Archives mensuelles : octobre 2016

Un diagnostic de l’autisme par IRM dès 2 ans (handicap.fr)

L’info a fait le tour des medias du monde entier. Les scientifiques du CNRS d’Aix-Marseille Université et de l’AP-HM ont identifié un marqueur cérébral qui serait spécifique de l’autisme. Cette étude, publiée dans la revue Biological psychiatry, a été menée

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L’attachement chez les enfants autistes (educatout.com)

On a longtemps pensé que les enfants autistes ne s’attachaient pas aux gens. Pourquoi? Parce que ces enfants présentent des divergences, principalement aux plans social, langagier et comportemental, mais aussi parce qu’ils ont une sensibilité altérée au toucher et aux

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Soutien du Club Hervé Spectacles : 5 000 € aux enfants en difficultés comportementales (Ouest-France, 22/10/2016)

Suite aux soirées de gala MusicHall’Inno organisées par le Club Hervé Spectacles, les 4 et 5 mars dernier, nous avons eu le plaisir de recevoir un don de 5000 € pour soutenir les actions de formations des aidants professionnels et

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J’ai été 5 ans en fauteuil roulant. Depuis, je n’embauche que des gens qui ont un handicap (Témoignage)

Dans tout juste un mois se tiendra la 4e édition du colloque “Fragilités interdites”. Serge Dessay y sera. En se retrouvant en fauteuil roulant, cet entrepreneur s’est rendu compte que l’intégration des personnes handicapées dans le monde du travail était un véritable parcours

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Regard sur les parcours à l’école primaire des élèves en situation de handicap (education.gouv.fr)

Alors que la plupart des élèves de dix ans entrent en CM2, moins d’un élève en situation de handicap sur quatre parvient à ce niveau à cet âge. Quatre ans auparavant, à six ans, six sur dix entraient pourtant en

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Un exemple d’inclusion scolaire en milieu ordinaire (9 vidéos de Canal Autisme)

9 vidéos proposées par Canal Autisme qui montrent un exemple d’inclusion scolaire en milieu ordinaire, celle de Ianis, élève avec autisme, peu verbal, scolarisé en 6ème ordinaire. Le parcours scolaire de Ianis a été chaotique : peu scolarisé, un passage

Publié dans Autisme, Scolarité

Témoignage : “J’aime mon enfant… mais je déteste l’autisme” (Le Spectre de l’Autisme)

Un très beau témoignage, publié sur le site “spectredelautisme.com” : Encore une nuit blanche! Personnellement, je ne les compte même plus. Que ce soit parce que ma fille est debout, prête à commencer sa journée à 2h00, que mon fils

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Soutien de la Banque Populaire de l’Ouest à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Le 12 octobre 2016, le Club de Sociétaires de Rennes Gare/Tronjolly de la Banque Populaire de l’Ouest a remis un chèque de 500 €, à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine, dans le cadre de ses Prix d’Initiatives Sociétaires local. L’association A.B.A.

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Guide “Scolariser les élèves autistes”, SCEREN

Guide très bien fait mais datant de 2009 :

Publié dans Autisme, Scolarité

Suite du jugement du tribunal de Rennes pour l’AVS TAP cantine et garderie

Requête en référé déposée le 29/08/2016 au Tribunal administratif de Rennes : “En septembre 2015, ma fille Sama (élève polyhandicapée) était accompagnée par un AESH durant le temps scolaire (classe) et la cantine. En dépit de la notification de la

Publié dans Autisme, Scolarité

Manuel d’Utilisation du GEVA-Sco

Un nouveau manuel paru le 2 septembre, « utilisation du GEVAsco ». Rien de nouveau mais plus facile à lire. A conseiller aux parents avant les ESS.

Publié dans Autisme, Scolarité

Le guide autisme pour les MDPH (Mediapart, par J. Vinçot)

“La CNSA vient enfin de publier un guide à destination essentiellement des MDPH concernant l’autisme. En prendre connaissance peut permettre de mieux présenter les demandes. Cela permet de comprendre le raisonnement des équipes pluridisciplinaires des MDPH. Des extraits et remarques,

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Apprenants Visuels : Contes avec pictogrammes

Les histoires ont été conçues en tenant compte des caractéristiques des enfants avec autisme. Ce sont des Apprenants Visuels, c’est pour cela que nous utilisons les pictogrammes comme support visuel afin qu’ils puissent mieux comprendre et s’amuser avec nos histoires. De plus, nous nous sommes rendues

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Doigtdecole : Utilisation de tablettes à l’école

Ce site présente des exemples concrets d’utilisation d’iPads en classe : scénarios, applications, usages concrets, pistes de réflexion. On y trouve également des répertoires d’applications. Aller sur le site.

