Précarité, bas salaire, manque de considération… Pourquoi les accompagnants scolaires d’élèves handicapés sont à bout (20 Minutes)

« On fait un travail difficile auprès d’élèves handicapés, on s’investit totalement dans notre mission, mais elle n’est pas valorisée, au sens propre comme au sens figuré », témoigne Hélène Elouard, AESH (accompagnant d’élèves en situation de handicap à Bordeaux). Comme elle, beaucoup de ses confrères sont en grève ce mercredi pour dénoncer leurs conditions de travail et mettre la pression sur le gouvernement, qui doit faire des annonces lundi prochain, à l’issue d’une grande consultation sur l’école inclusive.

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Publié dans Autisme, Scolarité

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