Archives du blog

Diagnostic et interventions précoces (par J. Vinçot)

Une nouvelle disposition en faveur du diagnostic et des interventions précoces pour l’autisme a été votée vendredi à l’Assemblée Nationale. Mais la remise en cause d’un modèle original dans l’ex-Limousin pose question. Lire la suite de l’article

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La génération perdue de l’autisme : ces adultes qu’on a sacrifiés au nom de diagnostics erronés (Atlantico)

Certains autistes passent encore une grande partie de leur vie sans savoir qu’ils le sont, envoyés à défaut dans des établissements psychiatriques ou soignés pour des troubles qu’ils n’ont jamais eu. La France est en effet très en retard concernant

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4 EMI – Equipes mobiles d’intervention en Bretagne (CRA Bretagne)

L’ARS Bretagne a décidé de mettre en place 4 équipes mobiles adultes sur la région Bretagne, une par département. Ces équipes mobiles s’adressent aux personnes de plus de 16 ans avec TED (troubles envahissants du développement) pour lesquelles le diagnostic

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Une thérapie fait appel au rythme pour stimuler la parole chez les enfants autistes (par J. Vinçot)

L’orthophonie standard peut ne pas être optimale pour les enfants autistes qui parlent peu ou pas du tout. Une nouvelle thérapie AMMT implique que les enfants récitent des mots d’une voix chantante tout en tapotant les syllabes sur des tambours

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Loudéac. Le centre Lavergne travaille aussi sur l’autisme (Ouest France)

Olivier De Cadeville, directeur général de l’Agence Régionale de Santé Bretagne était en visite, le jeudi 25 octobre 2018, au Centre Lavergne de Loudéac (Côtes-d’Armor). L’occasion de faire le point sur les projets en cours et à venir, un an

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Autisme : soins en ergo et psychomot bientôt pris en charge (handicap.fr)

L’Assemblée vote une proposition en faveur du repérage précoce des enfants autistes, qui garantit l’accès aux bilans et interventions précoces effectués par les psychologues, ergo et psychomot dans le cadre d’un parcours coordonné Lire la suite de l’article

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Une mesure pour la détection précoce de l’autisme votée par l’Assemblée (HuffPost)

L’Assemblée a voté vendredi 26 octobre à l’unanimité un dispositif favorisant un repérage précoce de l’autisme et la mise en place d’un parcours de soins pour les enfants repérés, dans le cadre du projet de loi de financement de la

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Autisme : l’Assemblée favorise le repérage précoce (Le Monde)

L’Assemblée a voté vendredi 26 octobre à l’unanimité un dispositif favorisant un repérage précoce de l’autisme et la mise en place d’un parcours de soins pour les enfants repérés, dans le cadre du projet de loi de financement de la Sécurité

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Continuum du développement des fonctions exécutives de la petite enfance à l’âge adulte (R.I.R.E.)

Pour accomplir les tâches de la vie quotidienne, mais plus particulièrement les tâches scolaires, l’enfant doit contrôler efficacement ses pensées, faire fi des distractions de son environnement et planifier ses actions. Toutes ces habiletés sont gérées par trois fonctions exécutives

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A propos de la “normalité” (DiffLearn)

So much to say on this topic, far more than anyone would actually want to read. Does ABA therapy require/demand/force individuals into a narrow and specific box titled “NORMAL”? No. (Well, it shouldn’t anyway) But the myth persists. Lire la

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Implementing the Intervention…Even When Things are Going Well (DiffLearn)

Recently I was working with a parent who was using a TimeTimer with her son to help him recognize when it was time to get ready for bed. Our plan was to start the timer every night while he was

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Façonner la recherche sur l’autisme par une participation significative 1/3 (par J. Viinçot)

Les méthodes de recherche participative associent les chercheurs aux communautés concernées afin d’atteindre des objectifs communs. Ces méthodes peuvent donner des résultats significatifs pour la vie des gens et sont donc susceptibles d’avoir un impact positif. Afin de développer un

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Autisme et Balançoire (Jean-Charles Grellier)

ntelligence et motricité se répondent selon un double mouvement de va-et-vient : par sa progressive construction à partir des échanges moteurs du milieu, l’intelligence apparaît comme motricisée ; et par la projection en retour de ses schémas, de ses “schèmes”

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Modèle d’intervention précoce de Denver (fédération Québecoise de l’Autisme)

