Archives annuelles : 2018

Habitat et handicap : l’autonomie s’apprend ! (Hizy)

Jeune, handicapé avec une grosse envie d’autonomie ? Des structures, des témoignages, des conseils pour demain se réveiller… chez soi ! Parce que la vie en institution ou en famille a ses limites, des solutions de logement adapté fleurissent en

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Série de Mini-clips sur l’autisme, l’inclusion, la scolarisation (Autisme Genève)

Chaque mois, Autisme Genève publie un nouveau miniclip ! sur : L’accompagnement : L’inclusion scolaire : Programme TEACCH : et les autres sur la chaine YouTube

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Autisme-Emploi, la nouvelle plate-forme dédiée à l’emploi des personnes autistes (Handicap-Job)

Lancée fin novembre par la société de conseil  Ethik connection, et en partenariat avec la  fondation handicap Malakoff Médéric,  Autisme-emploi.fr favorise et facilite l’inclusion de personnes autistes dans l’emploi. Lire la suite de l’article

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Adolescents avec autisme : accidents de parcours Comment améliorer les soins ? (O. Scarpa, Mémoire DIU Médecine et Santé de l’adolescent)

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Fiche d’Accompagnement et de Pédagogie Innovante – L’Autisme à Haut Niveau de Fonctionnement – Vers une Meilleure Accessibilité dans l’Enseignement Supérieur (Sciences Po)

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L’Alimentation des Enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (Par M.P. Émond, erg)

Comment le TSA a‐t‐il un impact sur l’alimentation ? On estime que 80% des enfants TSA sont sujet à présenter une aversion alimentaire. Cette aversion peut se présenter sous forme de sélectivité alimentaire ou de difficultés sensorielles à l’alimentation. La

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Les troubles de l’oralité alimentaire : comprendre et accompagner au quotidien (Parlons En)

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Vœux de l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine

L’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine vous adresse tous ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2019. Qu’elle vous apporte beaucoup de joie, de bonheur, de réussite et qu’elle vous garde en bonne santé. Nous profitons de ces vœux pour remercier tous

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Les PIAL arrivent ! – Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés (Ecole & Handicap)

On ne sait pas encore très bien ce que c’est, mais ils arrivent ! Ce sont les PIAL, Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés. Comme leur nom l’indique, ils ont pour objet de favoriser l’inclusion scolaire des élèves handicapés en réorganisant les procédures

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Temple Grandin Explains Why It’s Necessary to Pull ASD Children Out of Their Comfort Zone (The Autisme Site)

A new autism book, The Loving Push, encourages parents to gently and lovingly nudge children on the spectrum to perform activities outside their comfort zone. This book is written by Dr. Temple Grandin, a leading spokesperson on autism, as well

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Décret n° 2018-1325 du 28 décembre 2018 relatif à l’expérimentation de dérogations au droit du travail dans le cadre de la mise en œuvre de prestations de suppléance à domicile du proche aidant et de séjours de répit aidants-aidés

Notice : le décret précise en application de l’article 53 de la loi n° 2018-727 du 10 août 2018 pour un Etat au service d’une société de confiance les conditions dans lesquelles l’établissement ou le service employant ou plaçant le

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M-C.H.A.T. : Tableau de dépistage (Inforautisme)

Tableau de dépistage avec grille d’interprétation. Ce dépistage est recommandé par la Haute Autorité de la Santé (2012) Aller sur le site

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Autisme : comment veiller sur la santé des enfants qui ne parlent pas (The Conversation)

Le garçon a 3 ans, il est autiste. Avec ses parents, il vient en consultation dans l’unique centre spécialisé, en France, dans les soins pour les personnes ayant des difficultés à communiquer, au sein de l’établissement public de santé Barthélemy Durand

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Notifications longue durée : CMI, RQTH, AAH (Legifrance)

MINISTÈRE DES SOLIDARITÉS ET DE LA SANTÉ Décret no 2018-1222 du 24 décembre 2018 portant diverses mesures de simplification dans le champ du handicap Publics concernés: personnes handicapées, maisons départementales des personnes handicapées, caisses d’allocations familiales et caisses de mutualité

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Nette augmentation de la prévalence de l’autisme aux États-Unis (Le Quotidien du Médecin)

Une étude menée par les centres de prévention et de contrôle des maladies (CDC) des États-Unis montre une forte augmentation de la prévalence des troubles du spectre autistique (TSA). Les précédentes données, datant de 2014, montraient une prévalence de 1 enfant

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Autisme et sport adapté (AspieConseil)

Tant pour la régulation émotionnelle, pour éviter l’obésité que pour limiter certains risques, le sport demeure utile pour une personne autiste. Or, bien souvent, les personnes autistes ont mal vécu les séances de sport, pour de multiples raisons : particularités sensorielles,

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Guide : Les élèves à besoins éducatifs particuliers (ONISEP)

Les besoins éducatifs particuliers concernent des élèves en situation de handicap, malades, intellectuellement précoces, nouvellement arrivés en France, en milieu carcéral… “Scolariser les élèves à besoins éducatifs particuliers” paraît dans 5 régions : Bretagne, Grand Est, Ile-de-France, Provence-Alpes-Côte d’Azur et

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Les nombres décimaux (Un de Plus ?!)

Je ne pouvais pas passer à côté de ce matériel après avoir travaillé les fractions avec les disques fractionnés. Mais l’ampleur de la tâche me freinait… Et puis je me suis dit que ça irait vite ! Et puis… Ce

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“Ne Lâchons rien, nos enfants valent le coup” (Actions Kiéthon), Ouest- France

Bel article sur Actions Kiéthon et le soutien apporté à de nombreuses familles, notamment adhérentes à A.B.A. – Ille-et-Vilaine

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Soccer Challenge “Fête des Rois pour l’autisme” – Lions Club de Rennes

Le Lions club de Rennes organise sa 8ème édition du Soccer Challenge “Fête des Rois pour l’autisme” le jeudi 24 janvier, à 19h30, à l’Urban Soccer de Cap Malo (La Mézière) ! N’hésitez pas à participer à ce beau tournoi

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Évaluation du fonctionnement des Centres d’action médico-sociale précoce (CAMSP), des Centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP), et des Centres médico-psychologiques de psychiatrie infanto-juvénile (CMP-IJ) (IGAS)

Le repérage et la prise en charge des troubles psychiques et neuro-développementaux (troubles de l’humeur, de l’apprentissage, de l’attention, dyslexie, etc.) de quelque 700.000 jeunes sont assurés par trois types de centres pluridisciplinaires, financés par l’Assurance maladie :  les centres d’action

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Comment faire prendre l’avion seul a un enfant autiste (Le Petite prince a Dit)

J’ai eu envie de vous expliquer aujourd’hui comment  Le Petit Prince, à 5 ans, a commencé à prendre l’avion tout seul. Le Petit Prince n’aimait vraiment pas les changements, à cette époque. Aller dans un lieu qu’il ne connaissait pas,

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Les UEEA – Unité d’Enseignement en Elémentaire Autisme (Scolarité & Partenariat)

De nouvelles perspectives de scolarisation pour les enfants autistes C’est une bonne nouvelle pour les parents concernés. Les UEM (Unités d’Enseignement en Maternelle pour enfants Autistes) avaient été créées en 2014-2015. A la rentrée 2017, ce sont les UEEA (Unité

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La Maison de l’Autisme de Mulhouse

Dans le cadre du mois de l’économie sociale et solidaire, la Ville de Mulhouse, Mulhouse Alsace Agglomération, en partenariat avec la Maison de l’emploi et de la formation (MEF), de la Fondation Macif et de l’Agence de la participation citoyenne

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Col’oc Autisme (Maison Inclusive pour Autistes)

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Les propositions du CIH (Comité Interministériel du Handicap) – 25 octobre 2018

Jeudi 25 octobre 2018, le Premier ministre Edouard Philippe a réunit l’ensemble du gouvernement pour un second Comité Interministériel du Handicap (CIH). L’objectif de ce conseil des ministres annuel dédié au handicap est de prendre en compte les spécificités du

