Stratégies pour favoriser l’inclusion de l’enfant autiste à la petite enfance (RNETSA)

Cet outil vous présente, selon différents contextes, des bonnes pratiques à mettre en place pour soutenir la participation de l’enfant autiste dans son service de garde éducatif à l’enfance. Il se veut simple et utile pour les éducatrices, qu’elles travaillent en garderie, en milieu familial ou en centre de la petite enfance.

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Publié dans Autisme, Scolarité

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