Présentation du modèle ESDM par Julie Croizille, réalisée grâce au témoignage de Mme Gisela Regli, analyste du comportement. Seule thérapeute accréditée ESDM par le MIND Institute au Québec, Mme Regli a créée Cocon Développement . Mai 2013. Ce modèle a

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Des capacités de réflexion distinctes sous-tendent autisme et déficit d’attention (par J. Vinçot)

Suivant des études de l’équipe du Pr Charman, les adolescents autistes auraient surtout des difficultés dans la théorie de l’esprit, alors que ceux avec TDAH seraient caractérisés par un déficit dans les fonctions exécutives. Tony Charman suggère d’en tenir compte

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A Behavior Analysis of “The 5 Love Languages”

Brian Kaminski, RBT, Graduate Student of Behavior Analysis Featured on briankaminski.org “What is love except another name for the use of positive reinforcement?” – B.F. Skinner, Walden Two My wife and I celebrated our one year wedding anniversary this fall. As

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Les habiletés sociales

Les habiletés sociales sont habituellement définies comme étant la capacité de démontrer un comportement approprié dans une variété de contextes comme à la maison, à l’école ou au travail et dans la société en général (Brown, 2003). Douaire (2008), dans

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Mallette – Créer un groupe d’entraînement aux habiletés sociales (CRA Bretagne)

Les personnes avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent des difficultés dans l’apprentissage et la compréhension des compétences et habiletés sociales, ce qui peut nuire à leur intégration en société. Le développement de ces compétences est donc un enjeu

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L’activité physique adaptée chez l’enfant avec des troubles du spectre de l’autisme : une dimension de bien-être?

Ce Travail de Bachelor s’intéresse à l’activité physique dans le monde du handicap mental et plus précisément des Troubles du Spectre de l’Autisme [TSA] chez l’enfant. La perspective de l’activité physique adaptée sera étudiée quant à son impact sur la

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La prise en charge précoce en autisme avec le modèle ESDM (Le Journal des psychologues)

Dans ses recommandations concernant la prise en charge des troubles du spectre autistique, la Haute autorité de santé souligne l’importance d’une intervention précfRoce. Plusieurs modèles d’intervention tentent de répondre à ces critères, dont l’Esdm , en visant une rééducation basée

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Mise en ligne du site internet TAMIS 1er Annuaire régional de ressources en ligne dédié à l’autisme en Ile-de-France

Souhaité par les différents groupes de travail de la Démarche d’Evaluation et de Concertation Territorial de l’autisme en Ile-de-France (http://www.dect-idf.com/) et soutenu par l’Agence Régionale de Santé en Ile-de-France, cet annuaire a été créé pour répondre aux besoins et demandes

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Appel à manifestation d’intérêt (AMI) transformation de l’offre médico-sociale (ARS Bretagne)

Appel à manifestation d’intérêt pour la transformation de l’offre médico-sociale accompagnant les personnes en situation de handicap. Corps de texte Le secrétariat d’État aux personnes handicapées directement rattaché au Premier Ministre porte les grandes orientations politiques nationales qui ont été

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Comportement : coacher les parents pour réguler les enfants (Gynger)

Il fait souvent très chaud à Montpellier mais en matière de pédopsychiatrie, ce que propose le CHU de la ville est une petite bouffée d’air frais. L’hôpital de Saint Eloi mise ainsi sur l’implication parentale, la psycho-éducation, et l’evidence-based pour

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Mallette pédagogique Autisme (WiKi Université)

Des outils précieux pour aider les personnes avec autisme : Accueil Comment travailler avec un élève autiste en classe ? Approche de la méthode Montessori : vie sensorielle et vie pratique Comprendre le fonctionnement autistique Analyse Appliquée du Comportement (ABA)

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Autisme : les nouvelles recommandations de la HAS (par J. Lichtlé)

La Haute Autorité de Santé (HAS) vient d’éditer de nouvelles recommandations de bonnes pratiques (RBP) pour tenter d’améliorer le parcours diagnostique des familles concernées par l’autisme (depuis le repérage des signes d’alerte jusqu’à l’information aux familles, en passant par les

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Autisme de l’adulte – Accompagner le parcours de vie (HAS)

L’Anesm, aujourd’hui intégrée à la HAS, a publié un guide d’appropriation des recommandations de bonne pratique intitulé « Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie de l’adulte ». Ce guide est destiné aux professionnels travaillant auprès des personnes

