À l’heure de la construction du grand service public de l’école inclusive visant à offrir à chaque élève en situation de handicap une rentrée scolaire 2019 similaire à celle de tous les autres enfants, les parents des enfants avec un TSA se sont tous posés les mêmes. questions : Comment cela va-t-il se traduire sur le terrain ? Les accompagnants scolaires disposeront ils des outils nécessaires pour accompagner nos enfants ?
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