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3ème réunion du Conseil national des troubles du spectre de l’autisme et des troubles du neuro-développement (TSA-TND)

Jeudi 13 décembre, le Conseil national des troubles du spectre de l’autisme et des troubles du neuro-développement s’est réuni pour la troisième fois, à Paris. À l’ordre du jour : la co-construction d’indicateurs de suivi et d’impact de la stratégie nationale

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Boris, autiste Asperger dans un monde si «normal» (Le Temps)

Les situations les plus anodines peuvent être un enfer pour les personnes atteintes d’autisme. Rares sont celles qui osent en parler. Après avoir tenté de se fondre dans la masse, rasé les murs, il fend enfin l’armure. Lire la suite

Publié dans Autisme

Soliha et Autisme Aveyron créent des logements inclusifs pour autistes hors dispositif médico-social (Hospimedia)

Solidaires pour l’habitat (Soliha) a ouvert début novembre son premier habitat inclusif pour de jeunes autistes dans la petite commune de Sébazac-Concoures (Aveyron). Cette maison, qui a pour nom les Chrysalides-du-Comtal, est composée de sept logements et d’espaces communs polyvalents. Lire la

Publié dans Autisme, Habitat

Samuel Le Bihan : « Etre parent d’un enfant autiste, c’est un enrichissement » (Femina)

Le comédien prend à bras le cœur ce « Bonheur qu’il ne souhaite à personne »*, titre de son roman. Père d’une petite fille autiste, il a décidé de « transformer les choses pour les rendre plus belles ». Lire

Publié dans Autisme

Du hand pour autistes à Dieppe (actu.fr)

Depuis quelques semaines, Patrick Bizet propose du hand pour les jeunes autistes à l’espace Oscar-Niemeyer de Dieppe. lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Diagnostic et prise en charge du trouble du spectre de l’autisme dans les établissements de santé autorisés en psychiatrie (ARS Bretagne)

Cette publication est le résultat de l’étude menée par les cabinets Cekoïa et Argo Santé, à la demande de l’ARS, auprès des structures de psychiatrie de la région, au moyen de questionnaires et d’entretiens collectifs réalisés au cours de l’année

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme et travail : Le guide SIMON (Handisup)

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Utilisation des écrans tactiles chez les personnes autistes (Comprendre l’Autisme)

Les écrans tactiles portables ont fait l’objet de beaucoup de recherches durant les dernières années, notamment chez les personnes autistes. Pendant de nombreuses années, les médias ont souvent véhiculé une image positive des nouvelles technologies dans le cadre de l’acquisition

Publié dans Autisme, Numérique

Autisme : pouvoir poser un diagnostic précoce (La Nouvelle République)

Trois laboratoires de l’université travaillent ensemble à la mise en place d’un critère permettant d’établir un diagnostic précoce des troubles autistiques. Voir la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

[Retour sur] Journée d’étude de l’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) « Autisme et outils numériques : de la recherche aux applications » 2018 (INSHEA)

Le 16 mai 2018 s’est tenue la Journée d’étude de l’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) « Autisme et outils numériques : de la recherche aux applications ». À cette occasion, l’équipe de l’Orna a proposé des conférences, un espace d’échange

Publié dans Autisme, Numérique

Le Top 10 des raisons pour lesquelles les enfants méritent l’ABA Mary Beth Walsh, Caldwell College (ted-aba.fr)

Article original :

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Images pour préparer les programmes et les séances A.B.A.

Site (en italien) donnant de très nombreux pictogrammes pour vos accompagnements Aller sur le site

Publié dans A.B.A., Autisme, Soutien

5 leçons sur l’autisme non seulement pour les élèves mais aussi pour les enseignants

Imaginez que vous êtes lâchés au milieu d’une gare à Pékin, seul. Des milliers de personnes sont autour de vous. Vous vous sentez submergé parce que vous ne connaissez pas le pays, les odeurs, les règles, vous ne comprenez personne,

Publié dans Autisme, Scolarité

Helpicto : une application pour aider les personnes atteintes de troubles de la communication (France 3)

Helpicto est une application créée par une entreprise toulousaine qui a pour but de faciliter la communication pour les personnes atteintes de troubles du langage. Une intelligence artificielle interprète et traduit le langage parlé en pictogrammes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Numérique

Aides financières : se faire rembourser les coûts cachés (Hizy)

Il existe des frais dits spécifiques, pas toujours pris en compte avec l’AEEH de base ou la PCH, mais il ne faut pas hésiter à les signaler et à en demander le remboursement. Ces montants sont rarement exorbitants, mais cumulés ils

Publié dans Autisme, Droits & Législation

ROUGE DE SOI (nouvel ouvrage de Babouillec)

Babouillec, époustouflante auteure autiste n’ayant jamais appris, selon ses propres mots, à lire, à écrire, à parler, parvient à composer ses textes à l’aide de lettres en carton disposées sur une feuille blanche. Dans ce premier roman, elle nous entraîne

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Autisme et pratiques fondées sur les preuves – Guide à destination des parents (The National Autism Center)

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Cartes symboles Montessori Système de numération décimale (Numéro 1 Scolarité)


Publié dans Autisme, Scolarité

Nouvelle statistique publiée aux USA : 1 enfant sur 40 est sur le spectre de l’autisme (CNN)

CNN)A survey of parents across the United States estimates that one in 40 children has autism spectrum disorder, according to a study published Monday in the journal Pediatrics.In other words, the condition was reported in 2.5% of children, representing an

Publié dans Accompagnements, Autisme

Dans le cerveau des autistes (Cerveau & Psycho)

Les personnes autistes ont-elles un cerveau différent, qui expliquerait leurs symptômes ? Pour essayer de le déterminer, les chercheurs mettent en commun des milliers de données de neuro-imagerie. Et font intervenir l’intelligence artificielle Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Formation

Handicap : lancement de la plateforme autisme-emploi (Previssima)

La société de conseil Ethik connection, en partenariat avec la fondation handicap Malakoff Médéric a lancé autisme-emploi.fr, une « plateforme en ligne d’aide au coaching pour faciliter l’accompagnement des personnes autistes vers ou dans l’emploi ». Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Monde professionnel

Autisme et Emploi : un gisement de talents à conquérir (CCO Nantes)

Apprenons à changer de regard sur l’autisme et enrichissons les recrutements par des talents différents. Pôle emploi Pays de la Loire vous donne rendez-vous le lundi 10 décembre pour échanger autour de cette thématique passionnante. Deux heures de votre temps

Publié dans A.B.A., Autisme, Monde professionnel

ABA : Principes et Applications – Site d’Olivier Bourgueil

Bienvenue sur ce site dédié à la présentation des principes de l’ABA (analyse appliquée du comportement) et à ses applications, notamment auprès des personnes avec autisme. Sur ce site, vous trouverez des informations sur les principes de l’ABA (éthique, concepts de base, renforcement,

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Formation en ligne TSA Atlantique

La formation en ligne TSA Atlantique a évolué. C’est vraiment de très très bonne qualité, une équipe formidable, beaucoup de supports, fiches etc. Aller sur le site

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Soutien

Café/Rencontre/Galette de l’amitié, le samedi 05 Janvier 2019

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 05 Janvier 2019, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). De plus, pour commencer agréablement cette nouvelle année, nous nous retrouverons

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A.B.A. – Ille-et-Vilaine vous souhaite de belles fêtes de fin d’année

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Enquête nationale de satisfaction des usagers des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) (CNSA)

Vous faites des démarches auprès d’une MDPH. La MDPH c’est la maison départementale des personnes handicapées. Ce questionnaire vous permet de donner votre avis sur votre MDPH. Le questionnaire est facile à lire et à comprendre pour que tout le

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Etude sur les troubles du sommeil auprès de parents et d’enfants avec des troubles du spectre de l’autisme

Le laboratoire Biocodex, en partenariat avec un groupe d’experts de l’autisme lance une recherche sur l’impact des troubles du sommeil sur les enfants avec troubles du spectre autistique. Contexte : Environ 80 % des enfants avec TSA ont des troubles

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Créé à l’ASPTT Montpellier, cet accueil spécialisé des enfants autistes se développe dans toute la France (Midi Libre)

Mercredi, à Paris, l’activité née et pilotée à Montpellier qui permet d’accueillir des enfants autistes dans des groupes classiques a renouvelé sa convention en marge du salon des maires de France. Lire la suite de l’article

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Signature de la convention de partenariat de l’UEDE 22 (CRA Bretagne)

La convention de partenariat entre l’association Les Genêts d’Or, porteuse du dispositif Centre Ressources Autisme (CRA) Bretagne, et l’Etablissement Public Social et Médico-Social (EPSMS) Ar Goued, porteuse de l’UEDE 22, a été signée le 27 novembre 2018 à Saint Brieuc.

