Passer de PECS vers un système de communication complet (AssistiveWare)

On nous demande souvent « comment aider un étudiant/un client/mon enfant à passer du « Système de communication par échange d’images » (PECS) à un appareil comprenant une sortie vocale ? ». Les personnes justifient leur volonté de dépasser le PECS par des raisons multiples. Souvent, c’est le souhait d’avoir une sortie vocale. D’autres fois, c’est la difficulté d’organiser, de conserver et de transporter avec soi un livre PECS incroyablement volumineux. Mais la plupart du temps, on nous dit : « il est bloqué/limité dans ses demandes » « elle ne sait que demander des choses » « nous ne pouvons avoir une conversation en dehors de « je veux » ou « je vois », « je veux savoir ce qu’il pense », « comment lui dire si quelque chose ne va pas ?

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Publié dans Autisme, Numérique

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