte-rendu de l’Université d’Automne. Une intervention de Jean-Luc Martinot sur la cohorte IMAGEN, celle de Sandrine Le Sourn-Bissaoui sur les trajectoires de développement dans des unités autisme de maternelle et de Bertrand Monthubert sur le projet Aspie-Friendly à

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Les chants d’oiseaux en disent long sur l’apprentissage du langage (autisme) (par J. Vinçot)

De la même façon que les bébés pinsons, les bébés humains naissent avec cette capacité à apprendre n’importe quel langage. Mais pendant leur première année de vie, les cerveaux de ces bébés s’accordent aux sons des langages parlés par leurs

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Le microbiote, un allié vital de notre santé

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KIT’COM : Outil de sensibilisation Autisme & Emploi (CRA Alsace et Nord Pas de Calais)

Le KIT’COM à PROPOS d’autisme® est un outil de sensibilisation à l’autisme destiné aux employeurs et autres acteurs du monde du travail pour l’inclusion professionnelle des personnes avec TSA. 🤝 Fruit d’une collaboration entre les CRA Alsace et Nord Pas

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Un jugement de non-lieu après un signalement des services psychiatriques (Intégration scolaire & Partenariat)

Signalement et jugement : Le tribunal pour enfants de LA ROCHELLE rend un jugement de NON-LIEU pour assistance éducative après un signalement des services psychiatriques Affaire 118.0008 (Assistance éducative) – Jugement du vendredi 4 octobre 2019 Mme N. que j’accompagne

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Université d’automne de l’ARAPI : Qualité de vie, santé, autonomie – 1 (par J. Vinçot)

L’Université d’Automne de l’ARAPI, qui regroupe depuis 36 ans professionnels et parents de personnes autistes, s’est déroulée du 7 au 11 octobre. Début de mon compte-rendu. Interventions notamment de Rutger Jan van der Gaag, Vincent Des Portes et Eric Courchesne.

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Régression du langage dans l’autisme liée à des jalons moteurs (par J. Vinçot)

Les enfants autistes avec régression du langage commencent à marcher des mois plus tôt que les autres. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

La sensorialité, qu’est-ce que c’est ? (CRA Centre)

Les causes principales de l’apparition des troubles du comportement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) sont le trouble de la communication le trouble du traitement des informations sensorielles les douleurs somatiques Afin de comprendre et d’accompagner au mieux la

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Brest. Le film « Hors normes » provoque l’émotion du public (Ouest-France)

Le film « Hors normes », d’Olivier Nakache et Éric Toledano, était projeté en avant-première, vendredi 11 octobre, au multiplexe Liberté, à Brest. En présence de Sébastien Mirault, psychologue du Centre de ressources Autisme Bretagne. Lire la suite de l’article

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200 livres scolaires adaptés pour collégiens dys (handicap.fr)

Accès à la lecture pour les dys ? Pour la 1ère fois, portée par une start-up nantaise, une bibliothèque de 200 livres en format adapté aux collégiens dyslexiques est lancée. Lorsque l’innovation numérique se met au service de l’inclusion… Lire

Publié dans Autisme, Scolarité

À qui le Revenu universel d’activité devra-t-il s’adresser ? (Consultation du Ministère des Solidarités et de la Santé)

Le Revenu universel d’activité est une prestation sociale sous conditions de ressources qui vise à assurer un revenu minimum aux personnes en situation de précarité. Il pourra intégrer les aides au logement et la prime d’activité. Il pourrait également s’adresser

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Douleur et autisme (S. Marchand, Douleur et Analgésie, 2011)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme – L’Encyclopédie Philosophique (S. Arnaud, 2018)

Publié dans Autisme

Traitements pharmacologiques dans l’autisme : Appréhender et communiquer (Rapport annuel 2013 de l’Agence de la Biomédecine)

Publié dans Accompagnements, Autisme

L’autisme est-il inné et à vie pour tout le monde ? (par J. Vinçot)

Cet article examine d’abord l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal), avant d”aborder la perte du diagnostic. Lire l’article Après avoir examiné l’autisme régressif (apparition de comportements autistiques après un développement normal),les auteurs abordent la perte du

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : vers une analyse de sang prédictive de la sévérité du trouble (Sciences & Avenir)

Un réseau de gènes impliqué dans le développement cérébral a été identifié dans des globules blancs d’enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme. Son dysfonctionnement serait corrélé à la sévérité du trouble, et serait détectable à partir d’une analyse

Publié dans Accompagnements, Autisme

3e journée d’étude du Comité scientifique et technique du CRA – L’orientation scolaire et professionnelle chez les personnes TSA (CRA Bretagne)

Le Comité Scientifique et Technique du Centre Ressources Autisme Bretagne organise sa troisième journée d’études à destination des professionnels des secteurs médico-sociaux, sanitaires et éducation nationale, des personnes autistes et de leurs familles. Ces journées ont pour but de sensibiliser divers publics

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel, Scolarité

Prévalence des problèmes de santé mentale dans l’autisme (par J. Vinçot)

Prévalence chez les personnes autistes des problèmes de santé mentale : trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), anxiété, dépression, schizophrénie et troubles psychotiques, trouble bipolaire, trouble obsessionnel-compulsif, troubles du contrôle des impulsions et du comportement et troubles du sommeil

Publié dans Accompagnements, Autisme

Outils de dépistage (Autisme Canada)

Les recherches ont montré que les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont susceptibles d’être détectés dès l’âge de 18 mois. La fiabilité d’un diagnostic établi par un professionnel expérimenté pour un enfant de deux ans est très élevée. Toutefois,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Un enregistrement génétique récolte une moisson de nouveaux gènes de l’autisme (par J. Vinçot)

Une analyse des séquences génétiques de presque 500 personnes autistes et de leurs proches parents a relié 13 nouveaux gènes à l’autisme. Elle a aussi fait apparaître une cause génétique de l’autisme chez environ 10% des participants autistes. Ces résultats

Publié dans Accompagnements, Autisme

MDPH 56 : le rapport de la chambre régionale des comptes et la réponse du CD56 (par J. Vinçot)

Le rapport de la chambre régionale des comptes de Bretagne sur la MDPH du Morbihan (MDA 56) a fait l’objet d’une vive réponse du président du Conseil Départemental. Présentation et commentaires. Lire l’article

Publié dans Annonces, Droits & Législation

Autisme : diagnostic sous tensions, par C. Borelle (Sciences Humaines, 2018)

Publié dans Accompagnements, Autisme

Adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA – CRA Rhône-Alpes

Les équipe mobiles autisme de la région Rhône-Alpes ont travaillé en commun pour réaliser une adaptation de la Grille d’Evaluation de la Douleur – Déficience Intellectuelle (GED-DI) pour les personnes avec TSA. Les professionnels médicaux, éducatifs et paramédicaux, ainsi que

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme: une priorité de santé publique, P.Evrard, Revue Etudes, 2012

Publié dans Accompagnements, Autisme

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