Fluence de Lecture – Volume 2 – CE1

CONTENU :

• 1 livre

 BUT DU JEU :

La fluence de lecture est définie comme la capacité à lire avec aisance, rapidement, sans erreurs et avec une intonation adaptée. C’est une compétence cruciale qui permet de lire sans effort, favorisant ainsi l’accès à la compréhension.

Organisées au CP dans la continuité de l’entraînement au décodage, les séances de fluence vont permettre aux apprentis lecteurs, qui peinent à combiner des sons, d’automatiser cette compétence pour la rendre progressivement inconsciente. A partir du CE, ces séances seront déterminantes pour remédier aux difficultés des élèves dont la lecture reste lente, hachée et laborieuse

Les séances de fluence permettent aux élèves de travailler la lecture à voix haute, afin de passer d’une lecture analytique, de déchiffrage, à une lecture par voie directe, de reconnaissance orthographique des mots. L’entraînement développe une méthodologie très efficace qui conduit progressivement les élèves à lire avec aisance, rapidement, sans erreurs et avec une intonation adaptée, afin de favoriser l’accès à la compréhension.

Editeur : La Cigale

Avec le soutien du Club des Sociétaires Rennes Gare/Tronjolly :