Publié dans Autisme, Numérique

Application “Autism Adaptiim : Smile”

Adaptiim© offre la première application de sa nouvelle collection destinée au public avec autisme. But du jeu : “Retrouvez les visages souriants”. Plusieurs niveaux sont disponibles (de 2 à 20 personnages) et sont sélectionnables facilement (bouton + et -) …

Publié dans Autisme, Numérique

Journée nationale des “aidants” : à la rencontre d’Anne-Sophie Peyle, présidente de “Autistes sans frontières 92”

Plus de 8 millions de personnes aident chaque jour un proche malade, âgé ou handicapé. Peu valorisés au quotidien, les “aidants familiaux” ont ce jeudi leur journée consacrée. Nous sommes allés à la rencontre d’Anne-Sophie Peyle, présidente de l’association “Autistes

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“Planète autisme”, Reportage France Télévision

Planète Autisme est un reportage de France Télévision et de FlairProduction sur l’autisme. Ce reportage est là pour montrer les différentes façons que perçoivent les autistes notamment quelques chercheurs reconnaissent avoir réalisés des travaux réels sur cette maladie, sa connaissance,

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Compétences pour vivre chez soi (www.participate-autisme.be)

Grille d’évaluation proposée par l’association belge “Participate !” pour guider dans le choix d’un type de logement et l’organisation des différentes aides nécessaires pour pouvoir vivre chez soi :

Publié dans Autisme, Habitat

Handicap : une campagne pour faire respecter ses droits (handicap.fr)

« Notre fils est sourd, on nous dit qu’il ne peut pas participer aux activités après la classe », « On m’a diminué mes allocations… J’ai appelé mais n’ai pas eu d’explications », « On ne m’a jamais rappelée ». Dans une vidéo, un énorme point

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Accueil périscolaire : la CAF soutient les enfants handicapés

Les activités périscolaires sont ouvertes à tous, mais des adaptations sont parfois nécessaires pour faciliter l’accueil des enfants en situation de handicap. Désormais, les Caf pourront apporter une aide financière aux communes. Aller sur le site de la CAF.

Publié dans Autisme, Scolarité

Fiches de Nomenclature des Légumes Communs

Des fiches sur les légumes avec des apports pédagogiques comme : Reconnaissance Visuelle Reconnaissance Syllabique Reconnaissance des phonèmes composés Appréhension globale du mot Correspondances entre les modes d’écriture Apprentissage en autonomie Voir les fiches.

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Un outil pour comprendre le passé, le présent et le futur (Trucs de Maëliane)

Méthode, frise et pictos pour aider à appréhender ces notions et surtout mieux comprendre des expressions telles que “après!” ou “tout à l’heure”. Voir le site.  

Publié dans Autisme, Soutien

“Je suis une adulte et il m’arrive encore de faire des crises !”, par Mélanie Ouimet, autiste assumée et humaniste dans l’âme

On dit souvent des autistes qu’ils ont des troubles de comportements. Des émotions trop fortes et trop vives, des réactions disproportionnées et exagérées, des crises fulgurantes sans raison apparente. On avance parfois même que les autistes ont des troubles de

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Pour le soutien public aux GEM Autisme (Pétition)

Un groupe de personnes Autistes souhaite constituer un GEM comme le permet la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Pour cela, ils ont besoin

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Témoignage sur l’autisme : “Ne nous pleurez pas”, par Jim Sinclair

Un très beau témoignage d’un autiste de de haut-niveau, Jim Sinclair, à la conférence internationale sur l’Autisme à Toronto. Il s’adresse principalement aux parents. Cet article a été publié dans la lettre d’information de « Autism Network International », « Our Voice », Volume l, Numéro

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Le Handicap dans l’Enseignement Supérieur (Académie de Rennes)

Un guide pour la poursuite des études dans l’Enseignement Supérieur, dans l’Académie de Rennes :

Publié dans Autisme, Scolarité

Zumba Show au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine, le 06 Novembre, à Rennes

Une Zumba Show sera organisée le 06 Novembre 2016, à la salle “Le Cadran” (11, avenue André Mussat, Beauregard, Rennes) au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine. Animation : Johanna et Maureen A l’issue cet après-midi, un goûter sera organisé. Merci à

Publié dans Autisme, Soutien

Oralité et TSA (E. Levasseur, Orthophoniste)

Conférence de Mme Elisa Levasseur (Orthophoniste), du 11-12 Juin 2016, à Nevers :

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LetMe Talk : Application d’aide à la communication (CAA) gratuite

LetMe Talk est une application d’aide à la communication (CAA) gratuite pour Android, qui prend en charge tous les domaines de la vie quotidienne pour redonner une voix à tous. Voir l’application.