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“L’ambiance familiale a été transformée” (Ouest-France, 27/11/20018)

L’association ABA Ille-et-Vilaine est une association de parents et proches de personnes atteintes d’autisme, reconnue d’intérêt général. Elle oeuvre pour qu’elles bénéficient d’un accompagnement ABA (Applied Behavior Analysis, ou analyse appliquée du comportement). Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Le sport au cœur d’Actions Kiêthon et d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine (Ouest-France, 27/11/2018)

Les relations entre l’association ABA Ille-et-Vilaine et Actions Kiêthon sont multiformes. Certaines sont centrées sur le sport : comme cette formation d’un animateur à l’autisme et à l’autisme dans le cadre du sport, financée par Action Kiêthon ; ou bien

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“Ne lâchons rien, nos enfants valent le coup” (Ouest-France, 27/11/2018)

Actions Kiéthon vine en aide à de jeunes autistes depuis plus de 10 ans. Vacances, loisirs, matériel médical … Les bénévoles aident aujourd’hui des dizaines de familles. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Soutien

Le PPS (Projet Personnel de Scolarisation) en Ille-et-Vilaine

Dans le département d’Ille-et-Vilaine, le Projet Personnel de Scolarisation sera désormais établi par la MDPH 35 pour toutes les nouvelles demandes depuis le 5 novembre, sans rétroactivité. Les parents doivent ensuite demander à l’établissement scolaire de rédiger le « document de

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La Fondation Véro et Louis ouvrira sa première maison pour autistes en 2020 (Radio Canada)

Louis Morissette et Véronique Cloutier ont présenté mercredi les plans et la maquette de la première maison de leur fondation, qui hébergera des adultes de 21 ans et plus vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Lire la

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Jean-Christophe Pietri : « Les autistes et les dys peuvent être des atouts pour les entreprises » (Corse Net Infos)

A l’occasion de la semaine européenne du handicap l’ARS a organisé une réunion sur le Job Coaching destiné à accompagner les personnes en situation de handicap dans leur carrière professionnelle. Sur la thématique de l’autisme et des troubles « dys » Jean-Christophe

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L’accès aux droits et aux soins des personnes en situation de handicap et des personnes en situation de précarité (Autisme France)

voir le rapport de Philippe Denormandie et Marianne Cornu-Pauchet

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Congrès Autisme France – Les présentations (Autisme France)

Vous avez des ppt du Congrès Autisme France sur le site de l’association : voir les présentations

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Autistes, ils vivent autonomes : une 1ère en France ? (handicap.fr)

En réponse à des prises en charge insuffisamment adaptées aux personnes autistes, deux associations ont monté un projet d’habitat partagé pour les socialiser et leur permettre d’acquérir plus d’autonomie. Intéressés ? Il reste un logement libre ! Lire la suite

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Qu’est-ce que l’autisme ? (Dragon Bleu TV)

Quatrième opus de la série “Enfants autistes bienvenue à l’école” ce programme vidéo réuni 7 spécialistes de l’autisme et 2 jeunes adultes avec autisme pour partager leurs connaissances et faire le point sur ce qui fait consensus aujourd’hui dans la

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Pollution et autisme : une nouvelle étude (sur plus de 100 000 enfants) confirme le lien (Doctissimo)

Une étude publiée dans la revue JAMA Pediatrics établit un lien entre l’exposition à la pollution in utero et le risque d’autisme chez l’enfant à naître. Ces travaux, de grande ampleur, ont été menés sur plus de 132 000 enfants canadiens

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Autisme : vers une nouvelle explication de ce trouble ? (France 5)

Une récente étude sur l’autisme pourrait remettre en cause le modèle théorique dominant et ouvrir la voie à de nouvelles pistes thérapeutiques. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Les troubles sensoriels dans l’autisme (AspieConseil)

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Cartable Fantatstique : Une boîte à outils pour élèves dyspraxiques

Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques. Ces ressources naissent du croisement des regards de chercheurs en sciences cognitives et d’enseignants. Aller

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Enquête : Numérique et autisme (Le Centre PsyCle)

Le Centre PsyCle mène une étude qui vise à contribuer à l’amélioration des outils numériques, notamment des applications dédiées aux personnes avec autisme. En effet,  nous savons qu’enfants, adolescents et adultes avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) utilisent régulièrement

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Interview : Autisme et troubles de l’alimentation (HopToys)

De nombreux enfants avec autisme présentent des troubles de l’alimentation. Pour comprendre les enjeux et problématiques, nous avons interrogé Marie Ruffier-Bourdet, ergothérapeute sur Dijon en cabinet libéral. Cette experte a développé une approche et une évaluation globale des difficultés autour du repas et un

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Myelin : une nouvelle application pour mieux comprendre l’autisme et mieux communiquer (TPLMOns)

Qu’est-ce que Myelin? Une application d’intelligence artificielle qui permet de synthétiser une base énorme d’articles scientifiques à propos de l’autisme. Pourquoi l’autisme d’abord? À la fois parce que Myelin a accès à une communauté extrêmement engagée pour changer la situation

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Un accompagnement sportif pour les enfant et adolescents avec autisme (Les Initiatives Solidaires)

Un accompagnement sportif pour les enfant et adolescents avec autisme Association reconnue d’intérêt général, de parents et proches de personnes avec autisme, A.B.A. œuvre au quotidien pour qu’elles bénéficient d’un accompagnement A.B.A. (Applied Behavior Analysis) ou analyse appliquée du comportement,

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Replay Reportage “Extraordinaires” (France 5)

Depuis 2005, la loi donne les mêmes droits aux personnes handicapés qu’aux valides. Pourtant, leur quotidien demeure difficile. Plusieurs jeunes autistes ou trisomiques prennent la parole pour évoquer leurs difficultés, leur parcours, mais aussi leurs joies et leurs espoirs. Laura

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Trousse à outils de l’AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l’accompagnement des élèves en situation de handicap (Académie de Lyon)

Vous avez été recruté pour exercer une mission d’accompagnement auprès d’élèves en situation de handicap. Ce livret vous propose quelques pistes de réflexion pouvant faciliter la prise de poste. La formation d’adaptation à l’emploi qui vous sera délivrée viendra apporter

Publié dans Autisme, Scolarité

Coordination entre le médecin généraliste et les différents acteurs de soins dans la prise en charge des patients adultes souffrant de troubles mentaux État des lieux, repères et outils pour une amélioration (Haute Autorité de la Santé)

Ce projet conduit par la Haute Autorité de Santé (HAS) a pour finalité d’améliorer le diagnostic, les prises en charge et le suivi des patients souffrant de troubles mentaux, notamment en évitant les ruptures de soins, par la promotion d’une

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Résultat de l’enquête “Attentes des familles ayant un enfant en situation de handicap” – Mission Nationale “Accueil Loisirs & Handicap “

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Autisme : les adaptations en maternelle (Le Blog d’une Maîtresse)

Types d’adaptations pour les enfants autistes en maternelle. C’est 66 diapos qui retracent comment on s’adapte à l’environnement de l’enfant, comment on adapte le lieu classe, comment on adapte sa pédagogie, il y a également des liens vers des ressources.