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Guide d’appropriation des Recommandations « TSA – interventions et parcours de vie chez l’adulte » (CRA Bretagne)

L’ANESM (Agence Nationale de l’Evaluation et la qualité des Établissements et Services Médico-sociaux) et la HAS (Haute Autorité de Santé) ont publié en février 2018 leurs Recommandations de bonnes pratiques : « Trouble du spectre de l’autisme : interventions et

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How To Prepare To Reinforce Appropriate Behavior (DiffLearn)

Often when we’re working with children with autism there are two areas we focus on: communication and play. However, due to the nature of your day or a specific activity, you may unintentionally punish spontaneous communication or play. So before

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Comment calmer un ado autiste en crise ? (Hizy)

Quand un adolescent autiste devient physiquement plus fort et que sa souffrance se traduit en actes agressifs, que faire ? Autisme et agressivité : comment faire face aux crises de panique chez l’adolescent ? Quelques éléments de réponse donnés par des

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Prévalence de l’autisme : estimations contradictoires et défauts des études (par J. Vinçot)

Eric Fombonne, qui a réalisé des études fondamentales sur la prévalence de l’autisme, critique les études sur la prévalence, dont celle qu’il a fait lui-même en Corée du Sud. Futures études aux USA et en France. Lire la suite de

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L’OMS publie sa nouvelle Classification internationale des maladies (CIM-11)

L’Organisation mondiale de la santé (OMS) publie aujourd’hui sa nouvelle Classification internationale des maladies (CIM-11). La CIM sert de base pour établir les tendances et les statistiques sanitaires, partout dans le monde, et contient environ 55 000 codes uniques pour

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Combien coûte une place dans un établissement pour personnes handicapées ? (Faire Face)

Dans les établissements accueillant des enfants et des adultes lourdement handicapés, le coût net annuel moyen d’une place  dépasse les 70 000 €. Dans les services d’accompagnement, il atteint environ 15 000 €. Lire la suite de l’article

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Dossier sommeil et autisme (J. Vinçot)

Les troubles du sommeil sont majoritaires chez les personnes autistes, tant enfants qu’adultes. Ces troubles ont des conséquences très importantes sur leur qualité de vie et celui de leur entourage. Ce dossier regroupe des articles récents sur le sujet (causes,

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Comment faire dormir les enfants autistes (J. Vinçot)

L’insomnie trouble de nombreux enfants autistes. Heureusement, la recherche éveille – 🙂 – les parents à quelques solutions simples pour le coucher. Lire la suite de l’article

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Les charlatans et le traitement de l’autisme (Y. Ben-Ari)

Réponse à Mme Cattan: « Mamans d’enfants autistes, nous mettons en garde contre ces traitements alternatifs qui mettent les enfants en danger« , Huffington Post, 23 juillet 2017 Le spectre des syndromes autistiques est composé de syndromes très différents, ce qui pose

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1er août 2018 : les salaires minimaux des salariés du particulier employeur, revalorisés (Particulier Emploi)

Un avenant de salaire S40 a été signé par les partenaires sociaux le 12 janvier 2018 afin de revaloriser les salaires horaires minima conventionnels des salariés du particulier employeur. Aller sur le site

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Les ARS ne peuvent imposer une prise en charge à un établissement médico-social (Hospimedia)

Publié le 20/08/18 – 17h10 – HOSPIMEDIA Les parents d’un enfant handicapé ont demandé au juge des référés du tribunal administratif de Rennes (Ille-et-Vilaine) d’enjoindre l’ARS Bretagne à prendre toutes les mesures à sa disposition pour permettre une prise en

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Autisme, jeux sérieux et robotique : réalité tangible ou abus de langage ? (Annales Médico-Psychologiques 175 (2017) 438–445)

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Autisme. Les familles espèrent la création d’une équipe mobile de professionnels à Lannion (Le Télégramme)

Manque de places dans les écoles (classes Ulis) et les structures d’accueil adaptées, professionnels médicaux, paramédicaux et enseignants en nombre insuffisant ou insuffisamment formés… Les parents d’enfants et de jeunes adultes autistes sont confrontés à de nombreuses « difficultés et carences ». Lire

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Dans l’attente d’un diagnostic (EducAtout.com)

Vous vous êtes inquiétée et vous aviez raison sur certains points. Vous avez entamé des démarches et elles suivent leur cours… Vous n’avez pas encore de réponses, que de multiples questions. Cette situation vous dit quelque chose? Je vous affirme

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