Publié dans Autisme, Numérique

Une exonération des impôts locaux pour les personnes en situation de handicap

Une exonération totale des taxe d’habitation, contribution à l’audiovisuel public et taxe foncière de votre habitation principale est accordée aux personnes en situation de handicap sous certaines conditions. Si vous accueillez sous votre toit un ascendant en situation de handicap, un abattement sur

Publié dans Autisme, Droits & Législation

6 Ateliers pour développer la motricité fine (HopToys)

Pour que l’enfant atteint de trouble ou souhaitant tout simplement développer sa motricité, il lui faut des idées et des produits adaptés. Nous avons une certaine coordination générale alliée à la maîtrise de gestes fins et précis. Ces gestes peuvent être travaillés de

Publié dans Autisme, Soutien

Un enfant sur soixante-huit est identifié autiste (La Depêche)

Dans le cadre de la fête de la science, accueillie par Monique Dejean-Servières, la présidente de l’Université populaire, et présentée par Jean-Luc Nespoulous, Bernadette Rogé, directrice et chercheuse au centre régional d’éducation pour l’autisme est venue animer une conférence sur

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L’auxiliaire de vie scolaire (AVS) (ONISEP)

Aide à la vie quotidienne dans l’établissement, l’auxiliaire de vie scolaire (AVS) intervient pour permettre à l’élève en situation de handicap d’accomplir des gestes qu’il ne peut faire seul, travaille en collaboration avec l’enseignant, facilite le contact entre l’élève et

Publié dans Autisme, Scolarité

Annoncer un diagnostic d’autisme à sa famille et à ses amis (UpBility)

Comment expliquer l’autisme à sa famille et à ses amis proches pour les aider à devenir des alliés efficaces. Si votre enfant a récemment été diagnostiqué autiste, il peut vous sembler difficile d’en parler à vos parents et aux autres

Publié dans Autisme, Soutien

Applications iPad pour les élèves ayant des besoins particuliers

Une liste d’applications en français, très intéressante : Apps EHDAA

Publié dans Autisme, Numérique

Cahier de présentation des ateliers mathématiques Montessori (La classe de Marion)

Cahier à télécharger sur le site : https://fr.pinterest.com/pin/423619908683472177/

Publié dans Autisme, Scolarité

Projet d’habitat partagé pour jeunes avec autisme, sur Nantes (Ouest-France)

Publié dans Autisme, Habitat

Connaissez-vous le modèle de DENVER ? (HopToys)

Lorsque l’on parle d’autisme on entend souvent parler du modèle de Denver. Mais savez-vous ce qu’est cette méthode? Sur quoi elle se base? Nous on a voulu en savoir plus pour vous éclairer sur le sujet. Lire la suite de

Publié dans A.B.A., Autisme

La plasticité cérébrale chez l’enfant (Vidéo de C. Alvarez)

Publié dans Autisme

Scolarisation en milieu scolaire ordinaire des élèves en situation de handicap (ESEN)

Sur ce document de l’ESEN, vous retrouverez tous les liens, circulaires et articles pour le PPS, le PAI, les aménagements et aides de la scolarisation. Dans la rubrique “pour aller plus loin”, vous aurez les guides de la scolarisation, le

Publié dans Autisme, Scolarité

Futuroschool : Réinventer l’école pour les enfants autistes (CareNews)

En France, seuls 20% des enfants autistes sont intégrés dans le système scolaire. De nombreux parents témoignent régulièrement du parcours du combattant que constitue la recherche d’une prise en charge de leur enfant. Les jeunes autistes sont majoritairement exclus de

Publié dans Autisme, Scolarité

L’inclusion scolaire, une question d’accompagnement (AFG Autisme)

“L’inclusion scolaire, une question d’accompagnement” documentaire tourné au Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) ALISSA à Aubry-du-Hainaut (59), géré par l’association AFG Autisme (www.afg-web.fr)