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Réaliser un AAA (album accessible et adapté) en utilisant quelques logiciels gratuits

Voici un diaporama d’explications pour la réalisation simplifiée d’un album accessible et adapté. Aller sur le site

Publié dans Autisme, Ludothèque

WebInstit : Ressources pour l’école maternelle

Un site pour les enseignants, les parents et les enfants de maternelle: ressources pédagogiques et idée en arts visuels pour les maternelles Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

Les Coccinnelles : Fiches d’exercices classes de GS – CP – CE1 – CE2 et enseignement spécialisé ULIS-école, ULIS-collège, SEGPA.

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Publié dans Autisme, Scolarité

Assistance Scolaire Personnalisée

Soutien scolaire gratuit pour réviser toutes les matières de la maternelle à la terminale. Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

Outils et ressources pédagogiques pour les enseignants (librairie-interactive.com)

La librairie interactive propose des contenus pédagogiques à destination des enseignants de maternelle et du primaire. Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

Avons-nous un microbiote cérébral ? (France Inter)

C’est peut-être le dernier endroit du corps où on ne l’ attendait pas, mais il est fort probable que nous possédions un microbiote cérébral. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : « J’ai dû vendre ma maison pour que mon fils soit accompagné » (Allo Docteur)

Un dispositif contribuant au repérage précoce de l’autisme et à une meilleure prise en charge financière a été voté par les députés, dans le cadre du projet de loi de financement de la Sécurité sociale pour 2019. Voir le reportage

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Autisme, l’espoir (Film documentaire 94 mn)

Aymeric est un enfant au comportement étrange. Il semble ignorer ses parents, il manifeste de grosses colères, ne parle pas et ne s’intéresse qu’à la machine à laver qui tourne. Ses parents, Lydie et Marc cherchent à comprendre de quoi

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Enquête nationale “Projet de portail documentaire national sur le T.S.A.” (GN-CRA)

Le Groupement National des CRA (GN-CRA), va mettre en ligne, courant 2019 un portail documentaire national consacré au trouble du spectre de l’autisme. Ce portail sera accessible à tous, gratuitement, sur Internet. Afin de répondre le mieux possible aux attentes

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Quelques petits jeux à pratiquer en ateliers sur la monnaie (L’Ecole de Crevette)

Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

Autisme et numérique : quel bilan 5 ans après ? (Fondation Orange)

Pour favoriser l’inclusion des personnes avec autisme, nous avons initié en 2012 un programme expérimental de déploiement numérique auprès des structures d’accueil et des familles. Le but était d’utiliser les tablettes comme outil pédagogique grâce à leur ergonomie et leur

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Le petit roi, enfant autiste (fiches d’apprentissage)

Fiches pour travailler le quotidien ainsi que les apprentissages scolaires : Aller sur le site

Publié dans Autisme, Scolarité

Soutien Scolaire (L’Ecole du Dirlo)

Soutien scolaire gratuit – Ressources pour l’école élémentaire – Activités en ligne – Cours en ligne – Fiches d’exercices à imprimer CP – CE1 – CE2 – CM1 – CM2 Mathématiques – Français – Histoire – Géographie – Sciences Aller

Publié dans Autisme, Scolarité

Les différences de langage sous-tendent des sous-groupes distincts dans l’autisme (par J. Vinçot)

L’activité cérébrale régissant le langage peut distinguer les enfants atteints d’autisme en sous-groupes distincts. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Une grève de la faim pour mieux soutenir son fils autiste (Le Télégramme)

« Tu dois choisir entre ton travail et ton fils ». C’est par ces mots qu’une ancienne cadre de Morlaix communauté aurait répondu aux demandes d’Anthony Valente, employé à la collecte des déchets. Depuis 2012, il réclame un accord écrit de son

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Guide contre le signalement abusif (Vaincre l’Autisme)

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Une analyse critique de la neurodiversité (L’Antre de la Chouette)

Une analyse critique de la neurodiversité ( L’Antre de la Chouette – Les quelques observations d’une atypique ordinaire au service des oiseaux de passage… ) : “Aujourd’hui, je vais exposer mon point de vue sur la neurodiversité. Qu’est-ce que la

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Autistes à l’usine, l’expérience du groupe Andros (CARENEWS)

Ils sont aujourd’hui 12 adultes, atteints de troubles du spectre de l’autisme, à occuper un emploi en CDI au sein de l’usine Novandie. C’est à Auneau, en Eure-et-Loire, qu’un dispositif particulièrement innovant a vu le jour sous l’impulsion du Groupe

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Un micro-ARN, molécule voisine de l’ADN, impliqué dans l’autisme (Sciences & Avenir)

Une équipe de l’université d’Emory et de l’Académie Chinoise de Sciences a exploré le rôle d’un micro-ARN dans le développement des troubles du spectre autistique. Et imaginé un traitement, efficace sur les souris. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Troubles du spectre de l’autisme : une étude d’imagerie cérébrale inédite semble remettre en cause le modèle théorique dominant (CEA)

Dans le cadre du programme scientifique InFoR-Autism*, soutenu par l’Institut Roche, une étude de neuroimagerie IRM s’est intéressée aux liens entre la connectivité anatomique locale et la cognition sociale chez des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA).

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Troubles du spectre de l’autisme: une étude d’imagerie cérébrale inédite semble remettre en cause le modèle théorique dominant (INSERM)

Dans le cadre du programme scientifique InFoR-Autism*, soutenu par l’Institut Roche, une étude de neuroimagerie IRM s’est intéressée aux liens entre la connectivité anatomique locale et la cognition sociale chez des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA).

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Plus d’enfants autistes qu’avant ? (Le Soleil)

«Ma conjointe me mentionne souvent qu’elle a l’impression qu’il y a plus d’enfants atteint d’autisme aujourd’hui qu’il y en avaient lorsque nous étions plus jeunes (nous avons tous les deux 72 ans). Je partage aussi cette impression, mais je me

Publié dans Accompagnements, Autisme

Outils d’évaluation les plus utilisés en ABA avec un public enfant – adulte

Une évaluation ABA appropriée au niveau de l’élève doit identifier les compétences actuelles et les difficultés dans les différents domaines de développement de l’élève. Les batteries d’évaluation doivent être individualisées pour être adaptées à chaque bénéficiaire. Les données recueilles sont

Publié dans A.B.A., Autisme, Soutien

En Haute-Vienne, un dispositif innovant pour Alexis, 24 ans, autiste « sévère » (Le Populaire du Centre)

Faute de places en institution, la prise en charge des adultes atteints d’un autisme « sévère » est un vrai problème pour les familles. Pendant quatre ans, les parents d’Alexis Jammet ont été sans solution. Depuis début 2017, l’Association pour

Publié dans Accompagnements, Autisme

Une grande étude danoise révèle que la prévalence de l’autisme augmente avec l’âge (par J. Vinçot)

Statistiques à la hausse : la prévalence de l’autisme au Danemark semble augmenter dans chaque groupe d’âge. Il y a une recrudescence des diagnostics à l’âge adulte. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme

Une maison pour autistes inaugurée à Sébazac (La Dépêche)

Un événement aveyronnais qui est aussi une première en France pour ce type de logement inclusif qui peut être dupliqué dans bien d’autres communes. L’autisme est un défi prégnant de santé publique auquel il est urgent de répondre. Car la

Publié dans Autisme, Habitat

Le CEAL (Centre Expert Autisme du Limousin) et les classes d’autorégulation ARAMIS La scolarisation des élèves avec troubles du Spectre de l’Autisme dans l’Académie de LIMOGES

La scolarisation des élèves avec troubles du Spectre de l’Autisme dans l’Académie de Limoges paraît être une réussite. Mais en cette année 2018 le CEAL connaît quelques problèmes. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Scolarité

Scolarisation À Lille, deux mamans en haut d’une grue pour leurs enfants handicapés (La Voix du Nord)

Dorotha et Kathy ont campé en haut d’une grue de chantier depuis 3 heures du matin, ce mercredi, rue Malpart, à deux pas du centre-ville. L’une est maman d’un enfant autiste, la seconde d’un enfant sourd. Elles mènent, avec plusieurs

Publié dans Autisme, Scolarité

Parcours d’un dossier MDPH (Info Droit Handicap)

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Neuroéducation et neuropsychanalyse : du neuroenchantement aux neurofoutaises (Ramus Méninges)

Dans une expérience devenue classique, des explications d’un phénomène psychologique ont été jugées par les participants plus convaincantes et plus satisfaisantes lorsqu’elles étaient accompagnées d’une mention de régions cérébrales (et ce particulièrement lorsque ces explications étaient incorrectes) (Weisberg, Keil, Goodstein,

Publié dans Accompagnements, Autisme

Pétition : Remboursement Total des Prises en Charge A.B.A.

