Mon mémo des consignes scolaires (Hop’Toys)

Un mois d’école est déjà passé et Loulou a encore du mal à se repérer dans les 1001 choses qu’on lui demande de faire à l’école toute la journée ? Sa compréhension des consignes précises est encore fragile et lui fait perdre du temps et de l’assurance ? Ou peut-être des troubles dys expliquent-ils qu’il se mélange un peu les pinceaux ? Et si, on lui proposait tout simplement un support pour le guider dans tous ces petits gestes de graphie et de motricité fine à effectuer au fil des exercices, de maths, de français…

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Publié dans Autisme, Scolarité

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