” Il reste encore beaucoup de difficultés à surmonter pour que les droits de des enfants handicapés soient effectifs et qu’ils aient accès à l’école selon une égalité réelle avec les autres enfants. Pour les TAP l’inclusion est difficile sur ces temps « non obligatoires » à cause de la querelle juridique entre l’Éducation nationale, les MDPH et les communes ; chacun se renvoie la responsabilité. De nombreux enfants ne peuvent y participer faute d’AVS (auxiliaires de vie scolaire) disponibles pour les accompagner.”

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