Evolution du concept d’autisme et implications pour la recherche future (par J. Vinçot)

Deux des plus grandes spécialistes de l’autisme britanniques décrivent l’évolution des recherches depuis 40 ans. Première partie : (1) d’une définition étroite à des critères de diagnostic larges ; (2) d’une affection rare à une affection relativement courante, bien que probablement encore sous-reconnue chez les femmes ; (3) de quelque chose qui touche les enfants, à une affection permanente ;

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Deuxième partie : (4) de quelque chose de distinct à une vision dimensionnelle ; (5) d’une condition à plusieurs “autismes”, et à une condition composée ou “fractionnable” ; (6) d’une focalisation sur l’autisme “pur”, à la reconnaissance que la complexité et la comorbidité sont la norme ; (7) de l’autisme comme un “trouble du développement”, à la neurodiversité.

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Publié dans Autisme, Formation

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