La haute autorité de santé(HAS)recommande depuis longtemps les sciences comportementales pour l’accompagnement des enfants TSA(trouble du spectre Autistique)dont l’ABA(Analyse Appliquée du comportement). Depuis les années 80,l’éfficacité de l’ABA n est plus à prouver!Cette science comportementale permet aux enfants de parler,écrire,d’intéragir

Publié dans A.B.A., Autisme, Soutien

Programmes d’essais ABA et Autisme (Savoir – Agir)

Brève introduction Premier programme : coopération Deuxième programme : imitation non verbale 1   Deuxième programme : Imitation non verbale 2 / les étapes deuxième programme : Imitation non verbale 3 / les étapes

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Omnisports : Inclusion Autisme (ASPTT Brest)

L’ASPTT BREST s’engage pour l’inclusion des publics défavorisés La visite des installations sportives au stade « R-Chapel » à St Pierre mercredi 7 novembre, a permis à tous les invités de s’imprégner des lieux et des disciplines pouvant accueillir les

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Limousin : Une île au large de l’espoir va-t-elle sombrer ? Histoire de notre combat (par J. Vinçot)

Le Collectif Autisme Limousin et le collectif des parents continuent le combat pour une intervention précoce généralisée des enfants autistes de moins de 6 ans. Les projets de SESSAD en cours ne concerneraient que la moitié des enfants. Lire la

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

In autism brains, neurons may take up more space than usual (Spectrum)

People with autism have more gray matter — or neuronal matter — in their brains overall than their typical peers do. The unpublished findings are based on brain scans from 211 people with autism, a large sample size for a

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Autisme, vaccins – rétractation d’un article (par J. Vinçot)

La revue “Lab Medicine” rétracte un article basé sur les travaux frauduleux d’Andrew Wakefield. Cet article continuait à être exploité pour jeter à tort le discrédit sur les vaccins. Le climat est tel que certains chercheurs hésitent à publier sur

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A la naissance, les neurones sont plus gros suite à l’Activation Immunitaire Maternelle

L’activation immunitaire maternelle (MIA pour Maternal Immune Infection) est due à une infection intra-utérine qui perturbe le système immunitaire, ce qui entraîne la libération de diverses molécules inflammatoires ayant un impact sur le développement cérébral. La MIA est associée à

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Autisme : « J’ai dû vendre ma maison pour que mon fils soit accompagné » (France Info)

Un dispositif contribuant au repérage précoce de l’autisme et à une meilleure prise en charge financière a été voté par les députés, dans le cadre du projet de loi de financement de la Sécurité sociale pour 2019. Lire la suite

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Autisme : la première campagne qui n’ouvre pas la bouche (handicap.fr)

Des émojis pour lutter contre les idées reçues sur l’autisme ? Le ton est donné pour la campagne de l’association AVA qui tente de sensibiliser sur les méthodes de communication basées sur les pictogrammes. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Les Dessins du silence, l’autisme vu de l’intérieur (handicap.fr)

C’est au travers du dessin qu’Adrien est parvenu à s’épanouir et à grandir. Autiste mais surtout aRtiste, il a écrit et dessiné l’album Les dessins du silence, en vente à partir du 7 novembre 2018. Une invitation au partage et

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Les UEM – Unités d’Enseignement en Maternelle

On appelle Unités d’Enseignement (UE) les classes des IME (Instituts Médicaux Educatifs). Une UEM-autistes (Unité d’Enseignement en Maternelle) est donc une classe d’un établissement médico-éducatif qui est implantée dans une école maternelle pour y accueillir des enfants autistes.  Cette classe

Publié dans Autisme, Scolarité

Autisme – Les adaptations en maternelle

Très bon diaporama au sujet des adaptations en maternelle , clair , bref et illustré : Le lien de téléchargement

Publié dans Autisme, Scolarité

Lien entre le syndrome de l’X fragile et l’autisme, explications (par J. Vinçot)

Le syndrome de l’X fragile est l’une des principales causes génétiques de l’autisme [5% des cas d’autisme.. Environ une personne sur trois atteinte du syndrome est également autiste. Mais même ceux qui ne sont pas autistes partagent souvent certains traits

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Les mutations liées à l’autisme modifient l’équilibre des bactéries intestinales (Comprendre l’Autisme)

Ce texte est la traduction d’un article paru dans Spectrum News « Autism mutation alters balance of gut bacteria in mice », Jessica Wright, juin 2018 Une nouvelle étude montre que les souris avec une mutation dans un gène de

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Mon Scénario Social

Scénarios disponibles : Traverser la rue. Se faire vacciner. Répondre à “Comment ça va ?” Consoler quelqu’un. Recevoir un cadeau. Se calmer. Demander un objet. Montrer à quelqu’un qu’on l’aime Aller sur le site

Publié dans Autisme, Ludothèque, Soutien

Guide pratique sur l’attribution de l’allocation aux adultes handicapés – Outil d’aide à la décision – 2017

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 15 Décembre 2018

Exceptionnellement, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 15 Décembre 2018, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Lors de ce café/rencontre, il y aura une grande nouveauté car, grâce au soutien

Publié dans Autisme, Ludothèque

L’activité physique : Un antidépresseur naturel (UQAM)

Pour lutter contre l’anxiété et les symptômes dépressifs associés à des maladies comme le syndrome de fatigue chronique, le mal de dos persistant ou le cancer du sein, l’activité physique donne d’aussi bons résultats que la psychothérapie. C’est ce qui

Publié dans Autisme, Soutien

La génétique joue un rôle énorme dans l’autisme, selon une grande étude (par J. Vinçot)

Dans la famille,les frères et sœurs à part entière sont plus susceptibles que les demi-frères et sœurs de partager un diagnostic d’autisme. A partir de cette donnée, une étude évalue l’héritabilité à 64%. Lire la suite de l’article

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Diagnostic et interventions précoces (par J. Vinçot)

Une nouvelle disposition en faveur du diagnostic et des interventions précoces pour l’autisme a été votée vendredi à l’Assemblée Nationale. Mais la remise en cause d’un modèle original dans l’ex-Limousin pose question. Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

La génération perdue de l’autisme : ces adultes qu’on a sacrifiés au nom de diagnostics erronés (Atlantico)

Certains autistes passent encore une grande partie de leur vie sans savoir qu’ils le sont, envoyés à défaut dans des établissements psychiatriques ou soignés pour des troubles qu’ils n’ont jamais eu. La France est en effet très en retard concernant

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Des simulations de soins destinées aux patients autistes (Le Courrier Picard)

Dans le cadre de la politique de soutien aux projets visant à améliorer la qualité de vie des personnes autistes et de leur famille, la Fondation Orange a remis un chèque de 32 500 euros au CHU Amiens-Picardie pour le

Publié dans Autisme, Soutien

4 EMI – Equipes mobiles d’intervention en Bretagne (CRA Bretagne)

L’ARS Bretagne a décidé de mettre en place 4 équipes mobiles adultes sur la région Bretagne, une par département. Ces équipes mobiles s’adressent aux personnes de plus de 16 ans avec TED (troubles envahissants du développement) pour lesquelles le diagnostic

