Ce contenu est réservé aux membres du site.
Si vous êtes un utilisateur existant, connectez-vous s’il vous plait.
Les nouveaux utilisateurs peuvent s'inscrire ci-dessous.
- Accueil
- Actualités
- A.B.A. – Ille-et-Vilaine
- Présentation
- Nos statuts
- La plaquette de l’association
- Les évènements de l’association
- La Lettre de l’association
- Assemblées Générales
- Photos
- 2018
- 2017
- 2016
- Zumba Show – 06 Novembre 2016
- Don Club Sociétaires BPO – 12 Octobre 2016
- Ludothèque – 09 Juillet 2016
- Pique-nique – 25 Juin 2016
- Grands Prix Nationaux de Musique – 14 Mai 2016
- Exposition Photos – Mairie de Bruz – 09 Mai 2016
- Ludothèque – 12 Mars 2016
- MusicHall’ino “Club Hervé Spectacles” – 04 Mars 2016
- Fondation Orange – Goûter – 03 Février 2016
- Ludothèque – 09 Janvier 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- Ressources
- Fiches pratiques diverses
- Documentation Autisme
- A.B.A.
- Expérimentation de la prise en charge ESDM (Neuropsychiatrie de l’enfance, 2017)
- Applied Behavior Analysis (2nde Ed.), Résumé de M. Ammeloot
- Présentation “Approaching Instructional Control Through ABA/VB”, R.Schramm, ABAI, 2016
- Outils d’évaluation en ABA
- Le modèle de Denver (Neuropsychiatrie de l’enfance, 2015)
- Le modèle d’intervention précoce DENVER (Mémoire, M. Clarenc, 2015)
- Le renforcement différentiel à taux élevé de comportement
- Conférences
- Livres
- La trousse de ressources sur l’autisme pour les parents
- Prise en charge comportementale et cognitive du TSA – VRivière – Elsevier (2015)
- Education Thérapeutique des Parents D’enfant Avec TSA ABaghdadli – Elsevier (2015)
- Comprendre les personnes autistes de haut niveau – P.Vermeulen – Dunod (2013)
- Les psychothérapies comportementales et cognitives – J. Cottraux – Elsevier (2011)
- Entraînement Aux Habiletés Sociales Appliqué à L’autisme – A.Baghdadli (2011)
- TCC chez l’enfant et l’adolescent – L. Vera – Masson (2009)
- Autisme, Comprendre et Agir – B.Roger – Dunod (2003)
- Autisme et ABA – Une pédagogie du Progrès – R.Leaf – J.Mc.Eachin – Pearsons (1999)
- Mémoires
- Divers
- 2017 – Évaluation d’un programme de formation aux habiletés parentales
- GAPS : Syndrôme Entéropsychologique
- Analyse fonctionnelle des comportements de pica (Elsevier, 2011)
- Revue “Sur le Spectre”
- Annexe Plan autisme 2013-2017 – Comité de suivi 15/06/2016
- Article de E. Lemonnier, sur des tests du bumétanide (2016)
- Autisme : un guide pour évaluer les besoins des personnes (CNSA, Mai 2016)
- A.B.A.
