Les personnes avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent des difficultés dans l’apprentissage et la compréhension des compétences et habiletés sociales, ce qui peut nuire à leur intégration en société. Le développement de ces compétences est donc un enjeu essentiel de leur accompagnement.
Pour ce faire, des groupes d’entraînement aux habiletés sociales (GEHS) sont créés dans de nombreux établissements et associations.
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