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Pourquoi les personnes autistes sont courtisées dans la tech (Les Echos)

En France, 700.000 personnes sont autistes, selon le secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargé des personnes handicapées. Une partie de cette population disposerait de facultés logiques appréciées par les entreprises informatiques. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

Les personnes sous tutelle vont pouvoir voter et se marier (handicap.fr)

C’est l’une des mesures phares de ce Comité interministériel du handicap, les personnes majeures sous tutelle auront à l’avenir un droit de vote inaliénable et pourront aussi se marier, se pacser et divorcer. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Une thérapie fait appel au rythme pour stimuler la parole chez les enfants autistes (par J. Vinçot)

L’orthophonie standard peut ne pas être optimale pour les enfants autistes qui parlent peu ou pas du tout. Une nouvelle thérapie AMMT implique que les enfants récitent des mots d’une voix chantante tout en tapotant les syllabes sur des tambours

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Loudéac. Le centre Lavergne travaille aussi sur l’autisme (Ouest France)

Olivier De Cadeville, directeur général de l’Agence Régionale de Santé Bretagne était en visite, le jeudi 25 octobre 2018, au Centre Lavergne de Loudéac (Côtes-d’Armor). L’occasion de faire le point sur les projets en cours et à venir, un an

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Autisme : soins en ergo et psychomot bientôt pris en charge (handicap.fr)

L’Assemblée vote une proposition en faveur du repérage précoce des enfants autistes, qui garantit l’accès aux bilans et interventions précoces effectués par les psychologues, ergo et psychomot dans le cadre d’un parcours coordonné Lire la suite de l’article

Publié dans Accompagnements, Autisme, Droits & Législation, Soutien

Une mesure pour la détection précoce de l’autisme votée par l’Assemblée (HuffPost)

L’Assemblée a voté vendredi 26 octobre à l’unanimité un dispositif favorisant un repérage précoce de l’autisme et la mise en place d’un parcours de soins pour les enfants repérés, dans le cadre du projet de loi de financement de la

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Autisme : l’Assemblée favorise le repérage précoce (Le Monde)

L’Assemblée a voté vendredi 26 octobre à l’unanimité un dispositif favorisant un repérage précoce de l’autisme et la mise en place d’un parcours de soins pour les enfants repérés, dans le cadre du projet de loi de financement de la Sécurité

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le comédien Samuel Le Bihan plaide pour une plus large scolarisation des enfants autistes (France Info)

Père d’une petite fille atteinte d’autisme, le comédien Samuel Le Bihan se confie sur le plateau de France 2 sur son expérience et les moyens à mettre en œuvre pour une meilleure intégration des personnes autistes. Selon lui, la scolarisation

Publié dans Autisme, Scolarité

Ensemble pour l’École inclusive (Education Nationale)

La première année d’action du gouvernement pour l’École inclusive a permis de réaliser de nombreuses avancées parmi lesquelles une meilleure formation des enseignants et des personnels d’encadrement, des créations d’ULIS, d’UEE et de postes d’accompagnants d’élèves en situation de handicap.

Publié dans Autisme, Scolarité

Autisme & Nouvelles Technologies – Témoignages des parents, professionnels et enfants autistes sur les usages numériques (FIRAH)

Publié dans Autisme, Numérique, Soutien

Khan Academy (Soutien scolaire – Cycles 2, 3 et 4)

Notre mission est de fournir un contenu éducatif de qualité, gratuit, accessible à tous et partout. Plus de 4000 vidéos et des dizaines de milliers d’exercices interactifs sont disponibles du niveau primaire au niveau universitaire. Retrouvez l’accès par classe très

Publié dans Autisme, Scolarité, Soutien

Continuum du développement des fonctions exécutives de la petite enfance à l’âge adulte (R.I.R.E.)

Pour accomplir les tâches de la vie quotidienne, mais plus particulièrement les tâches scolaires, l’enfant doit contrôler efficacement ses pensées, faire fi des distractions de son environnement et planifier ses actions. Toutes ces habiletés sont gérées par trois fonctions exécutives

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Visite guidée d’une entreprise spécialisée dans l’emploi de personnes avec autisme (Vivre FM)

L’entreprise d’Auticonsult embauche des consultants en informatique atteints de troubles du spectre autistique. Cette initiative vise à mettre en valeur les compétences des personnes autistes et à lutter contre les discriminations à l’embauche que celles-ci subissent. Nous nous sommes rendus dans

Publié dans Autisme, Emploi, Monde professionnel

A propos de la “normalité” (DiffLearn)

So much to say on this topic, far more than anyone would actually want to read. Does ABA therapy require/demand/force individuals into a narrow and specific box titled “NORMAL”? No. (Well, it shouldn’t anyway) But the myth persists. Lire la

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Un agriculteur du Morbihan, au bord de la faillite, lance un appel à l’aide, pour sauver sa ferme inclusive (Vivre FM)

David Guillemet est agriculteur dans le Morbihan. Lui-même autiste et polyhandicapé, il gère une ferme à but non lucratif qui accueille des jeunes stagiaires en situation de handicap. Mais après une catastrophe sanitaire qui a tué la moitié de ses

Publié dans Autisme, Emploi

Belfort : l’escalade fait tomber la barrière de l’autisme (Est Républicain)

Depuis trois ans, un jeune autiste pratique l’escalade à Belfort. Un sport qui lui a permis de s’épanouir et progresser. Il ne manque aucun entraînement, au gymnase Bonnet. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Soutien

Implementing the Intervention…Even When Things are Going Well (DiffLearn)

Recently I was working with a parent who was using a TimeTimer with her son to help him recognize when it was time to get ready for bed. Our plan was to start the timer every night while he was

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Façonner la recherche sur l’autisme par une participation significative 1/3 (par J. Viinçot)

Les méthodes de recherche participative associent les chercheurs aux communautés concernées afin d’atteindre des objectifs communs. Ces méthodes peuvent donner des résultats significatifs pour la vie des gens et sont donc susceptibles d’avoir un impact positif. Afin de développer un

Publié dans Accompagnements, Autisme

Chercher Rénover l’école inclusive : des annonces fortes à venir ? (handicap.fr)

Le 22 octobre 2018, le gouvernement lance sa grande concertation en vue de rénover, entre autres, l’accompagnement des élèves handicapés à l’école. Des annonces fortes sont promises le 11 février 2019. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme, Scolarité

Autisme et Balançoire (Jean-Charles Grellier)

ntelligence et motricité se répondent selon un double mouvement de va-et-vient : par sa progressive construction à partir des échanges moteurs du milieu, l’intelligence apparaît comme motricisée ; et par la projection en retour de ses schémas, de ses “schèmes”

Publié dans Accompagnements, Autisme

Disques-nombres et tableaux de numération

Comme il y a encore très peu de (ré)édition d’ouvrages en mathématiques pour le CE2, ma collègue et moi-même avons opté pour la méthode de Singapour pour cette année de transition. Pour répondre aux exigences des nouveaux programmes, nous piochons

Publié dans Autisme, Scolarité

Autism EUrope lance une enquête européenne sur l’accès à l’éducation

Dans le cadre de sa stratégie 2018-2021, Autisme-Europe a pour objectif de promouvoir l’accès à une éducation inclusive de qualité (y compris à la formation universitaire et professionnelle). Aidez-nous à en savoir plus sur la situation dans votre région et

Publié dans Autisme, Scolarité

Des jeux… au service de la pédagogie !