- Références bibliographiques
- Matériel
- CDCA
- ARS – PRIAC 2018-2022 – 19/09/2018
- ARS – Contrat Partenarial 35 – 19/09/2018
- MDPH – Bilan d’activités 2017
- Assemblée plénière – 16/11/2017
- CDCA – Constitution – 01/02/2017
- CDCA – Réunion du 19/01/2017
- Avis sur le bilan d’activité 2016 de la MDPH
- CDCA – Réunion du 13/12/2016
- CDCA – Réunion du 03/06/2016
- Membres du Collectif Handicap 35, au CDCA
- CRA Bretagne
- Collectif Handicap 35
- Médico-social
- Présentation “Une réponse accompagnée pour tous” (MDPH35, CD35, ARS)
- Autisme Les Recommandation de bonnes pratiques – Guide de l’UNAPEI (2013)
- Recommandations ANESM – Adultes handicapés – 2015
- Rapport d’étape Mai 2013-Avril 2016, du 3ème Plan Autisme
- Guide pratique (2014) pour les personnes en situation de handicap – MDPH d’Ille-et-Vilaine
- Guide pratique de l’accueil en crèches, de l’enfant en situation de handicap – Ville de Rennes
- Guide Pratique d’orientation et d’accompagnement de l’enfant en situation de handicap – Ville de Rennes
- Projet de fonctionnement CRA Bretagne (version du 15/03/2016)
- ARS – Schéma cible de l’offre d’appui à l’accompagnement pour les personnes TED en Bretagne – 2016
- Rencontre “Espace Autisme”, le 09/04/2016
- Espace Kiéthon – Présentation 2015
- Visite I.M.E. Le Baudrier (35) – 20/01/2016
- Outils Numériques
- Scolarité
- Visite du PIAL de Saint Malo – 06/05/2019
- Guide pour la scolarisation des élèves avec autisme – 2016
- Liste des enseignants-référents d’Ille-et-Vilaine – 2015-2016
- Guide 2015 – Scolarisation
- Missions des Enseignants-Référents
- Comment choisir entre un PPS, un PAP, un PPRE, ou un PAI ?
- Rencontre Enseignants Référents Ille-et-Vilaine – 04/05/2016
- Rencontre Conseillers ASH (Rectorat, Rennes) – 29/04/2016
- Comité de Pilotage des AVS, Inspection d’Académie (35) – 29/01/2016
- Scolarisation des enfants avec TED et inclusion sociale – Mémoire DECESF – 2015
- Vidéos
- Quelques liens
- Nos actions
- Cafés/Rencontres et Temps de répit pour les familles
- Permanence associative
- Ludothèque/matériathèque spécialisée « Autisme »
- Soutien aux aidants familiaux (parents, …)
- Soutien aux aidants professionnels
- Actions de Formation
- Information et sensibilisation auprès grand public
- Confusion entre adultes « Asperger » et « Hypersensibles » – Salon Douance – 12/05/2019 (par L. Blanckaert)
- Regards sur l’Autisme, du 01 au 05 Avril 2019 (Rennes)
- Ciné/débat Percujam, le 15/05/2018
- Forum Autisme & Inclusion, 03/04/2018
- Regards sur l’autisme, du 26/03 au 07/04/2018
- Journée de l’Autisme, 01/04/2017
- Semaine de sensibilisation à l’autisme, du 09 au 14/05/2016
- Information et sensibilisation auprès des institutions
- Participation à la vie associative
- Nos projets
- Ludothèque
- Nouveautés
- Banque pictogrammes
- Moteurs de recherche
- Activités
- Aliments
- Animaux
- Astrologie
- Attributs
- Calendrier
- Chansons et histoires
- Chiffres et lettres
- Corps humain
- Débuts de phrase, phrases et questions
- Ecole
- Emotions
- Equipements de bureau
- Evènements
- Hygiène & Soins
- Instruments de musique
- Jeux et jouets
- Lieux extérieurs
- Maison
- Nature
- Nourritures et boissons
- Objets
- Personnes/familles/métiers
- Sports et équipements
- Transports
- Vacances
- Véhicules
- Verbes
- Vêtements
- Lecture
- Ecriture
- Mathématiques
- Langage
- Emotions – Scénarii sociaux
- Symbolique – Imitation
- Sensoriel
- Observation – Association
- Logique
- Montessori
- Motricité
- Encastrements & Puzzles
- Livres
- Jeux de Société
- Evaluation Fonctionnelle
- Divers
- Vidéos
- Liste des jeux
- Règlement intérieur
- Autisme et A.B.A.
- Nous aider/Nous rejoindre
Commentaires récents