«Je me sentais enfermé et je ne pouvais pas respirer»: une étude qualitative explore les expériences éducatives dominantes des jeunes autistes. 2ème partie : le point de vue de 12 adolescents autistes (entre 11 et 17 ans) sur leur vécu de l’école ordinaire en Irlande du Nord.
«Je me sentais enfermé et je ne pouvais pas respirer» – 2ème partie – Résultats (par J. Vinçot)
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