« Quelle chance a-t-on de réussir quand on est collégienne à mi-temps ? », s’interrogent Stéphanie et Olivier Richard. Malgré une notification officielle, l’Éducation nationale n’assure que très partiellement l’accompagnement de leur fille autiste qui vient d’entrer en 6e.
Ils se battent pour que leur fille autiste ne soit pas une « collégienne à mi-temps » (Ouest-France)
Vous devez vous connecter pour laisser un commentaire.
Commentaires récents