L’inclusion des élèves porteurs d’autisme avec le programme teacch (ESPE Bretagne)

La scolarisation des enfants en situation de handicap en France a vécu une histoire longue et semée d’embûches. On pourrait commencer cet historique aux lois Jules Ferry de 1881. On pourrait également faire un état des lieux de la place accordée au handicap en France depuis que les archives le permettent. Il est cependant plus pertinent de noter ici que c’est réellement en 1975 que s’opère un tournant dans la place faite au handicap à l’école, avec la loi d’orientation en faveur des personnes handicapées, portée alors par Simone Veil, ministre de la santé. La définition du handicap évolue et le regard porté sur les personnes porteuses de handicap également.

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Publié dans Autisme, Scolarité

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