Le site logicieleducatif.fr a pour objectif d’aider les élèves dans leurs apprentissages scolaires, grâce à des jeux éducatifs. Les jeux sont jouables en ligne, ils sont tous gratuits et aucune installation ni inscription n’est nécessaire. Tous les jeux ont été

Publié dans Autisme, Ludothèque, Soutien

AAH : un coup de pouce… et des coups de ciseaux (Faire Face)

Pour lutter contre la pauvreté des personnes handicapées, le gouvernement s’apprête à revaloriser l’AAH. Mais il gèle le plafond pour les couples, supprime le complément de ressources et désindexe l’allocation de l’inflation. Étrange manière de lutter contre la misère, dont

Publié dans Autisme, Droits & Législation

PAP ou PPS : choisir le meilleur dispositif d’accompagnement pour son enfant (1/2) (Ecole et Handicap)

Le PPS – Projet Personnalisé de Scolarisation – a été mis en place par la loi de 2005. Dix ans plus tard, le PAP – Plan d’Accompagnement Personnalisé – était créé à la demande des associations de parents d’enfants dyslexiques, relayée

Publié dans Autisme, Scolarité

Modèle d’intervention précoce de Denver (fédération Québecoise de l’Autisme)

Présentation du modèle ESDM par Julie Croizille, réalisée grâce au témoignage de Mme Gisela Regli, analyste du comportement. Seule thérapeute accréditée ESDM par le MIND Institute au Québec, Mme Regli a créée Cocon Développement . Mai 2013. Ce modèle a

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Soigner l’autisme grâce à l’intestin ? (The Conversation)

Comme d’autres troubles neurodéveloppementaux, l’autisme a une importante origine génétique : les mutations de certains gènes influent sur la sévérité de l’atteinte. Mais le rôle de ces gènes ne se limite pas à notre seul organisme. Nos travaux révèlent en effet

Publié dans Autisme, Soutien

Des capacités de réflexion distinctes sous-tendent autisme et déficit d’attention (par J. Vinçot)

Suivant des études de l’équipe du Pr Charman, les adolescents autistes auraient surtout des difficultés dans la théorie de l’esprit, alors que ceux avec TDAH seraient caractérisés par un déficit dans les fonctions exécutives. Tony Charman suggère d’en tenir compte

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

A Behavior Analysis of “The 5 Love Languages”

Brian Kaminski, RBT, Graduate Student of Behavior Analysis Featured on briankaminski.org “What is love except another name for the use of positive reinforcement?” – B.F. Skinner, Walden Two My wife and I celebrated our one year wedding anniversary this fall. As

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme, Soutien

Les habiletés sociales

Les habiletés sociales sont habituellement définies comme étant la capacité de démontrer un comportement approprié dans une variété de contextes comme à la maison, à l’école ou au travail et dans la société en général (Brown, 2003). Douaire (2008), dans

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Le P.P.S. Projet Personnel de Scolarisation pour les enfants ayant un dossier MDPH (par F. Thouvenot,, Collectif Handicap 35)

Le P.P.S. Projet Personnel de Scolarisation pour les enfants ayant un dossier MDPH : Selon la Loi : «  il organise et définit les modalités de déroulement de la scolarité coordonnées avec les mesures permettant l’accompagnement de celle-ci ainsi que les actions pédagogiques,

Publié dans Autisme, Scolarité

Le centre de documentation du CRA Bretagne met à la disposition de tous un catalogue en ligne

Le centre de documentation du CRA Bretagne met à la disposition de tous un catalogue en ligne permettant d’accéder à la liste des documents pouvant être consultés et empruntés. Le catalogue en ligne est accessible via l’adresse doc.cra.bzh. L’accès au catalogue

Publié dans Autisme, Soutien

Je joue et j’apprends à me concentrer : un livret et des cartes pour apprendre à se concentrer

Apprendre à se concentrer est un jeu. Une valisette comprenant : un livre et un jeu de cartes qui se complètent pour développer son attention et sa concentration, en s’amusant ! Le livre : 7 histoires de la vie quotidienne pour

Publié dans Autisme, Ludothèque

Mallette – Créer un groupe d’entraînement aux habiletés sociales (CRA Bretagne)

Les personnes avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent des difficultés dans l’apprentissage et la compréhension des compétences et habiletés sociales, ce qui peut nuire à leur intégration en société. Le développement de ces compétences est donc un enjeu

Publié dans Accompagnements, Autisme

Autisme : Interventions précoces, explications (par J. Vinçot)

Une revue des principales interventions précoces dans l’autisme, du temps nécessaire, des preuves existantes, du début du traitement, de l’évolution de ces programmes, des recherches en cours. Lire la suite de l’article

Publié dans A.B.A., Autisme

Asperger : SOS, je viens de me faire embaucher ! (hizy)

Travailler quand on est autiste Asperger ? Facile dit le cliché. Sauf que les règles du savoir vivre en entreprise sont difficiles à appliquer. Les règles du savoir vivre en entreprise sont souvent du chinois pour les travailleurs autistes qui n’ont pas un bon

Publié dans Annonces, Emploi, Monde professionnel

L’AAH pour les nuls, comprendre par l’exemple

Vous êtes nombreux sur les forums à vous demander comment l’AAH (Allocation Adulte Handicapé) est calculée par la CAF, suivant votre situation familiale et vos revenus. Les réponses apportées sont bien souvent approximatives, voir complètement fausses. Il est même courant

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Étude de validation des critères d’évaluation des outils numériques pour les utilisateurs avec Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) (Enquête)

Le binôme “technologie et autisme” est une réalité. En effet, les personnes avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) utilisent des outils numériques dans des contextes divers (école, domicile, institution, travail) et le recours au numérique est de plus

Publié dans Autisme, Numérique

Le contrecoup des écrans est un problème d’handicap (par J. Vinçot)

Un post qui confirme que l’utilisation d’écrans est différente entre les personnes neurotypiques … et les autres. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Lancement d’une consultation pour « prendre le temps de soigner les handicapés mentaux » à Limoges (Le Populaire du Centre)

Le centre hospitalier Esquirol a inauguré, vendredi 14 septembre, Handi Consult Limousin, un lieu où sont pris en charge les maux physiques des personnes handicapées mentales qui ne savent pas verbaliser leur souffrance, si ce n’est par des troubles du

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Les parents d’enfants autistes

La rédaction de cette page s’enracine dans plusieurs sources scientifiques afin d’aborder des aspects différents de ce qu’est la parentalité d’un enfant autiste. La France a un long passé de culpabilisation des parents d’enfants autistes et surtout des mères. Cela

Publié dans Autisme, Soutien

Autisme : les secrets des intelligences atypiques (Le Monde)

Si les handicaps des personnes autistes sont manifestes, la révélation de leurs talents est récente. Plusieurs découvertes devraient inspirer la prise en charge éducative. Lire la suite de l’article

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Ecole inclusive et TSA – Journée d’étude du CST du CRA Bretagne

Le Comité Scientifique et Technique du Centre Ressources Autisme Bretagne organise sa deuxième journée d’études à destination des professionnels des secteurs médico-sociaux, sanitaires et éducation nationale, des personnes autistes et de leurs familles. Ces journées ont pour but de sensibiliser divers publics

Publié dans Autisme, Scolarité

«Je me sentais enfermé et je ne pouvais pas respirer» – 2ème partie – Résultats (par J. Vinçot)

«Je me sentais enfermé et je ne pouvais pas respirer»: une étude qualitative explore les expériences éducatives dominantes des jeunes autistes. 2ème partie : le point de vue de 12 adolescents autistes (entre 11 et 17 ans) sur leur vécu

Publié dans Autisme, Scolarité, Soutien

BACB – Code de conformité professionnelle et d’éthique pour les analystes du comportement

Le “professional and ethical compliance code” (Code de conformité professionnelle et d’éthique pour les analystes du comportement) du BACB est enfin disponible en français!!!!! (Sur ce lien, sélectionner “french”)  : Voir le code

Publié dans A.B.A., Autisme, Soutien

Pétition ” Déclaration de personnes autistes en soutien aux personnes autistes et leurs familles”

Nous, personnes autistes, sommes conscientes que, si certaines personnes autistes ont pu devenir plus ou moins autonomes sans aide spécifique, elles ne sont pas majoritaires : certains enfants et adultes autistes ont besoin d’un accompagnement soutenu dans divers domaines d’apprentissage,

Publié dans Autisme, Soutien

Café/Rencontre/Ludothèque, le samedi 03 Novembre 2018

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 03 Novembre 2018, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Lors de ce café/rencontre, il y aura une grande nouveauté car

Publié dans Autisme, Ludothèque

Le statut de « Nouveau Combattant » sera attribué aux parents ayant un enfant handicapé (The Autist) ;-)

Après le statut d’ancien combattant attribué à toute personne ayant servi lors d’une guerre, le gouvernement annonce la création du statut de « Nouveau Combattant » : celui-ci sera attribué à tout parent se battant ou ayant combattu pour que son enfant handicapé ait une

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Autisme et nouvelles technologies. Trucs et astuces issus des témoignages des parents, professionnels et enfants sur les usages numériques (FIRAH)

Un projet de recherche-action a été initié par la FIRAH et est mené par l’INS HEA, les universités de Mons et Paris Sud-Créteil, la NAS (National Autistic Society), la Haute école de travail social et de la santé (EESP |

Publié dans Autisme, Numérique

L’activité physique adaptée chez l’enfant avec des troubles du spectre de l’autisme : une dimension de bien-être?

