Cinq programmes vidéo pédagogiques dédiés à l’inclusion scolaire des enfants autistes
L’objectif est de fournir aux professeurs, aux AESH, et plus généralement à toute personne intervenant dans le champ de l’autisme et du handicap au sein de l’Education Nationale, un outil de sensibilisation et de formation à l’inclusion scolaire, qui lui permette d’entrer dans la démarche pour faciliter l’inclusion des enfants autistes.
Les moyens : filmer des professeurs inclusifs, des enseignants spécialisés, et des experts de la pédagogie différenciée (psychologues TEACCH, ABA, Montessori, orthophonistes) qui vont partager avec le public leur expertise, et leur expérience de terrain, pour aborder pas à pas, et l’illustrer en situation, toute la démarche de l’inclusion à l’intention de leurs collègues. Dans cette série, le vecteur principal de l’information ce sont des professeurs et des experts au sein de l’Education Nationale qui parlent aux professeurs. Ceci afin d’aborder les problématiques des enseignants et répondre à leurs interrogations de façon très concrète.
In fine, il s’agit de fournir un programme pédagogique positif qui dédramatise, et sensibilise à la démarche avec un enthousiasme communiquant, afin de faciliter le passage à l’acte de l’inclusion, à travers la valorisation de ce qui marche.
En effet cette série va mettre en valeur les ressources intellectuelles, pédagogiques et humaines au sein de l’Education Nationale afin que ces personnes ressources servent de « rôle model » aux enseignants qui s’interrogent.
Cette série vidéo est porteuse de valeurs. Elle montrera que les outils de la pédagogie différenciée et de l’adaptation scolaire bénéficient à tous les élèves : enfants porteurs d’autres formes de handicap que l’autisme, enfants en difficultés, mais aussi enfants ordinaires bien adaptés à l’école enrichi par le contact de la diversité humaine : l’inclusion est un bénéfice pour tous.
DVD en prêt à la ludothèque d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine :
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