Publié dans Autisme, Scolarité

Logiciel “Syllabes et Compagnie” pour l’apprentissage de la lecture

Pour l’apprentissage de la lecture et préparer des textes à lire, le tutoriel en vidéo pour utiliser l’application “Syllabes et Compagnie” “Cette application est destinée à des enfants de CP/CE1/CE2 qui commencent l’apprentissage de la lecture, aux enseignants de primaire,

Publié dans Autisme, Numérique

Liste de jeux “sérieux” – Jeux éducatifs sur tablettes

Le Serious Game ou Jeu sérieux a pour vocation d’apprendre, d’informer, d’expérimenter, de s’entrainer tout en jouant. Le fait d’associer une fonction utilitaire à un jeu vidéo est désigné par le vocable « jeux sérieux ». Avec des applications, entre autres, pour l’autisme. Voir

Publié dans Autisme, Numérique

Routine du soir: nos images à imprimer ! (Par A.Montplaisir)

Il y a quelques semaines, je vous partageais mes pictogrammes de la routine du matin à imprimer (et colorier, si l’envie y était). Vous semblez avoir beaucoup apprécié et plusieurs m’ont demandé de faire la même chose, pour la routine

Publié dans Autisme, Communication

Deuxième lettre d’un autiste à ses cousins humains (Huffington Post)

Rebonjour à toi, mon cousin humain. Tu m’as fait pleurer la semaine dernière. Tes mots m’ont enveloppé d’amour et d’affection que j’ai ressentis dans chacune des neurones de mon cerveau en ébullition. Je suis autiste. J’ai reçu mon diagnostic à

Publié dans Autisme

Lettre sur les aménagements pour un étudiant autiste (J. Vinçot, Blog Mediapart)

Les aménagements demandés par Jim Sinclair à l’Université. Extraits : “Accommodations letter for an autistic student Ceci est ma lettre sur les aménagements qui est actuellement dans le dossier de mon université. Certains de ceux-ci peuvent être utiles au développement

Publié dans Autisme, Scolarité

Fiche pratique : La demande MDPH (Info Droit Handicap)

La réponse à toutes vos questions sur la demande auprsè de la MDPH,telles que : Qui peut faire saisir la MDPH ? Quels sont les droits qui relèvent de la MDPH ? Que doit contenir la demande ? Quel est

Publié dans Autisme, Droits & Législation

Connaissez-vous l’ABA-VB ? (HopToys)

Rappel sur l’ABA L’ABA  (L’analyse du comportement appliquée) consiste en une mise en application des recherches sur le comportement. Elle se fonde sur une analyse expérimentale avec des procédures mises en place sur le terrain, auprès des enfants. L’objectif est de

Publié dans A.B.A., Autisme

Autisme : un jeu vidéo prometteur pour un dépistage rapide

Déceler un trouble du spectre de l’autisme chez l’enfant pourrait devenir plus simple grâce à un jeu sérieux pour tablette validé par la recherche. Harimata est une jeune entreprise polonaise spécialisée dans le développement d’outils numériques visant le dépistage d’éventuels

Publié dans Autisme, Numérique

Le “Soccer Challenge” organisé par le Lions Club Rennes Centre, au profit d’A.B.A. – Ille-et-Vilaine

Le Lions Club Rennes Centre organisera son traditionnel “SOCCER Challenge”, le 26 janvier 2017, à l’URBAN SOCCER de Cap-Malo (La Mézière – 35). Une partie des recettes seront reversée à l’association A.B.A. – Ille-et-Vilaine, et servira à la formation des

Publié dans Autisme, Communication, Soutien

Café/Rencontre/Ludothèque, Ouverture le 05 Novembre 2016

Comme tous les mois, notre Café/Rencontre/Ludothèque sera ouvert le samedi 05 Novembre, de 14h30 à 17h30, au sein des locaux de l’association au 81, Bd Albert 1er (Rennes). Comme la dernière fois, cela sera un agréable moment de rencontre et

Publié dans Autisme, Ludothèque

PCH : préparer son dossier (béton) (Declic.fr)

Vous rentrez dans les cases pour la PCH ? Une équipe de professionnels se rendra à votre domicile pour évaluer votre situation et faire des propositions. En parallèle, un dossier complet et détaillé est indispensable pour obtenir le bon niveau

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Soutien

Projet de vie type pour TSA à compléter, pour en finir avec la galère du dossier MDPH

Angélique met à disposition un projet de vie type pour TSA. Il vous suffit de l’ouvrir avec Word et de le compléter au fur et à mesure afin d’en finir avec la galère du « je ne sais pas par quel

Publié dans Autisme, Droits & Législation, Soutien

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