Ce Travail de Bachelor s’intéresse à l’activité physique dans le monde du handicap mental et plus précisément des Troubles du Spectre de l’Autisme [TSA] chez l’enfant. La perspective de l’activité physique adaptée sera étudiée quant à son impact sur la

Publié dans Accompagnements, Autisme

La prise en charge précoce en autisme avec le modèle ESDM (Le Journal des psychologues)

Dans ses recommandations concernant la prise en charge des troubles du spectre autistique, la Haute autorité de santé souligne l’importance d’une intervention précfRoce. Plusieurs modèles d’intervention tentent de répondre à ces critères, dont l’Esdm , en visant une rééducation basée

Publié dans A.B.A., Accompagnements, Autisme

Le GEVA-Sco en 10 questions ! (Enfant différent)

Le GEVA-Sco, vous en avez entendu parler ? Vous l’avez entre les mains ? Quel que soit le mode de scolarisation de votre enfant, cet outil est important. Le Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation est

Publié dans Autisme, Scolarité

Environnements résidentiels adaptés aux caractéristiques des personnes autistes : une recension des écrits. CNRIS

Au cours des dernières années, il y a un nombre grandissant d’architectes et de designers qui s’intéressent à la construction d’environnements plus accueillants pour les personnes vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Au Québec, les parents de

Publié dans Autisme, Habitat

La construction et les effets de l’appropriation d’un outil numérique auprès des enfants avec autisme en IME (Thèse, C. Mercier, 2017)

Les enfants avec autisme sont souvent confrontés à des difficultés en lien avec la perception et la construction temporelle, ce qui impactent directement leur quotidien les empêchant ainsi de s’inscrire pleinement dans les situations d’apprentissage. L’utilisation de supports papier de

Publié dans Autisme, Numérique

Autisme et Nouvelles Technologies. Revue de littérature sur les questions de l’usage des outils numériques dans l’aide à la communication non verbale et à l’interaction sociale chez les personnes avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA). FIRAH

L’objectif de cette revue de littérature est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur les questions de l’usage des outils numériques dans l’aide à la communication non verbale et à l’interaction sociale chez les personnes avec des

Publié dans Autisme, Numérique

Votre demande d’aide à la MDPH a été refusée : comment dire que vous n’êtes pas d’accord ? (CNSA)

Votre demande d’aide à la MDPH a été refusée : Vous pouvez faire un recours Voir la procédure de recours

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Guide pratique séjour pour jeunes et adultes avec Troubles du Spectre de l’Autisme (CRA Alsace)

Le pôle adultes 67 du CRA Alsace a publié un guide pratique de préconisations pour organiser des séjours de loisirs avec des jeunes et adultes porteurs de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA).  Il est le fruit d’une expérience menée

Publié dans Autisme, Soutien

Mise en ligne du site internet TAMIS 1er Annuaire régional de ressources en ligne dédié à l’autisme en Ile-de-France

Souhaité par les différents groupes de travail de la Démarche d’Evaluation et de Concertation Territorial de l’autisme en Ile-de-France (http://www.dect-idf.com/) et soutenu par l’Agence Régionale de Santé en Ile-de-France, cet annuaire a été créé pour répondre aux besoins et demandes

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

Apprendre à compter et grouper les 3 écritures d’un nombre (tizofun-education)

Avec ce jeu du Berger Héros, l’enfant va pouvoir: Apprendre à compter et grouper les 3 écritures d’un nombre (chiffres, quantité, lettres). Il y trouvera entre autre de quoi faire des activités encore plus variées telles que: compter de 1

Publié dans Autisme, Ludothèque, Soutien

15 petites choses à savoir pour bien accueillir un enfant autiste en classe (Maitresseuh)

A la rentrée, tu vas avoir un élève autiste dans ta classe : Intégration ULIS ou IME, Classe de cycle 1, cycle 2, cycle 3… peu importe. Sauf que voilà : Tu n’as pas été formé à ça, ni en formation initiale,

Publié dans Autisme, Scolarité, Soutien

Appel à manifestation d’intérêt (AMI) transformation de l’offre médico-sociale (ARS Bretagne)

Appel à manifestation d’intérêt pour la transformation de l’offre médico-sociale accompagnant les personnes en situation de handicap. Corps de texte Le secrétariat d’État aux personnes handicapées directement rattaché au Premier Ministre porte les grandes orientations politiques nationales qui ont été

Publié dans Accompagnements, Autisme

“But des études génétiques : aider les personnes autistes et non les éliminer” (par J. Vinçot)

Il y a des craintes que la recherche génétique sur l’autisme conduise à l’eugénisme et à l’éradication de la maladie. Cela ne doit jamais arriver, dit Simon Baron-Cohen. es études génétiques impliquant des dizaines de milliers de personnes pourraient élargir

Publié dans Autisme, Soutien

Aide humaine et temps périscolaire : si la CDAPH a notifié, l’État doit s’y plier (Faire-Face)

Si la CDAPH accorde à un enfant des heures d’aide humaine sur le temps périscolaire alors l’État est tenu de mettre un accompagnant à sa disposition. Un arrêt en appel vient de rappeler cette obligation légale. Lire la suite de

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Scolarité

Budget 2019 : quoi de neuf pour le handicap ? (handicap.fr)

AAH, CMU-c, AESH… Quoi de neuf pour les personnes handicapées dans les 2 projets de loi de finances 2019 ? La ministre dévoile les grandes mesures, en attendant le 2ème comité interministériel du handicap le 9 octobre 2018. Lire la

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Ecole inclusive et TSA – Journée d’étude du CST du CRA Bretagne, le 08/11/2018

Le Comité Scientifique et Technique du Centre Ressources Autisme Bretagne organise sa deuxième journée d’études à destination de tous les publics. Ces journées ont pour but de sensibiliser divers publics à la recherche autour de l’autisme, ses problématiques et ses

Publié dans Autisme, Scolarité

Garde d’enfants handicapés : coup de pouce du budget 2019 (handicap.fr)

Coup de pouce pour la garde d’enfants handicapés dans le budget de la Sécu 2019. Le complément de libre choix du mode de garde (CMG) sera revalorisé de 30% à partir de novembre 2019 pour les familles allocataires de l’AEEH.

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Les mutations du dépistage prénatal (Le Monde)

L’analyse de l’ADN circulant dans le sang de la femme enceinte permet de détecter de plus en plus d’anomalies chez l’enfant à naître. Lire la suite de l’article

Publié dans Autisme

Comportement : coacher les parents pour réguler les enfants (Gynger)

Il fait souvent très chaud à Montpellier mais en matière de pédopsychiatrie, ce que propose le CHU de la ville est une petite bouffée d’air frais. L’hôpital de Saint Eloi mise ainsi sur l’implication parentale, la psycho-éducation, et l’evidence-based pour

Publié dans Accompagnements, Autisme, Soutien

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